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      2. 貝殼作文300字

        時間:2024-06-11 17:31:22 貝殼 我要投稿
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        貝殼作文300字(精選8篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的貝殼作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        貝殼作文300字(精選8篇)

        貝殼作文300字 篇1

          迎著愉快的海風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。

          赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來是個貝殼。我撿起了這個“調(diào)皮”的'小貝殼,開始了我們的撿貝殼之旅。

          有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn);有的貝殼藏在沙子里“不肯出來”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來;還有的貝殼在海里,等到漲潮時跟著海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。

          我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的像石頭,有的像魚化石,有的像號子,還有的像玉石。我發(fā)現(xiàn),有的貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細(xì)地觀察貝殼,發(fā)現(xiàn)其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著,回家后,殼子張開了,我才發(fā)現(xiàn)這是一只活的文蛤。

          為了給媽媽一個驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽,媽媽非常喜歡!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫上了一個圓滿的句號。

        貝殼作文300字 篇2

          海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時候精心地挑選回來的。

          最大的一只,是黃色的,旁邊長著六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成,有時我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢,還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長長的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個更有趣的貝殼,它像一個沒包好的春卷,鼓起來的地方像含著一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個貝殼,是我最喜歡的,其中兩個是一對,我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的`,上面有一個個黑色和白色的小點(diǎn),很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個個小疙瘩,很像漢白玉雕的。

          海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。

        貝殼作文300字 篇3

          今天我和同學(xué)來到海邊,海風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā),令我感到神清氣爽,心曠神怡。我脫下鞋子,慢慢地走向海水邊,金黃的沙灘,細(xì)柔的沙子,讓我踩上去很舒服!海水悄悄地漫過腳邊。。『盟。∩碁┥系娜硕嗟脭(shù)不勝數(shù)。

          我和我的同學(xué)商量了一下,一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步,趁卷來陣陣小小的海浪時,趁沙子下滑時,我們彎下腰,在里頭摸索。

          “呀!找到了!”我高興地叫了起來。在我手中心,有一個被陽光照得閃閃發(fā)光的.貝殼,它潔白無瑕,光滑,甚至帶有點(diǎn)海的味道。可把我高興壞了,繼續(xù)等下一波海浪,不一會兒,我又拾到一個貝殼,它的底是黃色的,上邊還有黑色的小花紋。真漂亮啊!

          有時我們還走近海里,卷起褲角,在水里摸索。1個,2個,3個,4個……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現(xiàn)的我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個貝殼。

          在我們的身后,留下了一串金光閃閃的腳。

        貝殼作文300字 篇4

          7月18日那天,我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車上,心就像一只快樂的小鳥在飛,我真的想快點(diǎn)飛到青島。

          在青島的前幾天一直在車上渡過,每到一個景點(diǎn)也是像走馬觀花一樣,匆匆而過,一點(diǎn)都不好玩,我很失望,終于在第四天,我們來到了青島的海灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去海灘人山人海,人們都光著腳丫子,有的在海灘堆沙子;有的在拍照,還有的在拾貝殼。我脫下涼鞋迫不及待地跑了過去,彎下腰去拾貝殼,我一邊走一邊找,這個是什么。课易屑(xì)看這個難道是貝殼?不像啊?我拾起來一看,哇!原來我剛剛看到的是螃蟹的`殼,我又抓到了一只螃蟹,它看著我好象在說:“求求你,放了我吧,我媽媽還在找我呢!“我心里有點(diǎn)舍不得的,但是還是把螃蟹放了,螃蟹再次看著我,好象在說:“謝謝你放了我。”

          然后我就繼續(xù)去拾貝殼了,各種形狀的貝殼滿滿的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。

          這次青島四日游我永遠(yuǎn)都忘不了。

        貝殼作文300字 篇5

          打開我的玩具箱,里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶,還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇,以及媽媽送我黏土玩具,但是我最喜愛的是一個糖果鐵盒子,里面裝著許多各式各樣,色彩繽紛的貝殼,它就是我的寶貝。

          記得有一年的暑假,我和全家去漁港騎自行車,到了海邊,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美麗極了,我忍不住脫下鞋子,卷起褲管,和哥哥沖向海邊,在沙灘上我看倒好多貝殼,我彎下腰去,撿起一個像扇子形狀,有橘色和咖啡色條紋的貝殼,我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走,我又看見一個更漂亮也更大的貝殼,它雖然也是扇子型狀,但是顏色更豐富,多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn),才一會兒時間,口袋就滿了,全都是我用心挑選的貝殼。

          海灘上的貝殼,有的很完整,有的破裂了,形狀有大有小,有圓圓的`像螺,有尖尖的像冰淇淋,還有胖胖的像蝸牛,真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山,我?guī)е悮,哼著歌,開心的回家了。

          每次打開玩具箱,就會看到我的寶貝貝殼,心情特別高興,就會想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時光。

        貝殼作文300字 篇6

          親愛的游客朋友們,歡迎你們來到風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的西沙群島,最吸引人的是金色的海灘上揀不完的美麗的貝殼,簡直可以讓人大飽眼福,嘆為觀止。

          又松又軟的.沙灘上有奇形怪狀的貝殼,它們有的周身布滿花花綠綠的條紋交錯著就像用一條彩虹圍起來的寶塔;有的雪白像一把扇子給我們帶來夏天的清涼,更像表演名揚(yáng)中外的千手觀音姑娘們頭上的裝飾品,還有的貝殼是由白色和淡黃色組成的,它的一頭細(xì)的像一枝筆那么粗另一頭卻有小西瓜那么大,長滿了刺,排列很均勻讓人不敢接近它,怕被它的刺刺到,這樣讓人想到古代戰(zhàn)場士兵們用的狼牙棒。西沙群島沙灘上一半是沙一半是貝殼,傳說你們只要揀到一種心愛的貝殼那就是會得到的幸福!離開海島后你們隨時可以把貝殼貼在耳邊,好象聽到了大海波濤的聲音和海風(fēng)的吼叫。

          這些天然的東西真的是多么精致、多么仔細(xì)、多么的一絲不茍呢!大海真是神奇無比,為我們創(chuàng)造了這么多豐富的物產(chǎn)和資源,朋友們,我想你們也會和我一樣會迷上這可愛的西沙群島吧!

        貝殼作文300字 篇7

          在我家的柜子里驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個個色澤鮮明,形狀不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天涯海角那個地方帶來的呢!

          我拿起一個像扇子形的貝殼仔細(xì)地端詳,它身上的顏色真的可以用五光十色來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片梯田,我真是愛不釋手。接著,我又拿起一個銀裝素裹的貝殼細(xì)細(xì)地打量起來,雖然比不上前面的漂亮,可是也能稱得上是重巒疊嶂。

          緊接著,我又拿起了一個大大的貝殼,輕輕地放到耳邊傾聽它的聲音。這時在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。那里面有一望無際的湛藍(lán)的大海,一群群潔白的'海鷗在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔。沙灘上幾個頑皮的小孩正在撿著五顏六色的貝殼……

          看著這些美麗的貝殼,它的品格使我不得不佩服。那是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次海水的沖刷,才有了現(xiàn)在這么美麗的貝殼。如果我們能像貝殼一樣,就一定能成為對社會對國家有用的人……

        貝殼作文300字 篇8

          在一望無際的大海里,有許多美麗的貝殼。一天,一個巨浪打來,把一個美麗的小貝殼帶到了岸邊,有一個和爸爸媽媽一起來海邊游玩的小姑娘撿到了,她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家,用一根彩色的線把貝殼串成項(xiàng)鏈。然后放進(jìn)一個精致的小盒子里,在盒子上打了幾個小洞,讓貝殼能有氧氣。

          有一次,學(xué)校舉行了聯(lián)歡會,小姑娘帶著貝殼項(xiàng)鏈去參加跳舞。小姑娘優(yōu)美的舞姿,再配上漂亮的貝殼項(xiàng)鏈,漂亮極了,她獲得了第一名。

          到了晚上,小姑娘把貝殼放進(jìn)了盒子里。小貝殼非常想念大海,于是貝殼輕輕的對小女孩家的貓說:“貓大哥,你能幫我把盒子打開好嗎?”小貓說:“當(dāng)然可以。”小貓就把盒子打開了,盒子才開一點(diǎn)的時候,小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了馬路上,突然一輛小汽車開過來,把貝殼撞傷了,小螞蟻看見了,連忙把貝殼抬回家里,幫小貝殼療傷,在療傷的過程中,小螞蟻天天和小貝殼一起到門口去看駛來駛?cè)サ?車,他們兩已經(jīng)成為最好的朋友了。過了幾個月小貝殼的傷好了,依依不舍得像小螞蟻告別,然后繼續(xù)向大海駛?cè)ァ?/p>

          貝殼在回家的路程中克服了許多困難,認(rèn)識了許多朋友。終于有一天,貝殼回到了自己的家,貝殼擁抱著媽媽,心里開心極了。

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