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        時間:2024-06-05 16:52:37 貝殼 我要投稿

        【優(yōu)選】貝殼作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的貝殼作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)選】貝殼作文4篇

        貝殼作文 篇1

          陽光灑在沙灘上,游客們都?xì)g樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的,他們開始撿起貝殼了。

          沙灘上灑滿了閃光的貝殼,像是摔了一地的繁星。

          孩子們提著早就準(zhǔn)備好了小籃子,茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足,他們看見貝殼便往籃子里扔。

          最挑剔的要數(shù)我們女孩子,看見這個貝殼有點缺損,便丟棄了。

          但是今天,竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。

          那孩子拾起一個貝殼看看,隨手便把它丟棄。

          他已經(jīng)尋找了一個下午,始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。

          夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒,提著滿滿一籃子的`貝殼。

          只有他仍執(zhí)著地拖著長長的影子,在海灘上專注的找尋。

          海浪喧嘩著卷上來,洗去了印在沙灘上的小小足跡,他手中的籃子仍然空著。

          那個孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。

          如果誰找到世上難尋的紫貝殼,那個人就可以許下一個愿望,紫貝殼就能給他帶來幸福。

          夕陽沉了,撿貝殼的孩子們都走了,游客們也紛紛離開。

          只有那個孩子,坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里,等第二天清晨,繼續(xù)尋下去。

          清晨五六點時,男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個時侯,海水退了,男孩來到被海水沖刷過的那個地方,他并沒有找到貝殼,只看見了一顆珍珠。 他的同伴們,將隨身攜帶的水彩筆,用水彩筆,將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時,放在了沙灘上。男孩尋著尋著,就尋到了那枚貝殼。

          其實他心中知道,貝殼的這個顏色,是水彩筆涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后,他再也沒有尋找過紫貝殼。因為,他已經(jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。

        貝殼作文 篇2

          這個寒假宅在家里,只有“金魚貝殼”陪著我聊聊天。這只金魚是我在學(xué)校旁邊的漁具店里買的。剛買回來的時候,它一直在魚缸里不停地轉(zhuǎn)圈跳舞,似手很喜歡它的新家,可是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就盯著我,好像哀求我放它出去似的。幾天后,我在魚缸里放了一只綠蘿,好讓它有一種在大海里生活的感覺。

          這只小可愛,全身一紅一黃的條紋,好像海灘邊的.貝殼,因此我給它取名為“貝殼”。“貝殼”尾巴很像一把小扇子,一直在不停地?fù)u啊搖,搖啊搖,特別漂亮!金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它能自由自在地在水里游蕩,靠的也是這婀娜多姿的尾巴。

          小金魚不挑食,只要是軟的它都吃,我一般給“貝殼”喂面條!柏悮ぁ背允车臉幼涌苫耍允车臅r候一張一合,吐出大大小小的水泡。它張嘴咬,在嘴中嚼一嚼,咽下去,別提有多可愛了!“貝殼”還十分的機(jī)警,在有人看著它們的情況下,它們會不時的瞅瞅你,再看看食物。

          如果小金魚看見有人去觀察它時,小金魚就不吃東西了,甚至?xí)綀鰜y游,想跑走。有時,小金魚也會游到魚缸旁,像一個害羞的小姑娘似的,躲在一旁,什么事也不過問。要是它想玩兒,就活潑的像只獾子似的游來游去。有時,輕輕一碰它就逃的沒影了。

          我的動物朋友——金魚貝殼是多么的可愛!

        貝殼作文 篇3

          趁著暑假,爸爸帶著我來到了青島,這個有海的城市,這是我第一次見到大海,一眼望去,看不到邊際,我站在海邊顯得自己是多么的渺小,這時我突然感覺到自己的腳下有什么東西,低頭一看原來是一個小貝殼。我的興趣一下子被激起了,為什么不撿一些小貝殼做成手鏈呢。我說干就干。

          有的小貝殼在沙子里,用眼睛很難發(fā)現(xiàn),只有腳才能感覺到,所以只要腳底下有什么異樣,我就低頭刨一刨,往往就能看到一個小貝殼,當(dāng)然除了沙子里的,有的.小貝殼也被海水不斷沖了上來了,我就隨著海浪不斷的奔跑著,歡快的撿著小貝殼,不一會,我就撿了一大堆,接下來就要把小貝殼做成手鏈了。

          我讓爸爸給我買了一根小繩子,然后把大小均勻的小貝殼挑揀出來,根據(jù)它們的顏色排好,再用一個小釘小心翼翼的在貝殼上穿一個小孔,把繩子穿過去,大約半個小時后手鏈就做好了,雖然與街上賣的相比較有點丑,但是也是這次在青島游玩留下的一個紀(jì)念品。

        貝殼作文 篇4

          在我有記憶的時候,腦海里浮現(xiàn)出很多故事,大部分都是媽媽帶我去爬山,但我最深刻的是一次泰國海邊之旅。

          在暑假時,我飛到泰國去了,爸爸帶著我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙灘上玩沙子,揀貝殼。泰國的海灘雖然不大,可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰銖買了一個花籃子裝貝殼,因為手里實在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪,每一個都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過來的,如果在一個地方待著,那貝殼一定會自己送上門的。

          我拿著花籃,坐在沙灘上,一邊等著海水能打過來更多好看的貝殼,一邊端詳著自己撿來的哪個更漂亮,籌劃著回去如何做成貝殼手鏈或項鏈。但海水打過來好幾次了,始終沒有見到有貝殼沖上來。我真的有點失望,看來守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略,準(zhǔn)備把腳下的沙子挖一挖,說不定沙子里面就會有好看的貝殼。我滿懷喜悅的`心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一個硬硬的東西,感覺可能是貝殼,于是我把旁邊的沙子松了松,露出了一個漂亮的大貝殼,貝克上美麗的條紋清晰可見,顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里,打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛的貝克。忽然,我的手很疼像被夾子夾了一樣,我仔細(xì)一看,原來是一只寄居蟹,我打擾到它休息了,所以它用鉗子狠狠地夾了我一下,算是對我的回敬。我小聲地說了聲對不起,忍著痛悄悄地離開了。

          我看著籃子里可愛的貝殼,憧憬著著如何編織自己美麗的夢。再看看自己被夾紅的手指,想象著被我打擾的寄居蟹如何生活,感覺這次海邊之行收獲頗豐。

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