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      2. 貝殼作文

        時間:2024-02-06 09:17:08 貝殼 我要投稿
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        貝殼作文【優(yōu)選8篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的貝殼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        貝殼作文【優(yōu)選8篇】

        貝殼作文 篇1

          我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽、月亮、星星,還有長虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗,長長的海草象綠色的.綢緞在水里飄來飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂的玩著捉迷藏的游戲。

          我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂樂的的生活著。不過我有一個愛睡懶覺的習(xí)慣。有一天,我剛剛睡醒長長地打了一個呵欠。一不小心把一粒沙子吸進了肚子里,我使勁的想把它咳出來,不料它卻牢牢的在里面不肯出來。我痛得滿地打滾,連殼上的美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。

          有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過來。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時一顆亮閃閃的東西滾了出來。

          小朋友們把它撿了起來拿去去見大人!斑@是什么?”“這是珍珠。”“珍珠是哪來的?”“珍珠是沙子鉆進貝里,貝用它的血和肉磨制而成的!薄澳敲凑f,這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”

        貝殼作文 篇2

          我幻想我是一枚貝殼。

          鑲嵌在細(xì)沙中,看朝陽,看黃昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸線上城市的人們腳步倉促。

          我夢想著有一天進入海底。

          黃昏,一個小女孩從遠(yuǎn)處向我跑來,一不小心,摔了一跤,臉磕在我身上。我很疼,也許,她更疼,“哇!”的一聲哭了出來。等到她哥哥將她扶起來,看她有沒有受傷,發(fā)現(xiàn)小女孩臉上有一道口子,鮮紅的血慢慢滲出!斑@枚破貝殼,都是你!去死吧!”他抓起我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`丟到了岸邊,我被海浪卷了下去。

          我終于到海里了。

          原來海洋這么美麗!

          我浮在泥沙中,看珊瑚,看海貝,看魚兒追逐玩耍,看水波蕩漾。

          終于有一天,我渴望回到沙灘上去,繼續(xù)畫下朝陽,畫下黃昏。

          這時,我隨著魚兒一起落入網(wǎng)中,卷上漁船。漁夫把我賣給了收藏家,此后,我被隔離在玻璃片后,掛在墻上任人觀賞。原來,這里竟是那個小女孩的家,她像當(dāng)初一樣自信開朗,雖然臉上多了一道疤。

          也許是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

          他們把我扔進沙灘。

          我又回到這里了。

          也許我只適合這里。

          于是,我又在這里,看朝陽,看黃昏,看陸上人們繁衍生息……

        貝殼作文 篇3

          “哇!貝殼好漂亮呀!”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜淼呢悮ぃ?/p>

          那天,我們體育老師有事情,所以體育課上,我們就在操場上盡情玩耍了。

          我甩開大步向校園里的小沙灘跑去,開始找奇異的貝殼。我伸出手,挖出沙子,小心翼翼地放在地上,開始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。

          我扒開一把沙子,驚訝極了,里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的,有扇形的,有波浪形的,甚至還有牙齒狀的哩!

          “哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼?估計只有海邊的沙灘上有吧!蔽易匝宰哉Z。我又想了想,腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無窮無盡、琳瑯滿目的'貝殼,它們在大海里一定是逍遙自在的。當(dāng)浪花跑來跟它玩時,它們就張開殼,快樂地追逐打鬧。

          想著想著,我感到自己仿佛就是一個貝殼,穿著五彩繽紛的衣服,沉在海底,一個浪花翻過,我就揮動殼,開始舞蹈,水面平靜時,我靜靜地躺在海底,一束金光灑過,告訴我大地的溫暖,水母從我頭頂游過,告訴我能用手走路的奇特……

          “陳藝嘉!”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實,“送我一個貝殼唄!”

          我笑了笑,搖了搖頭,說:“你自己挖吧,還有好多呢!”

          “叮鈴鈴……”鈴聲響起來了,我望了望沙灘,依依不舍地走了。

          貝殼給我的生活帶來了無窮的快樂,貝殼真有意思。

        貝殼作文 篇4

          你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。

          這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅韌不拔的動物呢。

          遠(yuǎn)古時,貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險的軟體動物。當(dāng)危險、災(zāi)難來時,那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底,才免去了剛開始就滅絕的危機。

          時過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。

          這就是貝殼的來歷。

          我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。

          你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風(fēng),踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點,發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?

          貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?

          貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險。

          出生時,還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險,也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的.生命。

          成長時,慢慢磨礪成自己的保護傘——堅硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。

          死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強食,適者生存。

          然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅強的生物,教會我們生活的法則。

          在這個競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅強告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。

          這是一種高貴的精神,能被學(xué)習(xí)、銘記,能推動進步,完善心靈,帶給人成功。

          如萬千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。

          堅持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進。這,不獨屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。

          要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。

          貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。

          人生如貝殼。

        貝殼作文 篇5

          今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因為老師要讓我們完成一個任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

          我?guī)е业呢悮淼綄W(xué)校時,便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺,我把它做為身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什么?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的'作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

          我總覺得只做一只好像很無聊,就突發(fā)奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。

          我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

          最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

          這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。

        貝殼作文 篇6

          到了天涯海角,我們下了車。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。

          走過愛情廣場,來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線,而一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾,深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。踩在沙灘上,舒服極了!

          不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個大浪打來,濺起了雪白的浪花,那浪花在陽光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

          浪潮緩緩?fù)藚s,海面上頓時出現(xiàn)了一番奇景各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏,也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同,有黃的、紅的、白的、藍(lán)的.、紫的……讓你眼花繚亂。

          總之,都美麗極了。

          這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過這些小東西,大叫起來:“快來看哪,貝殼,這里有貝殼!”在大家聽了,連忙跑了過來。

          我們提著一個礦泉水瓶,光著小腳丫,仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼,而把漂亮的,顏色鮮艷的裝進礦泉水瓶里。

          突然,我的眼前一亮,往近點看,是個長長的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點,可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說:“這兒的貝殼真漂亮,多撿點回家。”“是呀,是呀!”

          就這樣,我又撿了一個扁圓的,雪白的,裝進瓶子里。我越撿越起勁,找的速度也隨之快了起來,而不一樣的顏色,形狀,斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會兒,瓶子就裝滿了一半。

          撿得正起勁兒,那邊傳來奶奶的的呼喚聲:“時間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。

          大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

          今天真是“諸葛亮草船借箭滿載而歸!

        貝殼作文 篇7

          今天爸爸帶我去東山島玩,我們住在一個叫“聽濤園”的酒店,“聽濤園”就在馬鑾灣海濱浴場邊上,離海非常的近。下午四點多,我們下海游泳,讓我最高興的'是:可以在沙灘上撿貝殼。海水正 在漲潮,浪濤一陣一陣的向沙灘沖刷,在這一起一落的潮水中,我們睜大眼睛在被海水濕潤的沙灘上尋找貝殼。突然,一個漂亮的貝殼映入我的眼簾,我馬上把它撿起來,非常開心,因為我已經(jīng)擁有一 個不錯的貝殼啦!貝殼越撿越多,心情越來越興奮,不一會兒就撿到了許多各種各樣的貝殼。

          大海真美麗,也很好玩。

        貝殼作文 篇8

          也許你們會說,小小的貝殼何足掛齒,但是,在我心里,它們可都是無價之寶。

          我和鄰居家的小孩兒找到了一個地方,專門收集我們的貝殼。這些貝殼,有的很大,大得像手掌一般;有的很小,小得跟硬幣似的`。有一次,我去海邊玩耍,在沙灘上找到了一個大貝殼,哇,這個貝殼可真大,真漂亮呀,它的身上有著許多白色的花紋,就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。這些貝殼太美了,現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么這么喜歡這些貝殼了吧?

          有一天,爸爸看到了這些貝殼,想把它們都扔掉,但是,我堅決不同意。因為,它們都是我的寶貝。

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