貝殼作文合集（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的貝殼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
總有一枚貝殼等你拾起
是否還記得，從前美麗的天色
那時(shí)天很藍(lán)
我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著——
很久以前，有一個(gè)男孩住在海邊。
海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子快樂(lè)地拾著。男孩拾起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他說(shuō)，這不是他要找的`。他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午，始終沒(méi)有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽(yáng)西下，海與天連成一片深深的藍(lán)色，他的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃子貝殼，只有他，仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找。藍(lán)色越來(lái)越深，已分不清是藍(lán)還是黑。男孩終于被叫回了家。
以后每一天，男孩都會(huì)去海灘尋找心中的貝殼，可是，一直沒(méi)有找到。
一切都變了
生命不只是快樂(lè)
濃濃黑霧籠罩
暴風(fēng)雨就要來(lái)了
但誰(shuí)說(shuō)不能
站穩(wěn)
用心用愛(ài)
尋找
新的世界——
男孩堅(jiān)信那一枚貝殼的存在：，在濃濃黑霧下，在猛烈暴風(fēng)雨中，他尋找著那心中的最美。那男孩一串串的腳印已經(jīng)畫滿了整個(gè)海灘。于是，他決定去大海里尋找。在大海的神秘、深?yuàn)W、遼闊中他成長(zhǎng)了。很多年，很多年，狂風(fēng)巨浪激得他成熟了。男孩終于成了男人。他也終于找到了那一枚貝殼—一顆勇敢向前尋找目標(biāo)的心。
向著目標(biāo)
它是起點(diǎn)
狂風(fēng)巨浪不能阻擋我們走向前
只要緊握著信念
心中有夢(mèng)
沒(méi)有遙遠(yuǎn)
跨出去就是瞬間
誰(shuí)說(shuō)不能
站穩(wěn)
用心用愛(ài)
讓新的世界誕生——
每個(gè)人都有個(gè)“很久以前”，每個(gè)人都尋找過(guò)“美麗的貝殼”，在“很久”過(guò)去了的現(xiàn)在，是否每個(gè)人都找到了那一枚最美的貝殼呢?
貝殼作文 篇2
到了天涯海角，我們下了車，撿貝殼作文。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
走過(guò)愛(ài)情廣場(chǎng)，來(lái)到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。踩在沙灘上，舒服極了!
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍(lán)的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過(guò)碧綠的水面，讓你覺(jué)得在天堂一般。忽然，一個(gè)大浪打來(lái)，濺起了雪白的.浪花，那浪花在陽(yáng)光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來(lái)。
浪潮緩緩?fù)藚s，海面上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏，也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同，有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂。
總之，都美麗極了。
貝殼作文 篇3
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中，最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，脫掉涼鞋，奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟，調(diào)皮地搔我的小腳丫，癢癢的，酥酥的，舒服極了。放眼起伏的沙灘，只零星散布著一些小貝殼，不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的.貝殼會(huì)像路上的石子一樣多，怎么撿也撿不完。
突然，一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái)，水漫過(guò)了我的小腿，好涼爽，我不覺(jué)加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來(lái)，瞬間又退回去�？�，海螺!每貝!珊瑚礁石!我興奮得大嚷大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來(lái)每一次海浪都會(huì)送來(lái)貝殼，但很快就被退潮卷回去。
于是，我開(kāi)始了一場(chǎng)與海浪搶貝殼的競(jìng)賽�！皣W嘩”海浪來(lái)勢(shì)洶洶，似乎在向我挑戰(zhàn)：“有膽你就來(lái)吧�！蔽铱刹簧霞⒎ǖ漠�(dāng)，沉著冷靜地迎接浪頭的沖擊，就在海浪倏地一下退去的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼，一個(gè)“水中撈月”，敏捷地抓住撈起。成功!第一回合我就拿了個(gè)“開(kāi)門紅”，頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會(huì)失手，但總算收獲不小，貝殼裝了滿滿一塑料袋，媽媽都拿不動(dòng)了。瞧，鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著，笑得半天合不攏嘴。
背著美麗的貝殼上了飛機(jī)，我心里說(shuō)：“弟弟、妹妹，我給你們帶好東西回來(lái)了，還是空運(yùn)的呢�！�
貝殼作文 篇4
暑假到了，媽媽帶我到海南島去游玩，玩得可開(kāi)心啦！
第一天，我們先去了海邊，哇，那浪頭一個(gè)接著一個(gè)，好漂亮！我躺在沙灘上，
沐浴著和煦的陽(yáng)光，咦，怎么一個(gè)硬硬的東西在我的.背下，我起來(lái)一看，哇，一個(gè)粉紅的貝殼，
我連忙把它放到袋子里，讓媽媽和我在沙灘上挖貝殼，黃色的，白色的，最漂亮的還有彩色的
呢！不一會(huì)兒，袋子已經(jīng)滿了，太陽(yáng)也漸漸的下山了，我才和媽媽依依不舍的回去。
再回去的路上，媽媽和我已經(jīng)累的滿頭大汗，但望著滿帶子的貝殼，我想：原來(lái)付出就有回報(bào)呀！
貝殼作文 篇5
到了島上，一眼望去，沙灘上滿是大大小小，現(xiàn)狀各異，五顏六色的貝殼。所以我給它取了個(gè)名字叫"貝殼島。
船靠岸了，我第一個(gè)跳了下去。馬上開(kāi)始尋找貝殼行動(dòng)。我去岸邊的水底抓了一大把，拿起來(lái)一看，太好看了！我從沒(méi)看過(guò)這么漂亮的貝殼！用手摸了摸，哇！居然能這么光滑的！里面有我最喜歡的兩個(gè)貝殼。一個(gè)是一種十分光滑的，非常潔白的`，它是如此的純潔，似孚沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。另外一個(gè)是紅黃相間的，兩種鮮明的顏色合在一起，讓人有種心情澎湃的感覺(jué)。雖然這個(gè)貝殼不光滑，但是它的條紋跟大海一樣是有波浪的，此起彼伏，十分美麗。我發(fā)現(xiàn)了另一種米色的海螺，米色的長(zhǎng)螺絲，比平時(shí)看得到還要大，還要長(zhǎng)。
最讓我開(kāi)心的是，我在這里發(fā)現(xiàn)了珊瑚！這是一種灰色的珊瑚，有些珊瑚形狀像字母Y；有的像字母T；還有的珊瑚的形狀叫也叫不出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在太奇怪了！我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快落山了！陣陣海風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人感到絲絲涼意�？商炜諈s恰恰相反，落日的余暉灑在天空，紅彤彤的天空又讓人感受到陣陣暖意！
美麗的貝殼島我愛(ài)你！寬闊的大京沙灘我也愛(ài)你！我想這些貝殼是我來(lái)過(guò)的痕跡！
貝殼作文 篇6
記不清我?guī)讱q，我、媽媽和阿姨一起去郊游。
我們一起撿了許多貝殼，阿姨撿的有幾個(gè)可漂亮了！可是袋子被樹(shù)丫劃了一個(gè)大洞，貝殼從袋子里“逃”了出來(lái)，我一邊撿從袋子里“逃”了出來(lái)的貝殼，一邊叫阿姨停下來(lái)。阿姨接過(guò)我雙手捧的貝殼，臉上漾出甜甜的笑容，輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，希望你一直做個(gè)好孩子�！彪S后把那枚貝殼送給了我。那枚貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著華麗的光彩。
后來(lái)，我常常把那枚貝殼拿出來(lái)，映著陽(yáng)光，熠熠生輝，還隱約看到阿姨的笑容，我在心里默默地說(shuō)，“我一定做個(gè)好孩子�！�
記不清多少次我把踩臟的`硬幣交給老師，記不清多少次把僅有的幾枚硬幣投到乞丐的碗中，聽(tīng)到“叮咚叮咚”的響聲，記不清多少次我給白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶讓座，別人投來(lái)那贊揚(yáng)的目光。
我感謝那位阿姨和那枚已滿是灰塵的貝殼。
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