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        時(shí)間:2024-01-06 16:37:55 貝殼 我要投稿

        實(shí)用的貝殼作文實(shí)用10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的貝殼作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的貝殼作文實(shí)用10篇

        貝殼作文 篇1

          我是一只幾萬(wàn)年的貝殼,我在海里過著幸福生活,我每天無(wú)憂無(wú)慮地和海里的朋友們玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午飯餐都是美味佳肴。

          有一天,地球媽媽發(fā)燒了,她翻滾了一下身子,于是世界山崩地裂,我美麗的家園猛然上升,在天旋地轉(zhuǎn)中,我暈死了過去。等我醒了,發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌,塵土飛揚(yáng),有人說這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過后,我被瀑布沖了下來,原本以為可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里,根本就逃脫不出,更可怕的是天晴以后,石縫露出了水面,就這樣我一直卡在石縫中,風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn),不知過了多久,我又慢慢地沉睡了下去。

          突然,周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒,我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的玻璃柜中,一群戴著眼鏡的人圍著我,他們用白凈的手來?yè)崦,然后,又把我放在耳旁,聽海的聲音?/p>

          雖然我不再被石縫擠得難受,但是,我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了,我回憶著以前的美好時(shí)光。

          我是一只可憐的`貝殼,也是一個(gè)可敬的貝殼,更是一個(gè)渴望自由的貝殼。

          老師點(diǎn)評(píng):小作者以“我”的經(jīng)歷為線索,描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過程,想象豐富,字里行間流露出動(dòng)蕩和心酸,真不錯(cuò)!

        貝殼作文 篇2

          不必艷羨幸運(yùn)兒的滿筐收獲,也無(wú)需勸阻一心拾撿的追夢(mèng)者?v觀古今,不論貧富貴賤,所有人都被賦予夢(mèng)的權(quán)力,各自懷著一腔熱血,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奔走在這天地間。名為人生的道路上,本就灑滿閃光的繁星,而尋夢(mèng)的勇士來此,不為滿載收獲,不為流芳百世,只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢(mèng)想,它永不褪色。

          夢(mèng)想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地,沒有泰戈?duì)柕脑?shī)人天才,沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢(mèng)幻的折磨,也沒有受到維達(dá)卡南達(dá)的那種不可抗拒的熱情的驅(qū)使。但正是這樣一個(gè)瘦弱的和平先驅(qū),幾乎以只手之力將大英帝國(guó)趕出印度。甘地非暴力的和平夢(mèng)想,時(shí)時(shí)刻刻都驅(qū)使著他,以悲憫之心,憐恤殖民者人心的陰暗;以光明之行,照耀資本主義權(quán)謀的骯臟;以仁愛之心,拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個(gè)大寫的愛,用正義證明了夢(mèng)想,永不褪色!

          夢(mèng)想因自信而永不褪色。軟件銀行集團(tuán)董事長(zhǎng)孫正義,在手里僅有百多美元時(shí),對(duì)僅有的兩名雇工發(fā)表演講——五年內(nèi)銷售規(guī)模達(dá)到100億日元,要使公司發(fā)展成為幾兆日元、幾萬(wàn)人規(guī)模的公司——這種瘋子的言語(yǔ)嚇跑了員工,卻在今天變成了現(xiàn)實(shí)。僅從外表來看,孫正義與絕大部分日本人一樣,僅是貌不出眾的矮個(gè)男子。但正是這個(gè)并不高大的身軀,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛能——自信!正如他所言“最初,擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信,但是一切就是從這里出發(fā)的!闭沁@種近乎瘋狂的自信,讓他的夢(mèng)想從白手起家出發(fā),到成為如今的日本首富,他的腳步從未停住……

          而待目光落在了當(dāng)下社會(huì):面對(duì)生活那一盆接一盆的冷水,一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復(fù)”了“理性”—— 他們發(fā)現(xiàn)“天道酬勤”這四字,并沒有想象中的靈驗(yàn)——原本閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,仿佛彩虹一般,可見不可及。失去了面對(duì)夢(mèng)想的勇氣的他們,躲在世界上某個(gè)角落里,不滿地叫喊著現(xiàn)實(shí)埋葬了自己的`夢(mèng)想。一個(gè)大大的問號(hào)浮現(xiàn)眼前——為何同為尋夢(mèng)者,這些人卻拾不到自己的夢(mèng)想?

          究其根本,這些自以為在追逐夢(mèng)想的人,其實(shí)只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日,他們迷失在各種誘惑的蛛網(wǎng)里,將名譽(yù)與金錢當(dāng)作“夢(mèng)想”,卻不曾與靈魂有過深切的溝通:“我的夢(mèng)想,是什么?”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢(mèng)想試卷的滿分答案!

          親愛的尋夢(mèng)者,請(qǐng)你不要艷羨他人的籃子,請(qǐng)你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡,請(qǐng)走下去。你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的貝殼,是不褪色的。

        貝殼作文 篇3

          我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。

          我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲;藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

          在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼:有大的、小的.、尖的、圓的、扁的,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

          忽然,阿姨叫道:“小紅,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

          漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。

          離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋!

        貝殼作文 篇4

          打開我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。

          這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個(gè)美,看看那個(gè)美……,真使我目不暇接,好似到了一個(gè)海濱世界,有的像瓢,有的像船……

          看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來,只見這只貝殼上有一根根淡藍(lán)色的線,好像風(fēng)平浪靜的大海上面的'藍(lán)點(diǎn),正是那些可愛的海鷗在飛翔,那綠色的小點(diǎn)兒,不是少先隊(duì)員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。

          但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的是一座座大山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的睡上一覺,做個(gè)好夢(mèng)!

          ……

          貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當(dāng)我們?nèi)ズ_呌瓮,總?huì)帶一些回來。

          朋友,你喜歡貝殼嗎?

        貝殼作文 篇5

          每次包餃子,媽媽總是神秘地一捏,一個(gè)小貝殼似的餃子便呈現(xiàn)于眼前了。我真是打心眼里羨慕,真想讓那“小貝殼”在我手中誕生一次。所以,我特別想吃餃子,練練手藝。

          這一天,終于要吃餃子了,我同爸爸媽媽分工后,高興地補(bǔ)了一句:“你們都給我打下手,今天瞧我的了。”他們望著我――笑了。

          開始包餃子了,我抄起一塊圓圓的,中間厚,周圍薄的餃子皮,放了好多餡,雙手使勁一捏,心里嘰咕著“貝殼要誕生了!边,這邊怎么黏糊糊的?我松開手一看,“哎呀,!”餡太多,餃子皮破了,活像一個(gè)吃得太多,撐破了肚皮的娃娃一樣。我慌忙拿起另一塊餃子皮,像貼膏藥一樣貼上去。

          第一次失敗了,不過沒關(guān)系,吃一塹,長(zhǎng)一智,下次少放餡,我暗暗給自己鼓勁。

          第二次,我只放了一點(diǎn)餡,兩手輕輕一捏,這次沒破!鞍パ,餡又少了”,它根本就“站”不穩(wěn),一松手它就趴下了,真像一個(gè)發(fā)育不良十分瘦弱的孩子,沒精打采地?cái)傇谀抢,別提多難看了。

          我連著包了好幾個(gè),不是胖了就是瘦了,有的還“負(fù)了傷”,像殘兵敗將一樣,真叫人傷心。

          我實(shí)在忍不住了,便賭氣地把餃子皮扔在桌上,“包個(gè)餃子也這么難,不包了”。

          媽媽看我這樣,便風(fēng)趣地開導(dǎo)我說:“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自身之短,你多看看我是怎么做的,可不能半途而廢喲!

          我默默聽完了媽媽的'話后,又仔細(xì)看看媽媽是怎樣包的,想想自己為什么包不好,學(xué)著媽媽的樣子,我又練習(xí)起來,終于一個(gè)漂亮的“小貝殼”在我手中誕生了。

          不一會(huì)兒,“小貝殼”排成一個(gè)實(shí)心方陣,十分整齊,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵,正在操練。

          餃子放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)在水上漂游,真像一面面鼓足風(fēng)帆的小船,它們帶著我的收獲,向我駛來。

        貝殼作文 篇6

          星期三,早上5點(diǎn)鐘,我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯,然后坐大巴去日照趕海。

          我們的活動(dòng)順序是萬(wàn)平口廣場(chǎng),接著是燈塔風(fēng)景區(qū)、日照港、跨海大橋、20xx世界級(jí)帆船錦標(biāo)賽基地、趕海拾貝和海水浴場(chǎng)。其中,我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車,我就立刻備齊“裝備”:小水桶、小鐵锨、網(wǎng)兜、細(xì)鐵絲,去海邊尋寶了。經(jīng)過我的'不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么樣,厲害吧!

          快樂的時(shí)光總是過的飛快。一眨眼,一天的夏令營(yíng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了日照這座海濱城市!

        貝殼作文 篇7

          一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓,金色的沙灘又松又軟,白色的海鷗在天空中自由地飛翔,浪花嘩嘩地拍打著海岸,美麗極了。

          貝殼的顏色五彩繽紛,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的。貝殼的形狀也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的.喇叭,有的像高高的寶塔,還有的像閃爍的星星,令人眼花繚亂!

          我光著小腳丫,踩著又長(zhǎng)又軟的沙灘,彎著腰,撿起了貝殼,不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。

          夕陽(yáng)漸漸西下,白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。

          我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘!

        貝殼作文 篇8

          某天晚上,我們看了怦然心動(dòng)。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息,激動(dòng)了半天。然后你問我:你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時(shí)刻我在身邊的.東西。但想了半天,拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。

          在這個(gè)紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的我感覺這個(gè)小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在,要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看。∷何艺f,要不去剪個(gè)毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對(duì)他說 ,要是這個(gè)樣子的話,你就別帶了,丟人啊!他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛!白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個(gè)送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學(xué)帶去學(xué)校給他吧!畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。

          我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長(zhǎng)存。

        貝殼作文 篇9

          在我們每個(gè)人以一生中,都會(huì)有幾樣我們最愛的東西,我也不例外,我也有自己最愛的東西,我最愛的東西就是我在海灘邊撿的貝殼,因?yàn)檫@不僅是一個(gè)東西,更是一種紀(jì)念!

          貝殼的種類很多,有純屬是貝殼形狀的,有像海螺一樣形狀的,有想石頭一樣的形狀,可是他可不是石頭,而是珊瑚!還有像扇貝一樣形狀的……許許多多。

          其中我最喜歡的是海螺,因?yàn)楹B莶粌H大,而且還特別好看!海螺的顏色多種多樣,其中我最喜歡的是黑色和白色結(jié)合的!海螺的主體大概都是白色的,然后海螺的周圍還有一圈圈的'黑色的刺,特別好看。海螺有大有小,其中最大的只長(zhǎng)幾厘米左右,而最大的可以達(dá)到十厘米,放著做裝飾品特別好看,而且站的空間又小!

          接下來我最喜歡的就是珊瑚了!

          珊瑚的顏色大多數(shù)都是白色的,有的珊瑚偶爾邊角上會(huì)出現(xiàn)黑色的條紋,像一塊真正的石頭一樣!他和石頭最大的不同就是要數(shù)是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿了小洞,在海浪把它沖上來錢,他的洞里滿是水,可是只要你把它拿上來,他就立刻金光閃閃,因?yàn)槎蠢锏乃獬闪朔垂,所以異常的好看?/p>

          我最喜歡貝殼了!

        貝殼作文 篇10

          童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事,有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

          記得在我四歲的時(shí)候,每天我都看見外公戴著那副棕色的大眼鏡,我就想:咦,怎么外公有眼鏡,我卻沒有啊!那天外公出去了,但沒把眼鏡戴走,突然一個(gè)拿眼鏡的想法在我腦海中浮現(xiàn),哈!不如拿眼鏡來戴一戴,看看眼鏡的感覺如何。我踮起腳,偷偷溜進(jìn)外公的書房,(因?yàn)橥夤难坨R一般都放在書房的柜子里。)我小心翼翼地拉開柜子,把外公的`副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來。心想;呵呵!今天一定會(huì)很好玩的,因?yàn)槲叶嗔藗(gè)玩具—眼鏡。我就戴著眼鏡,在家里玩來玩去。還看見一個(gè)大怪物,(其實(shí)是螞蟻,因?yàn)橥夤莻(gè)是老花鏡,放大的喲!)它正一步步朝我走來,我好害怕,擔(dān)心它會(huì)把我吃掉,我跑啊跑啊,終于把它給甩掉了,(其實(shí)是螞蟻了。)唉,終于把它甩了。突然,我聽見一陣腳步聲。糟糕,準(zhǔn)是那老頭子(外公)回來了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我說:“思思,你去幫我把書房那副眼鏡那過來!蔽野褎倧牡厣蠐炱鸬难坨R遞給外公(其實(shí)是玻璃,還有鏡框,因?yàn)椴AШ顽R框完全分離了。)外公皺著眉頭說:“這是什么?”我說:“眼鏡啊!”“這哪是眼鏡。 蓖夤f。“這就是眼鏡。”我強(qiáng)詞奪理地說到。我看外公還不信,我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛里,突然,在我的眼前展現(xiàn)的是一片漆黑。我感到害怕極了,就大叫:“外婆,外公救命!”外婆聽見了,見我把鏡片貼在眼睛里,就把鏡片拿掉了。還對(duì)我說:“傻孩子,你怎么就那么傻啊!”頓時(shí),我的臉“唰”的一下紅了,不由地低下頭。

          童年趣事,件件都像五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年

          ……

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