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      2. 貝殼作文

        時(shí)間:2024-01-04 16:03:39 貝殼 我要投稿

        (精)貝殼作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精)貝殼作文5篇

        貝殼作文 篇1

          炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!

          出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動(dòng)得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說(shuō):“別著急,一會(huì)兒再出發(fā)。“我嘟著嘴坐在沙發(fā)上,不耐煩地等著媽媽,5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車,向大海邊進(jìn)發(fā)!

          20分種過(guò)去了,我們終于到了。下車,我迫不及待地向大海邊望去。!在陽(yáng)光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。

          開(kāi)始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。

          我找啊找啊,成果很多,但是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。

          夕陽(yáng)快落下山了解,我一回頭,看見(jiàn)媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽!不行,我得找到比媽媽還大還漂亮的!

          我往地上瞧,大的'、小的、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個(gè)漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!

          ***貝殼是白色的,還沒(méi)洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過(guò)挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來(lái)!

          回到家里在,我睡了甜美的一覺(jué),做了個(gè)好夢(mèng),下次再去比賽拾貝殼!

        貝殼作文 篇2

          我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見(jiàn)底的海里生活了一萬(wàn)年。

          在幾萬(wàn)年前,我過(guò)的非常幸福。小丑魚(yú)圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽(yáng)公公照耀著我,給我?guī)?lái)一絲暖意;春雨姐姐滋潤(rùn)我,給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來(lái),給我趕走了夏天的酷暑。

          那時(shí)的我,過(guò)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

          不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運(yùn)動(dòng),使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)后留下的'痕跡。

          我在山上很寂寞,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!

          這時(shí)一群人來(lái)了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          我來(lái)到了這個(gè)溫暖、舒適的家,我覺(jué)得我又回到了幾萬(wàn)年前一樣。我在這個(gè)新家里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束,很幸福。我就是這幾萬(wàn)年前的一只貝殼,我過(guò)得很幸福哦!

        貝殼作文 篇3

          一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽一起來(lái)到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓,金色的沙灘又松又軟,白色的海鷗在天空中自由地飛翔,浪花嘩嘩地拍打著海岸,美麗極了。

          貝殼的顏色五彩繽紛,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的。貝殼的形狀也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的`喇叭,有的像高高的寶塔,還有的像閃爍的星星,令人眼花繚亂!

          我光著小腳丫,踩著又長(zhǎng)又軟的沙灘,彎著腰,撿起了貝殼,不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。

          夕陽(yáng)漸漸西下,白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。

          我愛(ài)藍(lán)色的大海和金色的沙灘!

        貝殼作文 篇4

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩,其樂(lè)無(wú)窮。

          “叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂沖了出去,到操場(chǎng)上瘋玩。這時(shí),身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長(zhǎng)魏思源威嚴(yán)地說(shuō):“今天拾貝殼的目標(biāo)是十五個(gè),每組三個(gè),已經(jīng)夠?qū)捜莸牧,下面開(kāi)始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組,我們都是“高手”呢!所謂拾貝殼,就是在操場(chǎng)跳遠(yuǎn)的沙坑里面挖貝殼,找貝殼,雖然對(duì)大人們來(lái)說(shuō),這是實(shí)在是一件很無(wú)聊的事,但我們依然能玩的高高興興。開(kāi)始挖貝殼了!我找了一個(gè)小樹(shù)枝在沙坑里挖呀挖呀,終于在一個(gè)地方找到了貝殼。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖,而且速度飛快,一下子就挖到了三個(gè)貝殼,頓時(shí),整個(gè)沙坑飛沙走石,而我也變成了“沙人”……小欣呢?她雖然也是用樹(shù)枝挖的,但她很厲害,沒(méi)一會(huì)兒就挖個(gè)好多個(gè)貝殼。我呢?則在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清潔衛(wèi)生,所以速度跟蝸牛沒(méi)差多少了……這時(shí),我腳一踹,希望把腳里的'沙子弄出去,但“砰”地一聲,原來(lái)我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師!這位老師訓(xùn)起人來(lái)就像滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋,一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后,我又開(kāi)始專心致志地挖貝殼了。

          后來(lái),我的衣服,褲子,鞋子里都是沙子,被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開(kāi)心,因?yàn)槲疫在想著挖貝殼的事情呢!

        貝殼作文 篇5

          我家里有許多漂亮的貝殼、珊瑚和海螺,它們都是我在海邊撿來(lái)的,放在一個(gè)玻璃缸里。

          其中有三個(gè)最具有特色的“代表隊(duì)”。

          首先,珊瑚代表隊(duì)出場(chǎng)。第一位大使像一根拐杖,估計(jì)它在海里是一根樹(shù)枝。第二位大使像一條毛毛蟲(chóng),也許它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使樣子最奇特,像一個(gè)大蜂巢,在大海里,也許它曾經(jīng)是許多小魚(yú)的家。

          哈,現(xiàn)在海螺代表隊(duì)出場(chǎng)了,第一位海螺小姐穿著黑白條紋的衣服,美得就像一朵花兒。我想:她在大海的選美比賽中肯定是冠軍。第二位迷你小海螺,還沒(méi)有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

          最后,輪到貝殼代表隊(duì)了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它稱為“月半白”,在海中它一定是個(gè)“大力士”。

          關(guān)于這些“小朋友”的'故事還有很多很多。如果它們會(huì)思考、會(huì)寫(xiě)字,那它們肯定會(huì)把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成一本本的書(shū)……

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