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      2. 貝殼作文

        時間:2023-06-23 16:19:21 貝殼 我要投稿

        【精品】貝殼作文錦集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的貝殼作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】貝殼作文錦集六篇

        貝殼作文 篇1

          我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.

           我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

           在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發(fā)光。

           忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的`花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

           漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準備回家。

           離開海灘時,我不時回過頭去,。∥覑勖利惖呢悮,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍色的海洋!

        貝殼作文 篇2

          一只癩蛤蟆趴在沙灘上曬著太陽,一只美麗的貝殼被海浪沖到了沙灘上。

          貝殼抬頭一看,嚇了一跳,惡狠狠地說“呀,這是什么丑東西,走開,別在我的地盤曬太陽!”癩蛤蟆不服氣了,說:“這憑什么是你的地盤?我每天都在這曬太陽,卻從來沒看見你!”“這……”貝殼啞口無言。“哼,這就是我的地盤!”貝殼竟耍起了賴皮。

          就在他們爭執(zhí)不下的時候,一個小朋友走了過來,一只手拿著一個大網(wǎng)兜,另一只手拿了一個袋子。看樣子他是來撿貝殼的,如果他看到這個美麗的貝殼,他一定會把它撿走的。貝殼想立即躲進海里,可是已經(jīng)來不及了,他只能四下尋找躲藏之處。貝殼左看看,右看看,可光禿禿的沙灘哪里有躲藏的好地方啊!。

          就在他急得團團轉(zhuǎn)的時候,他看見癩蛤蟆一動不動地趴在沙灘上曬太陽,絲毫沒有想逃走的'意思。貝殼明白了,原來癩蛤蟆身上有許多毒泡,嘴里又可以噴射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癩蛤蟆的身體底下,小朋友不就看不見它了嗎?想到這,貝殼難為情地向癩蛤蟆求救。大方的癩蛤蟆爽快地答應(yīng)了他的請求。果然,小孩看見蛤蟆,遠遠繞道走了,貝殼得救了。事后,貝殼對癩蛤蟆千謝萬謝。癩蛤蟆卻說:“小事一樁,幫助別人,快樂自己。這也是我應(yīng)該做的!

          大家要學(xué)習(xí)癩蛤蟆大度的表現(xiàn),也要學(xué)習(xí)貝殼感恩的精神!

        貝殼作文 篇3

          一個夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。

          天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的貝殼啊!有扇子形的,有喇叭形的,還有五角星形的`。各種各樣形狀的貝殼,好漂亮。 边h處好幾艘輪船,好像在對海灘上的人招手。

          沙灘上海草躺著享受著日光浴。小明覺得今天玩得很高興!

        貝殼作文 篇4

          我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了。

          我們來到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲;藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

          在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼:有大的、小的.、尖的、圓的、扁的,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發(fā)光。

          忽然,阿姨叫道:“小紅,快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

          漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,我們高高興興地準備回家。

          離開海灘時,我不時回過頭去,。∥覑勖利惖呢悮,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍色的海洋!

        貝殼作文 篇5

          我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。

          在幾萬年前,我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽公公照耀著我,給我?guī)硪唤z暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來,給我趕走了夏天的酷暑。

          那時的我,過得很開心,很快樂。

          不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運動,使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運動過后留下的`痕跡。

          我在山上很寂寞,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!

          這時一群人來了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          我來到了這個溫暖、舒適的家,我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束,很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼,我過得很幸福哦!

        貝殼作文 篇6

          今天,王老師給我三個漂亮的小海螺。

          原來,王老師五一出去玩了,他到魚寮大沙灘,王老師很辛苦,別人在玩,王老師為了讓我媽小朋友開心,自己在海灘上撿貝殼。

          王老師給我的第一個海螺是一半黑一半白的.,它很大,是因為我的日記登上《師生》了,第二個是白白的,也是因為我的日記登上《師生》了,第三個跟第二個一樣,他們就像兄弟,這些海螺、貝殼真神奇。

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