貝殼優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的貝殼優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貝殼優(yōu)秀作文1
一天，我在家里無(wú)意中翻出許多貝殼，這是爸爸去年到海南出差時(shí)，給我?guī)Щ貋?lái)的，我真高興。
這些貝殼美麗極了，五顏六色、千奇百怪、各式各樣。有的貝殼像小螺號(hào)，有的像小刺猬，有的像背著花的小豬……
爸爸說(shuō)：“貝殼的'家在大海�！蔽蚁�，我有機(jī)會(huì)，也要去看大海，在大海里遨游，看一看這美麗的貝殼。
貝殼優(yōu)秀作文2
海南島的沙灘上，可有一個(gè)大大的貝殼家，這里有成千上萬(wàn)奇形怪狀的貝殼，非常美麗。
貝殼有的大、有的小、有的圓、有的方、有的貝殼上布滿了彩色的條紋，在給同伴們展示。有的穿上了金光閃閃的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊兒晃眼的金子。有的上長(zhǎng)滿了許多小眼睛，左看右看。有的是一個(gè)完整的'貝殼，張一下嘴，閉一下嘴，在呼吸呢!
海南島上是個(gè)貝殼的大家鄉(xiāng)，什么樣的都有，海南到上的貝殼多的數(shù)不清，一輩子也數(shù)不完。
去海南島一定要去沙灘，如果不去，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，不去你會(huì)后悔喲！
貝殼優(yōu)秀作文3
爸爸給我買了一個(gè)美麗的貝殼。這是我第一次見到這么漂亮的貝殼，所以我第一眼就喜歡上了這個(gè)貝殼。
這個(gè)貝殼大約有我的手掌那么大，是錐形的硬殼，上面有精致的螺紋。土黃色的.、棕色的、褐色的條紋互相交錯(cuò)著，一圈一圈的，印在貝殼上，美麗極了。內(nèi)部是朱砂色的，最里面也有許許多多的花紋，奇妙極了。
這個(gè)貝殼很神奇，我把它放到耳邊，就會(huì)聽到大海的浪濤聲，聞到大海的氣息。有時(shí)我還會(huì)在海浪聲中聽到海鷗的叫聲，有時(shí)我還會(huì)聽到輪船的汽笛聲呢！我常常把貝殼放在耳朵邊，聽這些神奇的聲音，我好像就在大海邊自由地生活著……
我愛貝殼，更愛我爸爸！
貝殼優(yōu)秀作文4
清晨，陽(yáng)光明媚，海風(fēng)吹來(lái)涼涼的，有一股咸咸的海腥味。
藍(lán)藍(lán)的海被風(fēng)吹起了道道波紋，陽(yáng)光一照就像灑下了無(wú)數(shù)的碎金子。閃爍著，跳躍著……
小珍站在松軟的'沙灘上認(rèn)真地?fù)熘悮�，有紅色布滿白點(diǎn)的海星、有棕色葫蘆形狀的海螺、還有白色扇子形的貝殼……
小珍忙著撿貝殼，她想把它們串成項(xiàng)鏈送給媽媽。太陽(yáng)越來(lái)越熱，人越來(lái)越多，她捧著五光十色的貝殼往家跑，她想在媽媽胸前戴上這條“愛”的項(xiàng)鏈，于是她就“咯咯咯……”地笑了起來(lái)。
貝殼優(yōu)秀作文5
今天我和爸爸媽媽一起去花鳥市場(chǎng)。我們一邊走一邊看，忽然我看見遠(yuǎn)處有許多美麗的風(fēng)鈴，我們走近一看，原來(lái)風(fēng)鈴是一串串貝殼做成的，貝殼的形狀有扁圓形扇子形、螺旋形等多種形狀。它們十分美麗。它們的顏色五彩繽紛，我最喜歡紅色的和黃色的，因?yàn)樗鼈兌奸W著星星一樣的.亮光。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，貝殼相互碰撞發(fā)出了叮鈴鈴的聲音，十分好聽。我很喜歡貝殼風(fēng)鈴，我今天一天都很快樂(lè)。
貝殼優(yōu)秀作文6
今天，我和幼兒園同學(xué)陳星宇去圖書館看大型海洋珍奇貝殼、珊瑚展。里面有各種各樣的貝殼、珊瑚、海星，有的貝殼像羽毛，有的.像號(hào)子，有的像葫蘆，有的像枇杷，還有的像蝸牛，大大小小、無(wú)顏六色很漂亮。我跟貝殼合了影。
貝殼優(yōu)秀作文7
一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無(wú)際，望也望不到邊，真美��！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好像在說(shuō)：“我來(lái)給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來(lái)了，輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的像號(hào)角，有的像扇子，還有的像蝸牛。濤濤光著小腳丫，都能觸摸到每個(gè)閃著光芒的'貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無(wú)比的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！
貝殼優(yōu)秀作文8
暑假里，我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊，我看見大海是多么廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，海與天連在一起，好壯觀啊！
“寶貝，看，這么多貝殼，我們來(lái)?yè)熵悮ぐ�。”媽媽的叫聲把我從看海的眼光吸引到了海邊。我看到了各種各樣的貝殼，我開心極了。我跟媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)撿得多�！闭f(shuō)完，我就奔向海灘邊。我把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方形的貝殼；我使勁地扒開沙子，看見了一個(gè)扇貝型的貝殼；一個(gè)海浪過(guò)后，我又撿到了幾個(gè)五顏六色的貝殼；我踮著腳在石頭上走來(lái)走去，撿到了各式各樣的貝殼。
最后，我比媽媽撿得多，我把撿來(lái)的`貝殼帶回家，分給了我的小伙伴們。
貝殼優(yōu)秀作文9
上個(gè)星期，我和媽媽一起去買了貝殼，做工藝品。
我先拿來(lái)了一些貝殼，再染上顏色，等干了才能做出精美的禮品，我想了想、、、要不做手鏈吧，我專心致致地把貝殼穿到線上，我做完了，可是沒(méi)有別的東西看上去有點(diǎn)單調(diào)，我跑到自己的房間仔細(xì)地找裝飾品，還是沒(méi)找到，我急的像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想起書柜上還有幾棵珠子，我就馬上把珠子拿下來(lái)了，加到穿好的手鏈上，我的手鏈就這樣完成了，我非常開心。
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