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      2. 以貝殼為話題初中作文

        時間:2021-08-15 10:01:35 貝殼 我要投稿

        以貝殼為話題初中作文

          導語:貝殼,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質(zhì)感,滑滑的、涼涼的,有一種說不出的舒服。小編整理關于貝殼的作文,歡迎閱讀。

         

        以貝殼為話題初中作文

          第一篇:我是一枚貝殼

          我幻想我是一枚貝殼。

          鑲嵌在細沙中,看朝陽,看黃昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸線上城市的人們腳步倉促。

          我夢想著有一天進入海底。

          黃昏,一個小女孩從遠處向我跑來,一不小心,摔了一跤,臉磕在我身上。我很疼,也許,她更疼,“哇!”的一聲哭了出來。等到她哥哥將她扶起來,看她有沒有受傷,發(fā)現(xiàn)小女孩臉上有一道口子,鮮紅的血慢慢滲出。“這枚破貝殼,都是你!去死吧!”他抓起我,遠遠的丟到了岸邊,我被海浪卷了下去。

          我終于到海里了。

          原來海洋這么美麗!

          我浮在泥沙中,看珊瑚,看海貝,看魚兒追逐玩耍,看水波蕩漾。

          終于有一天,我渴望回到沙灘上去,繼續(xù)畫下朝陽,畫下黃昏。

          這時,我隨著魚兒一起落入網(wǎng)中,卷上漁船。漁夫把我賣給了收藏家,此后,我被隔離在玻璃片后,掛在墻上任人觀賞。原來,這里竟是那個小女孩的家,她像當初一樣自信開朗,雖然臉上多了一道疤。

          也許是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

          他們把我扔進沙灘。

          我又回到這里了。

          也許我只適合這里。

          于是,我又在這里,看朝陽,看黃昏,看陸上人們繁衍生息……

          第二篇:貝殼諾言

          小時候,我是在外公懷里長大的,外公愛大海,我也愛大海。外公說:“大海,可以告訴你如何去做人。”那時侯的我似乎無法理解這深奧的語言。

          大人們總喜歡那許多無傷大雅的謊言哄小孩子,但外公不會。記得一年春節(jié),我非要買一個大玩偶,大人們說:“好!好!明兒就給你買!”第二天,春節(jié)的花炮已連同昨晚的玩偶飛得一干二凈了,但外公卻一大早跑去玩具店買了一個很大的玩偶給我。媽媽對外公說:“爸,您真是的,一句玩笑話您竟然還當真,在把您累著!”外公卻很鄭重地對媽媽說:“不,那不是玩笑,許給孩子的諾言,一定要做到!”我不明白什么叫諾言,但我知道,外公答應我的事,一定會做到。

          大海還是那片大海,只是站在海邊的祖孫倆,一個老了,一個長大了。外公牽著我的手給我講貝殼項鏈的故事,故事里的仙女們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己對大海的諾言,化成了一串貝殼項鏈,多美的貝殼項鏈啊!帶著它,在海風中還可以聽到它奏的樂曲呢!我也好想有一條啊!外公答應我,今后做一條給我!

          貝殼的諾言許下不久,外公因工作遠調(diào),去了一個我叫不上名的地方,很遠,很遠。聽說那地方?jīng)]有海,自然也沒有貝殼。于是我天天盼,夜夜盼,在海風的嗚嗚聲中盼,在外婆的念叨聲中盼。從外婆那兒我知道,外公的工作很忙,身體也開始不好了。于是,我也只好把貝殼的諾言深深地藏在心底。我想,這也許是外公唯一無法實現(xiàn)的諾言了。

          后來,我們一家離開了那片大海,而外公卻因此重病,又回到了那片大海。他雙目失明了,周圍只剩一片黑暗的外公是真的不能實現(xiàn)許給小孫女的諾言了!算了,忘了吧!我只希望外公好好地活著。

          一個緊急的電話將我召回到外公身邊,當我沖進病房,他已無法說出完整的話,只是用顫抖的手將一個白色小盒子遞給我。那費力地托著盒子的手,還未來得及到我身邊,便重重地垂了下去,盒子也滑落了。在眾人的哭聲中,盒子里的東西灑落了一床,那時二十幾個已鑿好眼還未來得及串成項鏈的貝殼。

          白色的貝殼,白色的床,白色的臉上帶著如釋重負的笑容,我沒有哭,只是默默地拾起這些貝殼,走到海邊,用紅絲線一個一個地將它們穿起,穿成一串美麗的貝殼項鏈,一串代表諾言的項鏈,一串外公最后送我的諾言。帶上它,讓海風吹拂,貝殼奏出一首古老的曲子。在這古老的樂聲中,我也許下一個諾言,以后每年我都來這片海灘來看外公。

          守著這諾言,望著這片大海,我也漸漸明白了一些兒時不懂的話。

          第三篇:一枚貝殼

          在我的塑料文具盒里,放著一枚我最珍愛的扇貝,每當我看到它時,就好像又來到了廣闊無際的大海邊,又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……

          在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣賞著扇貝。突然,我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色的扇貝缺了一個小角。只怪我當時只顧選顏色,沒發(fā)現(xiàn)這個缺點。帶這么一個扇貝回北京,算怎么回事?我跟同伴們商量了一下,決定回去找小姑娘換。

          天將黑了,市場上的人已不多了,紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時,果不出我所料,她為難地說:“沒的換了,剛才又來了一個老大爺,都買走了。”

          我看著她那鼓鼓的小包,不相信地說:“只換一個。要實在不肯換,我多給你些錢,再買一個成不?”

          聽我說完,小姑娘突然紅了臉,低垂著頭:“沒了,真的沒了……明天下午,你再來……”

          “明天下午?哈!明天早晨七點,我們就‘開路'了!”我有點惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。

          那還是前年,在海濱度暑假的最后一天的黃昏,我和幾個伙伴一起趕到農(nóng)貿(mào)市場,想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼,帶回北京送朋友。

          海濱的農(nóng)貿(mào)市場,對于我們這些城市里長大的孩子來說,真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里,有一個穿大紅褂的女孩,看樣子只有十二歲。她不像別人那樣高聲地叫賣,只是一面用手搬弄著腳趾頭,一面張大眼睛,專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著,還是她的神態(tài)吸引了我,我和伙伴們說:“走,買她的去。”

          她的攤子上,整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝。她見我們要買,很高興,一個勁地讓我們挑選。

          我一面挑,一面打量著她那黑紅黑紅的小臉,問:“是你家里讓你出來賣的嗎?”

          “不,不是。這都是我自己揀的,賣了錢也歸自己,秋天開學好交學費。”小姑娘天真地說,“我自己的都攢齊了,現(xiàn)在給弟弟攢。”

          我覺得這孩子挺可愛,便挑了四枚好看的扇貝,給了她四角錢,和伙伴們一起滿意地離去了。

          第二天一早,我們提著大包小包來到了汽車站,等候開往火車站的汽車。

          “大姐---”身后傳來清脆的聲音,我猛一回頭:啊,紅褂小姑娘!她氣喘吁吁,額頭上還沁著一層細汗。

          “給你--”她向我攤開了小手。

          呀!好漂亮的一枚扇貝!

          “你們走得早,現(xiàn)去趕海拾怕來不及,就給你這個吧。”

          她說著,把扇貝塞到我手里,笑了笑,拉起一個小男孩走了。

          這突然發(fā)生的事,使我有些不知所措,當我低頭看那扇貝時,驚呆了。這不是一枚普通的扇貝,扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光,正面像展開了的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑,顯然是經(jīng)過千百次地撫摩和拂拭。啊,這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……

          然而,當我抬起頭想對那個小姑娘道謝的時候,她已經(jīng)走了,她沿著海灘一直往前走,越走越遠,在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。

          事情過去快兩年了,我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里,每次打開文具盒,我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。

          第四篇:貝殼

          二姑從海南回來,給我?guī)Я艘淮悮,真不愧是海南的貝殼,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質(zhì)感,滑滑的、涼涼的,有一種說不出的舒服。

          拈起一枚扇貝放在手心里,果然貝如其名,整體像一面攤開的折扇,上面有數(shù)道凹下去的細紋,就像平靜的海面上突然刮起陣陣微風,掀起一道一道細微的漣漪;又如老人額上被歲月的風刀霜劍鏤刻而成的皺紋,輕輕地撫摸扇貝的表面,雖不平坦,但卻被沙石打磨的光滑沒有棱角,硌得手癢酥酥的。

          海中的貝殼不能控制水速和自己行動的方向,因為它對于無邊無際的海洋來說,太渺小了,使得貝殼只能隨遇而安,若想要在海洋中旅行,也只能攀附在來往匆匆的船只的底艙,這是極不安全的,一旦船只擱了淺或是觸了礁石,貝都會在無意識之中死亡,不明不白。因為弱小,貝只能將自己藏起來,隱蔽在濃密的水藻之中,用堅硬的殼保護自己不被海洋中其它肉食動物吞噬。盡管如此,貝也常常隨著潮漲潮落而被海浪送到沙灘上去。它們沒有足,不能“走”回海洋,只能靜靜地躺在熾熱的沙堆上等待著死神的召喚,沒有掙扎的痕跡,沒有絕望地吶喊,貝蜷縮在殼里,閉上眼,沉睡過去__安詳?shù)淖屓烁杏X它們永遠不會再醒來,而事實亦是如此殘酷。

          我常想,貝的軀體如此柔軟、卑微,怎么會有一個堅實的棲息場所呢?不過,貝的偉大也是我們不容忽視的,它們的樂觀、執(zhí)著、堅強、智慧和對待死的從容鎮(zhèn)定與安詳,都是令人驚嘆的。雖然生命很短暫,但貝卻用柔嫩的軀體創(chuàng)造出了奇跡__貝殼!既然卑弱的貝尚且能做出奇跡,那么我們就不能為自己的生命創(chuàng)造出一點奇跡嗎?

          上帝創(chuàng)造了貝,也創(chuàng)造了我們,我們和貝是一樣的,上帝并沒有多給我們什么,所以我們應該自己給自己創(chuàng)造更多的價值。

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