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      2. 貝殼的作文

        時(shí)間:2021-01-28 20:33:40 貝殼 我要投稿

        貝殼的作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的貝殼的作文,歡迎閱讀與收藏。

        貝殼的作文15篇

        貝殼的作文1

          我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.

           我們來(lái)到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

           在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

           忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

           漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。

           離開海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,。∥覑勖利惖呢悮,我愛金色的沙灘,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋!

        貝殼的作文2

          國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚,我們都去南沙海灘撿貝殼。

          美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過(guò)沙雕群,沿著沙灘慢慢地走著,海浪層層疊疊地沖在我腳上,我聽到“沙沙沙”的聲音,好象是浪娃娃在唱歌。

          爸爸說(shuō),海浪會(huì)帶給我們?cè)S多禮物。我彎著腰,仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小,顏色卻很白。還有一塊大大的,表面很粗糙。爸爸說(shuō),這是被海水鈣化了。我想,小貝殼是大海的寶寶,大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼,上面竟然有一個(gè)洞,它的表面還有一絲絲黃色花紋,摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項(xiàng)鏈,讓她每天都能聽到海浪的聲音。

          我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺,里面爬出一只小寄居蟹,媽媽把它放回了大海的懷抱,讓它自由地生活下去。

          我多么喜歡美麗而寧?kù)o的朱家尖海灘,我喜歡聽海浪輕聲地歌唱,我喜歡這些美麗的貝殼,我更喜歡一家人在一起快樂(lè)的時(shí)光。

        貝殼的作文3

          暑假到了,爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。

          到了海邊后,我們看到了一望無(wú)際的大海和蔚藍(lán)的天空,爸爸媽媽牽著我的手走到海邊準(zhǔn)備撿貝殼。我提議說(shuō):“我們來(lái)比賽撿貝殼吧,看誰(shuí)撿得又多又漂亮。”不一會(huì)兒,媽媽撿到了一個(gè)貝殼,我也見到了一個(gè)貝殼,一段時(shí)間后,我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……還有橢圓形的、扇形的、不規(guī)則形的……最后我們把撿的貝殼放到一起數(shù)一數(shù),呀!爸爸撿得又多又漂亮。這場(chǎng)比賽爸爸贏了,我和媽媽雖然輸了,但都非常開心!

          過(guò)一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我們走吧,到其他景點(diǎn)玩玩!蔽艺f(shuō):“好吧。”我依依不舍離開了大海。

          玩過(guò)了其他的景點(diǎn),我覺得都沒(méi)有在海邊撿貝殼好玩。

          這一次的旅游真開心,真期待下一年的暑假再去海邊玩!

        貝殼的作文4

          暑假里,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時(shí)候就買了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號(hào)、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉,蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點(diǎn)點(diǎn),像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來(lái)玩,有的時(shí)候我把貝殼當(dāng)成小娃娃,還有的時(shí)候我就用小貝殼玩下棋游戲,這些小貝殼還會(huì)發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽,就會(huì)聽到海潚的聲音,聽到這聲音我就會(huì)想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我會(huì)好好珍惜這些小貝殼。

        貝殼的作文5

          今天,許老師給我們帶來(lái)了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕,大小各異。大的猶如拳頭,小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里,像一個(gè)個(gè)酣睡的嬰兒。

          老師隨手拿起一個(gè)海螺。這是一只非常美麗的海螺。它挺著將軍肚,背上背著一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊,耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎?也許它非常想回到闊別已久的故鄉(xiāng)!

          我輕輕地?fù)崦@只海螺,深情地注視著它。奶白色的殼上,有著黑色的條紋,光滑細(xì)膩的殼上,還有著隆起的溝痕。這之間,一定有過(guò)長(zhǎng)虹的投映吧!再要不,也一定經(jīng)受過(guò)浪花的輕拂吧!不然,它那長(zhǎng)虹似的明麗花紋,那重疊的波浪形外殼,又是哪兒來(lái)的呢?

          我忽然覺得自己好像也是一只貝,與它一起漫步在海底,伸展著鰭足,驕傲地展示著自己的花紋。身邊還漫步著許許多多的貝。我們有時(shí)被浪花高高拋起,有時(shí)又靜靜地沉入海底……

          多么美麗的貝呵!我愛貝殼,更愛這奇妙的大自然!

        貝殼的作文6

          在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。

          貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致;匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著一圈一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的'人采來(lái)做錢幣呢!在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!

          在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候,里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去,在陽(yáng)光、沙爍和海水的淘洗之下,貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢?

          比起貝殼里的生命,我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?

          請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。

          在千年之后,也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)相看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心哪!”

        貝殼的作文7

          今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋,我們就去撿貝殼了。

          我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

          它們千姿百態(tài),有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的斑紋。

          貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤子,有的像盆子,有的像塔,有的像鍋蓋兒,還有的像動(dòng)物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目,令我目不暇接。

          我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點(diǎn),有的還有美麗精致的花紋呢!看著這些美麗的貝殼,我想起市區(qū)那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品,有五彩的帆船,精致的配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學(xué)們。

          撿著撿著,我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個(gè)都不想扔,干脆都撿了,不一會(huì)兒,我就撿了一大袋子,可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開了沙灘,我心中暗暗發(fā)誓:下次我還要來(lái)這玩,還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼!

        貝殼的作文8

          打開我的玩具箱,里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶,還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇,以及媽媽送我黏土玩具,但是我最喜愛的是一個(gè)糖果鐵盒子,里面裝著許多各式各樣,色彩繽紛的貝殼,它就是我的寶貝。

          記得有一年的暑假,我和全家去漁港騎自行車,到了海邊,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美麗極了,我忍不住脫下鞋子,卷起褲管,和哥哥沖向海邊,在沙灘上我看倒好多貝殼,我彎下腰去,撿起一個(gè)像扇子形狀,有橘色和咖啡色條紋的貝殼,我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走,我又看見一個(gè)更漂亮也更大的貝殼,它雖然也是扇子型狀,但是顏色更豐富,多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn),才一會(huì)兒時(shí)間,口袋就滿了,全都是我用心挑選的貝殼。

          海灘上的貝殼,有的很完整,有的破裂了,形狀有大有小,有圓圓的像螺,有尖尖的像冰淇淋,還有胖胖的像蝸牛,真是特別。我們不知不覺玩到太陽(yáng)公公下山,我?guī)е悮,哼著歌,開心的回家了。

          每次打開玩具箱,就會(huì)看到我的寶貝貝殼,心情特別高興,就會(huì)想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時(shí)光。

        貝殼的作文9

          星期五晚上,媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)紙大箱子,說(shuō)是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買回來(lái)的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,貝殼,好多漂亮的貝殼!

          媽媽說(shuō):這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導(dǎo)游人往上走;有只貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會(huì)在里面懶懶的睡一大覺的;我把貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長(zhǎng)鳴,哇,是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后,我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個(gè)造型,爸爸媽媽說(shuō):真漂亮!

          我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去!

        貝殼的作文10

          金色的沙灘上……沉淀著我彩虹似的夢(mèng),夢(mèng)里有我許多許多的美麗幻想與生命的力量……在這里,曾經(jīng)有好多童年的記憶,也許吧!這些記憶隨著時(shí)間的流逝……漸漸的被我忘記了,可有些事情我還是記憶猶新。

          哈哈。哈哈。

          一陣笑聲引起了我的好奇,那是一個(gè)小女孩和他的哥哥玩耍著,不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲,我慢慢的走過(guò)去,望著他們,我甚至覺得她們引出了我小時(shí)的夢(mèng)境……也許是真實(shí)的事情吧……

          望著眼前的貝殼,五顏六色……形彩各異,好漂亮啊!

          我不禁發(fā)出一陣陣驚嘆,打開一個(gè)蚌殼,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮的珍珠,他發(fā)著光,發(fā)著一種潔白無(wú)暇的光,好像在炫耀著它終于被人們發(fā)現(xiàn)了……是啊,也許百年前那顆珍珠只是一顆小小的沙粒,可是在百年后它終于掙得了屬于他的那份榮譽(yù)……對(duì)啊,我堅(jiān)信是金子總有一天會(huì)發(fā)光。我也會(huì)被發(fā)現(xiàn)!

          哈哈。哈哈,這爽朗的笑聲是誰(shuí)?是。哈哈,當(dāng)然是我嘍!

        貝殼的作文11

          大海里生活著許多無(wú)憂無(wú)慮的貝殼,它們時(shí)而在一起玩耍,時(shí)而躺在海底休息。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),海潮把一只貝殼沖上了沙灘。在那里,它結(jié)識(shí)了小沙粒米米,兩人玩得十分開心。但是它們知道,不久大海會(huì)再次漲潮,會(huì)把貝殼重新帶回大海,它們可能再也不會(huì)見面了。

          終于,海潮來(lái)了,貝殼慢慢地滑向大海,它不舍得丟下米米。突然,它張開自己的殼,把米米包進(jìn)了自己的身體。米米激動(dòng)地跳躍著,貝殼忍著痛將米米包得更緊了。從此貝殼開始了不可避免的痛,有時(shí)痛得吃不下飯、睡不著覺。貝殼曾經(jīng)猶豫過(guò),但最終還是沒(méi)有放棄米米,它輕輕地?fù)崦酌,用自己的養(yǎng)分一層一層地包裹著沙粒,讓米米忘卻了黑暗,忘卻了寂寞。

          時(shí)間飛逝而去,一天,貝殼又被海浪沖到了沙灘上,有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,也發(fā)現(xiàn)了貝殼里的米米,他驚訝極了,一眼就可以斷定,那是一顆價(jià)值連城的珍珠,于是他欣喜若狂地拿起貝殼,取出了米米,然后隨手把貝殼丟在了沙灘上。米米望著憔悴的貝殼,傷心地哭了,它的眼淚在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加純潔,更加美麗。貝殼揮揮手,盡量保持著微笑,它為米米感到驕傲。

          米米走了,然而海潮卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有個(gè)小女孩到沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)干的貝殼,她興奮地把貝殼撿回了家……

        貝殼的作文12

          一輪金黃的太陽(yáng),高掛在空中。我喜歡曬太陽(yáng),更高興和朋友一起在沙灘上玩耍,讓沙灘成為我們的樂(lè)園。

          在那里,我們經(jīng)常去沙灘上揀貝殼。那些在陽(yáng)光下發(fā)五光十色的貝殼,被我們視為珍寶。大家經(jīng)常比揀貝殼,捉螃蟹等游戲,海浪把我們的笑聲傳到遠(yuǎn)方——————

          我愛我的老家,那里是我保留快樂(lè)的地方。我的"玩具屋讓我戀戀不舍。我的書房就在前面,母親就在那里教我識(shí)字,背書。那是一座空氣流通,陽(yáng)光充足的屋子。清晨,我從東面看到太陽(yáng)緩緩升起。秋天,花園里落葉紛紛,實(shí)在太壯觀了!更美的是,我可以望到那片閃閃發(fā)光的沙灘和五光十色的貝殼。

          我愛我的老家,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪兒。那段日子,深深地映在我的腦海中。那些美好的映象,我一輩子也不會(huì)忘記。

        貝殼的作文13

          很久很久以前,一只貝殼和別的貝殼一樣,常年生活在海里,它是一只普通的貝殼,甚至顏色都和別的貝殼沒(méi)什么兩樣。

          一天,海浪把那只貝殼沖上了海岸,又過(guò)了一段時(shí)間,螞蟻、小蟲立即圍攏了過(guò)來(lái),將它的軟肉吃掉,空剩了兩個(gè)硬硬的殼。

          有一天,地球突然發(fā)怒了,大海慢慢地上升了起來(lái),又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大海就這樣成為了一座高原,那只貝殼也被埋在了土里,貝殼的顏色也慢慢地、慢慢地消失了。

          又過(guò)了幾千年,土慢慢地把貝殼帶到了地面。這里已經(jīng)是海拔最高的一個(gè)高原,一天,一名游客在這里游玩,途中休息的時(shí)候,隨手拿起一塊石頭來(lái)玩賞,他盯著這塊“石頭”看了很久,最后他發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”居然是一只貝殼!于是這位旅者對(duì)在高原上居然能撿到貝殼形成了濃厚的興趣,他將貝殼帶了回去,最后,經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)高原在很久以前原本是一片汪洋大海,后來(lái)由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng),才形成了現(xiàn)在的高原。

          而那只普通的貝殼現(xiàn)在被送到了博物館里,價(jià)值連城,每天都會(huì)有很多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)觀賞它。這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,看上去仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。

          

        貝殼的作文14

          陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋子里,在光斑點(diǎn)點(diǎn)中我同樣以一種悠閑的心態(tài)整理著瑣碎物件。不斷清理出一堆堆童年我視作“寶貝”的小玩意兒,可是現(xiàn)在看來(lái),它們除了占據(jù)空間好像一點(diǎn)用處也沒(méi)有了,只殘存斷斷續(xù)續(xù)抽絲搬美好的回憶。

          忽然,一小束耀眼的光直射進(jìn)眼里,讓我下意識(shí)躲開,也繼而翻曬出了記憶深潭里的那段印象。一枚貝殼,借助陽(yáng)光暫時(shí)阻擋了我的視線,發(fā)出了它的光芒。雖然微乎其微,但足以在瞳孔中印下一個(gè)深深的點(diǎn)。仔細(xì)端詳著那一圈圈旋進(jìn)的精致而倔強(qiáng)的弧線,仿佛也帶著我一起旋了進(jìn)去……仍是燦爛的一塌糊涂的陽(yáng)光,那時(shí)的我嬉笑著在沙灘上留下了一排排歪歪扭扭的小腳印。

          星光點(diǎn)點(diǎn)中,我奮力挖出貝殼,看見了留下的深深貝殼印記。

          那時(shí)我最驚訝的是,那樣看似脆弱的貝殼,在影影綽綽的時(shí)光如熒幕放映電影般瞬間一晃而去后,竟還能實(shí)實(shí)地鑲嵌在沙灘上,閃耀著屬于它的光芒,也許就像席慕蓉說(shuō)的一樣,它是一絲不茍的,如同我們所該對(duì)待人生的態(tài)度一樣。

          同樣像貝殼一樣,人們?cè)诮?jīng)受過(guò)歲月洗禮,等到漸漸老去的時(shí)候,談起對(duì)貝殼的印象,還是會(huì)用堅(jiān)硬和一絲不茍與其聯(lián)系起來(lái),并希望像它那樣度過(guò)精致的一生。

          人生如貝,描述對(duì)貝殼的印象就是在品味人生的感悟,都已貫穿于生活點(diǎn)滴中。

        貝殼的作文15

          暑假,不知不覺的到來(lái)了,爸爸帶我到青島去玩,在青島的第二天,爸爸就帶我去海邊撿貝殼。

          來(lái)到海邊后,藍(lán)藍(lán)的海水一望無(wú)際,看似就和天空連成一線,使人流連忘返。然后,我和爸爸開始撿貝殼了,我們撿到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼,好看極了!撿到的貝殼顏色各異,有紫色的,有紅色的,有黑色的,又黃色的……火辣辣的太陽(yáng)照的我們滿頭大汗,卡是我們?nèi)栽谝煌5膿熘切┢恋呢悮?

          海水退潮的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又漂亮的海螺,生怕一個(gè)大浪,又把它們帶回大海里,當(dāng)我拿起那個(gè)海螺的時(shí)候,我大吃一驚!這個(gè)海螺簡(jiǎn)直漂亮的無(wú)可挑剔,它的外殼五顏六色的,五顏六色上還有許多的金色的斑點(diǎn),我拿著它愛不釋手,這時(shí)候別踢我有多開心了!

          那美麗的沙灘和貝克,海螺深深地印在了我的腦海里!

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