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      2. 美麗的貝殼敘事作文

        時間:2021-11-24 15:54:28 貝殼 我要投稿

        美麗的貝殼敘事作文

          在我記憶的海灘上,散布著大大小小、形形色色的貝殼。每一個貝殼后都藏著一個美麗的故事,每一個貝殼里都記著讓我難忘的人。馬校長就是這眾多貝殼中最閃亮的一個。

        美麗的貝殼敘事作文

          四年級的時候,我們原來的校長調走了,取而代之的是馬校長。馬校長經常戴一頂帽子,帽沿兒下露出的頭發很稀疏,看上去軟軟的,像一簇雞毛,讓人總想摸一摸。他戴一副眼鏡,透過薄薄的鏡片,可以看到一對亮閃閃的小眼睛,白白胖胖的臉上總是掛著甜甜的微笑。也許是因為看習慣了漂亮的女校長,這個頭戴運動帽的新校長,怎么看都讓我覺得有些奇怪。

          就是這位有些奇怪的校長,卻有一顆善良的愛心。2011年春天到來的時候,他為隔壁班買來4只毛茸茸的小雞,同學們視它們為新朋友。4只小雞被養在教室里。同學們輪流喂食、喂水?墒怯幸惶欤恢恍‰u去另一個世界了。馬校長特意為那只小雞寫了一篇祭文,為死去的小雞舉行追悼會,祭文充滿哀傷的感情,他還沒有讀完,講臺下已是哭聲一片。小雞的尸體被埋葬在樓下的小花壇里,一位同學還用木牌給小雞做了墓碑。

          馬校長在工作上雷厲風行,在生活中卻很平易近人,甚至還有些搞笑。記得在五年級的一次冷餐會上,他對我們說:“我要給大家唱首歌,這首歌流傳于市井之間,代代相傳,通俗易懂……”我們聽了,都滿懷期待地看著他。只聽馬校長用他那渾厚富有磁性的男中音唱道:“……有一頭毛驢綁在樹底下,張著大嘴叫媽媽,媽——,媽————”頓時我們笑得人仰馬翻,笑過之后,全場又掌聲雷動。馬校長這種平易近人、與學生同樂的.精神感染了在場所有的人。

          通過一件件小事,我開始重新認識這個長得不高、不帥的男校長:圣誕節他扮作圣誕老人給我們送禮物,不辭辛苦地一個個教室跑,給我們送來歡樂和溫暖;在學校的空地上為我們開辟了“開心農場”,讓我們播下種子、撒下希望,讓我們享受勞動的快樂,享受豐收的喜悅。在教學上進行轟轟烈烈的教育改革-----自主化教學。有一次,馬校長讓我們小組講課。我非常激動,提前認認真真地做了課件,還準備了教具。一上課,我就走上講臺,一邊放映幻燈片,一邊講解,我學著校長的樣子,和同學們互動。一節課下來,同學們學到了新知識,我也收獲頗多,鍛煉了膽量,提高了能力。

          這就是我們可敬可愛的馬校長,一個充滿愛心又大膽嘗試教學改革,崇高而又不失幽默的老師。雖然馬校長現在離開了我們學校,但是他樸素的著裝,一小簇雞毛似的頭發,經常在我的腦海里閃現,就像一枚美麗的貝殼,永遠留在我的記憶中。

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