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【合集】包容的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的包容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包容的作文1
包容，如沙漠中的那一縷清泉；包容，如沼澤中扶你前進的大手；包容，如陰雨中的那一絲光芒……
陜西人最愛吃什么？那肯定是臊子面了。剛學(xué)會說話的兒童，會自己上學(xué)的青少年，滿嘴胡子的老年人，說起臊子面，誰不是嘴里立刻就生出一種香香的酸酸的感覺呢？
每次我過生日時，媽媽都會給我做一碗香氣噴鼻的臊子面。臊子面可以包容許許多多的輔食和佐料。一碗面上飄著翠綠的'蔥花，軟軟的土豆丁，鮮黃的雞蛋片，黑色的木耳和筋道面條，讓人垂涎三尺。如果再加上油潑辣子和陳醋的話，就更香了。
一碗面的靈魂就是臊子肉。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀上看來，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒什么區(qū)別，但細(xì)微之處則是它的味道。細(xì)細(xì)品嘗它，撲面而來的是一股濃濃的炒肉香味，接著有一絲酸甜的味道順著你的喉嚨流下去，久久回味著。那肉是更是勁道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。
臊子面的湯是最有營養(yǎng)的。臊子面可以包容顏色的不完美。雖然顏色不怎么好看但里面全是蔬菜和肉的精華。聞一聞濃濃的肉香味撲鼻而來，嘗一嘗那那豐富的菜丁和筋道的醬香肉丁，配上那酸辣的湯汁讓人回味無窮。正是因為臊子面包容了顏色都不完美，所以才使它的味道更美味。
吃完一碗熱騰騰的臊子面，再喝上一口酸酸辣辣的熱湯，會出一身的汗，不僅身體暖暖的，心里也暖暖的。
包容是一種雅量，亦是一種風(fēng)度。因為有了包容，才使臊子面老少皆宜，因為有了包容，才使臊子面更加美味……
臊子面都能學(xué)會包容，那我們又何嘗不能呢？土地包容了種子，才有了參天大樹；河蚌包容了沙礫，煉就了美麗的珍珠；天空包容了小水珠，便有了雨后的彩虹。包容能創(chuàng)造萬物，包容也是人與生俱來應(yīng)有的高尚品質(zhì)。因為包容，世界才如此美麗。
包容的作文2
以前，我和楊晶是彼此最好的朋友，自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后，讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了，讓對方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個下午，那一個地方，那一副羽毛球，那一個最好的朋友，那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六，我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說：“你把我叫出來到底要玩什么呀？”我高興地說：“我們來打羽毛球吧！”楊靜的眼睛一閃，說道：“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就打吧，我都好久沒打了�！蔽野亚蚺慕o了楊晶一個，我們倆各占一方，做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆，你發(fā)一個球，我發(fā)一個球，對方都沒接住。這樣持續(xù)了很久很久，終于，我沉不住氣了，火冒三丈地說：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底會不會打球呀？”楊晶也絲毫不客氣地說：“切，難道你就沒打一個歪球、扣球嗎？我看，你也比我好不到哪兒去！”我生氣地和楊晶吵了起來，吵著吵著，我們倆都不理對方了，一直到自己回家吃飯。
一天，二天，三天，四天……過去了，我們彼此沒有說過一句話，甚至沒有說過一個字。就算看到了彼此，也沒有做任何的反應(yīng)。
自從我讀了一篇文章，叫《做朋友之間的寬容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是，我鼓起了勇氣，去找楊晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地說：“楊晶，我……我，我們和好吧！”楊晶欣喜若狂地說：“好呀，那我們?nèi)チ锉�，或者是騎自行車……”
這就是我和楊晶之間的'友誼，這就是我們彼此的友誼，這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”，這就是包容和忍讓的力量。
包容的作文3
樓下，人們歡樂地踢著足球，知了在樹上鳴叫著，小草也在隨著風(fēng)一起搖擺。此時，夏日炎炎，我的目光卻一直盯著那張古舊的照片，思緒萬千，仿佛又回到了從前。
小時候，我正在寫字，要用橡皮發(fā)現(xiàn)找不到時，看到同桌手里握著我的橡皮時，我會立刻跟他打一架。而現(xiàn)在，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)橡皮被同桌用時，我會微笑地說：“用吧，要是沒有的話，這塊就送你了�！�
小時候，如果誰碰了我一下，我就耿耿于懷非要給他還回去。而現(xiàn)在，當(dāng)有人碰了我一下時，我只會平靜地說：“沒關(guān)系，下次注意�！蹦侨司蜁潘上聛恚辉倬o張得手足無措。
小時候，如果誰故意拌了我一下，讓我差點摔倒，我就會委屈地跑去告訴老師。而現(xiàn)在，他故意拌我一下時，我只會微帶怒意地說：“下次不要這么壞了，這樣做是不對的�！�
小時候，如果誰一不小心讓我受傷后，我就會哇哇大哭。而現(xiàn)在，別人不小心讓我受傷，我會用溫和的.語氣對他說：“下次注意，不要再亂擺弄東西傷害到別人了。”擺出一副絲毫不在意的表情，不讓他感覺到害怕。
小時候，當(dāng)被人逗我玩時，我就會覺得他對我不好，不跟他玩了。而現(xiàn)在，當(dāng)別人逗我時，我會領(lǐng)會他的意思，友善的對待他，保持一顆包容之心。
小時候，如果誰在我寫字的時候碰我一下，讓我把字給寫歪了，我就一定會等他寫字時也碰他一下。而現(xiàn)在，當(dāng)發(fā)生這種情況時，我會說：“沒事的，是我太靠你那邊了，才讓你碰著了，我往那邊移一下�！闭f著就往那邊挪。
小時候的我，很小氣又斤斤計較，而且還記仇，但是現(xiàn)在，這些都不翼而飛，消失得無影無蹤了。隨著時光流逝，我漸漸長大，學(xué)會了包容，學(xué)會了用不計較的心去對待身邊的人和事。我就這么想著，猛然發(fā)現(xiàn)樓下的人已經(jīng)走沒了，知了不再鳴叫，小草也不再搖擺，我從記憶中走出來回到了現(xiàn)在。
包容的作文4
我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當(dāng)我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂，才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂，自從那件事發(fā)生了之后，我才懂得了包容。
那是一個晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，正當(dāng)我將思考很久的答案寫上去的時候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說道：“我也不是故意的，因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的`“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……。
我們激戰(zhàn)正酣的時候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語重心長地說：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負(fù)主要責(zé)任。古人說，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應(yīng)該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來對待�！�
走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會復(fù)原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用包容來對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠的友誼。
那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實就是包容我們自己，包容永遠(yuǎn)都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學(xué)會包容吧!
包容的作文5
海，容納了百川，終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重；雪，接受了大地的污濁，終被映襯得更加純潔；鷹，忍耐了狂風(fēng)的洗禮，終以有力的翅膀縱橫天際。
做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄，只有學(xué)會在包容與接受中成長，才能最終歷練出堅忍的性格，走向成功。
歷史的書頁中，這樣的例子隨處可見。
明月夜下，李白對月獨酌。世人不懂他，說他瘋癲，笑他自命清高，而我卻看到了他的.容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”，我清楚地看到那笑后的淚水，我感慨于他的“凡我醉處，皆非他鄉(xiāng)”，我觸到了他存于世間的孤獨與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子，但我仍看到他醉眼中的無奈。這樣一個近乎孩子般的男子，帶著世人給的傷害，用酒回避世俗，用詩安撫自己。他盡力地接受，盡力地容忍。他愛明月，因明月朗照四方。他要告訴人們，人亦如月，胸懷中也早已揣著天下，容著天下，以不朽之詩感動天下。
滾滾江水，蘇軾迎風(fēng)而立，讓一腔不快隨大江遠(yuǎn)去，讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己，讓英雄的豪氣來充斥自己，告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人；不納官場但卻看淡了那些爾虞我詐。于是，轉(zhuǎn)身間便也無風(fēng)雨也無晴，我們看到的，是他縱情山水，心系百姓的瀟灑背影。試問，如若從未懂得放開與容忍，他怎會如此灑脫？
古人給予我們精神力量，教給我們立身處世之道。但包容并不意味著喪失原則，容納也不是同流合污。這種包容，是要以一種曠達的心境，淡然處于世間；以一種心靈上的自我撫慰來獨善其身，而最終的目的是兼濟天下，使自己走向成功。
包容是一種美德，所以，讓我們學(xué)會包容，學(xué)會接受并珍愛上天賜給我們的一切。那么，最終我們會收獲更多！
包容的作文6
人和人之間相處時，在所難免發(fā)生爭執(zhí)和矛盾，在這個時候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學(xué)會寬容，不可以對他人的一點過錯小肚雞腸，忘不掉，應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機遇，而自身也不計前嫌，協(xié)助另一方一起發(fā)展。
那什么才算是包容呢?
有些人說包容似水，因為它能夠使大家平靜下來，進而認(rèn)清事兒的原本原因，另外，也認(rèn)清了自身;有些人說包容似火，由于更進的包容代表著不但不計較本人的得與失，也可以用自身的愛與真心實意來溫暖他人的內(nèi)心;也有人說包容乃一首詩，由于包容不僅主要表現(xiàn)在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對人如詩一樣的氣度。
這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的`內(nèi)函，“詩”是博大的氣度，心平似水的包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無比;而至高人生境界的包容，更令人動容，但我覺得，包容是了解的主要表現(xiàn)，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學(xué)會寬容休想學(xué)會寬容，最先要保證了解。
包容是一種傳統(tǒng)美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤化濟，但大家也不可以無原則一味地包容，結(jié)果變成放縱的大好人，假如說白了的包容變成姑息養(yǎng)奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個標(biāo)準(zhǔn)，有一個度。
人與人之間必須了解，它能使無可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著時見到一點光輝。
盆友，請記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開闊的是大家的胸襟。
包容的作文7
因為大地包容了小草與鮮花，所以它們開得鮮艷；因為天空包容了鳥兒，所以鳥兒快活；因為大海包容了魚兒，所以魚兒開心。題記
不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會，包容。
一次驕陽烈日的中午，刺眼的陽光把人烤得火辣辣的，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光，斑斑駁駁的樹影灑落一地。
這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間，心里卻發(fā)著牢騷。
突然，陽光一瞬間刺痛我的眼，一下子，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上。
誰��！內(nèi)心燃起不滿的滋味。
睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。
他一個勁兒的低著頭跟我道歉，并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著點兒，別東走西撞的.！是，是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了，我便轉(zhuǎn)身走了回去。
回到家后，我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽，原以為媽媽會替我打抱不平，對那個女生有什么看法，沒想到卻教訓(xùn)了我一通：你怎么能夠那樣說人家，你就沒有錯么？你要懂得包容！
頓時，我醒悟了。
我紅著臉，低下頭，心里充滿了無限的愧疚，也無比的難過。想起那一幕，便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后，我懂得了包容，懂得了寬恕。
不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會包容，作為一個北京人，我們更應(yīng)該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花，鮮花開得燦爛，我相信，大地也會燦爛；天空包容了鳥兒，鳥兒快活，我相信，天空也很快活；大海包容了魚兒，魚兒高興，我相信，大海也會開心。
包容的作文8
包容又稱寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過錯，容納過錯，包容，更是一種心境的體現(xiàn)。
人生在世，要學(xué)會能包容自己。這即是說，在遇事時，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時，不過于去責(zé)備自己；在與人交往時，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂觀。
一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說自己經(jīng)常遇見一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責(zé)罵自己。他們便不會包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的.過失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。
作為人，是始終在與社會接觸著的。這時，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復(fù)仇是包容。”由此可見，包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合，范指袖而去。此時韓琦一把拉著他的手，勸他再商量商量。范見此時韓琦滿面和氣，怒氣頓消。
試想，如果韓琦此時，拂袖而走，甚至惡語相向，那就沒有后來議事的成功了，甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實際行動，向我們證明了包容他人的益處。
無獨有偶。當(dāng)年在林肯從政時，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當(dāng)眾指責(zé)，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。
林肯的做法，正如《孫子兵法》中說的那樣，不戰(zhàn)而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬物的心。
包容是心境，學(xué)會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會包容吧，你也能獲得心靈的休憩。
包容的作文9
包容是一種雅量，亦是一種風(fēng)度，就算一錯再錯，也可能被包容。
我覺得做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬淡，它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
學(xué)會包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開闊，人與人之間也能和諧相處。包容一句語言，興許會消除矛盾;包容一個動作，興許會化解誤會，包容一種流言，興許會消除爭執(zhí)。在電梯里的一句問候，使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬，變得那么尷尬。所以，包容總會拉進人與人間的感情，讓陌生不再永遠(yuǎn)。
同時，包容也發(fā)生在生活的點點滴滴，例如，在公交車上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會了你……你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn)，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。
做人要做包容的人，利己利人利社會。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生，我要以一顆包容的心來面對同學(xué)、面對周圍的人和事。天天在一起，同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會與矛盾，但如果我們用一個寬容且平和的心態(tài)去看待，誤會將被消融，矛盾會被化解……包容是我們生活中絕對不可缺少的.一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的地基，是堅冰的熔點，是理想里的一朵白云，是心中的一泓清泉，是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過這一生，有了包容，我們的心可以像地球一樣的寬，像大海一樣的廣!
生活的天地如此寬闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心!每一個人包容一點，大度一點，我們的生活就會更精彩、和諧而美好。
即使冬天過了，也不再被需要，想留也留不住你，就算你一錯再錯都會被包容。
包容的作文10
今天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《以德報怨的故事》，不禁陷入了無盡的沉思之中。
故事主要介紹了主人公龐惠梅的丈夫搞外遇，鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤�？僧�(dāng)她丈夫得了絕癥后，她不計前嫌，仍然細(xì)心照料著丈夫。因為治療不及時，丈夫還是走了。安頓好丈夫的后事，她又頂住壓力，照顧著三個孩子和婆婆、奶奶。以德報怨，細(xì)心地照料患了絕癥的'丈夫；不怕；勞累，盡心服待好婆婆、奶奶，龐惠梅以自己的愛心、仁心、孝心，深深地感染了我們每一個人的心靈。
自己也想一想，當(dāng)別人傷害了你，你是否一定要以毒攻毒，以牙還牙呢？其實，這樣不僅沒能挽回你失敗的局面，反而會更加深雙方的怨恨，這樣對誰都沒有好處。
龐惠梅卻用事實證明，還有另一種方法，那就是“以德報怨”。她用仁義之心，令丈夫慚愧。同時也贏得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時此刻，我們自己也應(yīng)該捫心自問一下，就先別說愛心、仁心、孝心吧！就說說當(dāng)別人誤會時，你不會久久的覺得委屈嗎？不生氣嗎？此時別人叫你幫忙，你還會樂意去做嗎？別人得罪了你，你是否會放寬心胸，不斤斤計較呢？如果你做了錯事，會及時向別人認(rèn)錯嗎？我想沒有幾個人能做到。
記得有一次，我們組值日，因為垃圾太多，我和組長遲遲不能回家，他掃得不耐煩了，一屁股坐在地上，對我說：“累死了，回家！”
我說：“趕緊掃吧，地板還臟得很！”他不耐煩地站起來，隨便亂掃一下，說：“行了，干凈了�！边�沒等我說完話，他就背上書包，一溜煙就跑走了。我只得一個人將教室打掃干凈。
包容的作文11
有這樣一句名人名言：包容者可以讓別人愉悅，自己也很快樂。人與人之間相處需要包容，才能更好地面對生活。
在我們的生活中，同學(xué)之間的矛盾是存在的，然而能讓兩個人的友誼友好相處的是包容。我簡單說說我和同桌之間的關(guān)系，我是一個經(jīng)常做事粗心的人，而同桌和我形成對比，她做事比較細(xì)心而且有耐心。記得那次上早讀時，同桌拿著小小的水杯，在走廊的飲水機里打了溫水放在桌子上。剛好那杯水在我和同桌之間的“三八線”的中間。早讀時我的手不小心跨過同桌那邊，這時不巧那杯溫水被我打翻了，此時我心想這下可慘了，同桌的桌面有水。此時我的臉通紅了，滿是愧疚，一時不知所措，我意識到從書包里拿出四五張紙巾來擦干桌面的水。同桌已經(jīng)知道我打翻了那杯水，只見同桌和我一起擦干桌面的水，我抬起頭看著同桌，小心地說：“對不起，我不小心打翻你杯子里的水�！贝藭r我心里很慌張，同桌握著我的手，說：“沒關(guān)系，不要往心里去，每個人都會不小心犯錯，我們要互相包容理解，下次注意小心就好�！睆哪翘炱�，我做每一件事都小心翼翼。我感受到同桌的包容，正是因為同桌的包容，讓我感覺到友誼的力量。
我曾經(jīng)在報紙上，看到一則故事，講的是一位商人在賣自傳，但是有一位脫口秀主持人跟商人打賭，商人的自傳不可能賣得超過一百萬本，如果商人可以賣出超過一百萬本，她可以把鞋子吃下去。一周之后，商人的自傳已經(jīng)賣得出超過一百萬本，但是脫口秀的主持人吃的`是商人用蛋糕做的“鞋子”。這個故事告訴我們?nèi)伺c人之間需要一定的寬容，才能走得更遠(yuǎn)。在一定的開玩笑給人一個臺階下。
在日常生活中，與人友好地相處需要包容，每個人都會有不小心犯錯的時候，包容可以讓我們的距離拉得更近，包容讓世界更加美好。
包容的作文12
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩，深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是人性中最美麗的花朵，寬容是心理養(yǎng)生的調(diào)節(jié)閥。人在社會的交往中，吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會寬容。寬容是一種良好的心理品質(zhì);寬容是一種非凡的氣度、寬廣的.胸懷;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣質(zhì)和胸襟、堅強和力量。一個不會寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而導(dǎo)致神經(jīng)興奮、血管收縮、血壓升高，使心理、生理進入惡性循環(huán)。
仇恨是一把雙刃劍，報復(fù)別人的同時，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結(jié)才會豁然脫開，心中才會出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端，愛能征服一切。
生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內(nèi)心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。
寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。
包容的作文13
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，寬容再次來了。
記得那一天，我獨自一人騎車去找書店。藍天像被罩了層黑布似的，灰蒙蒙的，也許是因為天氣的原因，我一直打不起精神來，就這樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來，我忽然看見一個手拎手提包的女收費員正在逐個向停車者收取管理費。“討厭”我心里閃過一個大膽的念頭，快蹬幾步；飛車沖進車棚，差點撞倒其他自行車，頭也不回的進書店，在滿柜的“知識”前，我手捧書籍，坐在椅子上讀書。
不一會兒，我又想起那位管理員的尷尬，真解氣！在我印象中，自行車管理員都“摳”的很，何況在書店門前收停車費，簡直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍，剛才因為天氣而帶來的壞心情也沒了。
過了一會兒，雨簾傾斜下來，風(fēng)也狂了，風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每條大街小巷，路旁的樹木被壓彎了腰，一會兒又挺起來，似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了！我飛也似的沖到書店門口，猛然看見她——那個女管理員正冒著風(fēng)雨費力的'把遮雨布往一輛車上蓋去，那不就是我的車！我安慰的想。
許久，雨停了，我慢慢地走出書店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她卻指著我的車說：“從此以后別再騎那么快了，在路上很危險，萬一傷到人，那可怎么辦？”我簡直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的說：“我交費……”她沒回答，只是笑笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車者。我緩緩把車推出去，把錢塞到她手里，頭也不回地走了。我騎著車，一下子明白了“寬容”這個詞。對別人寬容些，不是使自己更開闊，更明朗嗎？
天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹，就像那寬容一般明亮，永遠(yuǎn)原諒著那無情的狂風(fēng)暴雨。
包容的作文14
做不同的事有不同的感覺。當(dāng)你去游山玩水，你會感到愜意；當(dāng)你博覽群書，你會感覺充實；當(dāng)你去容納他人，你會感受到包容的感覺那一次，我真的知道了，有一種感覺叫包容。
那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。我背著書包進了教室開始早讀。窗外陽光正好，鳥兒不停鳴囀，仿佛在給我們伴奏，“嘰嘰喳喳”，我們一唱一和，真愿時光就停留在這一刻。
就在這時，老師叫組長收作業(yè)，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不見了。我明明把它放在書包里了呀？昨天就寫好了的。我心里十分疑惑，詢問周邊的同學(xué)，而他們紛紛說沒有看到。不會是放家里了吧，這可怎么辦？我心里十分焦急，但無奈還是沒有找到。這時，老師一臉嚴(yán)肅地說：“沒帶作業(yè)的一律當(dāng)沒寫，重寫一遍！”這可怎么辦呀，迫不得已，我只好又寫了一遍，寫完之后，同桌才怯怯地告訴我，是她不小心拿了我的作業(yè)本，并將作業(yè)遞還給我。我怒火中燒，很想大罵她一頓，但轉(zhuǎn)念一想，她又不是故意的，并且她也將作業(yè)本還給我了可是就因為她，害我把昨晚的作業(yè)重做了一遍，還受到了老師的.責(zé)罵！我到底該不該原諒她呢？正當(dāng)我糾結(jié)的時候，我的余光瞄到了她的臉，她滿臉愧疚，眼角處還有晶瑩的淚珠。剎那間，我想起了之前有一次，我將她最喜歡的筆不小心摔壞了，她也沒有怪我，還叮囑我下次要小心點，不能太粗心。我嘆了一口氣，微笑著對她說：“沒關(guān)系，我不怪你！”她驚訝地抬起頭，望著我。“我不會怪你，你之前在我犯錯的時候，你也包容了我呀！”我又一次重復(fù)。這時我看見，她擦掉了眼角的淚，嘶啞著聲音說：“謝謝你！”這時，窗外的鳥兒叫得更吹了，一束陽光灑進窗來，教室更明亮了！
那次，我體驗了一種感覺，它叫包容。包容，溝通你我。
包容的作文15
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深�！睍r至今日仍在啟示著我們：人，要學(xué)會包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰(zhàn)國時藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結(jié)一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負(fù)荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂，出兵南方。諸葛亮將當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見，包容并不是毫無意義的放縱，而是以退為進的.智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時候，不會因為解狐是自己仇人就故意避開，也不會因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生;一個能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個能包容的人，才能創(chuàng)造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌!學(xué)會包容吧!