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我學(xué)會(huì)包容的作文
導(dǎo)語(yǔ)：我相信，以后的人生路上，如果人們都學(xué)會(huì)包容，人生就會(huì)無(wú)限精彩。下面是小編整理的一些關(guān)于包容的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：《寬容的歷程》
一
寬容，要說(shuō)這件事太廣泛了，感覺(jué)能寬容能心里裝著幾畝地;或說(shuō)歷史大事中的情感轉(zhuǎn)變能跨躍浩瀚的銀河。
這樣的心是堅(jiān)毅、強(qiáng)大的�？墒怯變簣@的孩子也會(huì)寬容，但他們的心還那么小，不順受時(shí)會(huì)哭鬧，抹去淚花卻轉(zhuǎn)過(guò)身拉起另個(gè)好朋友的小手破涕為笑：“對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系。”
我想，這是因?yàn)槲覀兊孟葟娜松穆飞蠈W(xué)著寬容親密的人，挽回純、真、像牛乳般淳的情感——無(wú)論親情還是友情。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一日，熬過(guò)了整整半天，當(dāng)校門重新打開(kāi)，燦爛的太陽(yáng)光煦煦斜射向校門前梧桐樹(shù)下的小藍(lán)板車，我像橡皮筋開(kāi)足彈力，嗖地“射”向圍著五顏六色的、充滿銅鈴般笑聲的人群里。白盒里鋪著青油油的桑葉，移動(dòng)的黑點(diǎn)點(diǎn)密匝匝，就在那天，我遇到小學(xué)第一個(gè)朋友——夏。
憑著絕佳的運(yùn)氣，并不聰明也從不補(bǔ)習(xí)的我在一次次的努力下，成績(jī)始終班中前三�？删驮谀菚r(shí)我卻遺忘不了她母親一次次拉她到走廊邊：“今天考試怎么樣?”“沒(méi)考過(guò)嘉…..”她低頭懊惱的樣子我始終記得�？諝庵欣滹`颼的，“爭(zhēng)取打敗人家，我看她也不見(jiàn)得聰明!”那鼓勁的話，哼，這分明是利劍刺入我心。我突然明白了她最近對(duì)我不冷不熱的原因，因?yàn)槲铱偸?ldquo;那個(gè)別人家的孩子”，“況且朋友間要有競(jìng)爭(zhēng)。”她母親常道。四周的暗墻密不透風(fēng)，沒(méi)有一絲陽(yáng)光能照射進(jìn)來(lái)。
然而，媽媽并沒(méi)有察覺(jué)到我的郁郁寡歡，一向認(rèn)為我和夏親密無(wú)間的她竟宣布暑假帶我倆去杭州。
走在靈隱寺青碎石鋪成的路上，夏沉默不語(yǔ)，香燭刺鼻的氣味讓人想要逃離這尷尬的境地。
突然，媽媽指了指前方山石上的佛龕，叫什么名我忘了，卻記得媽媽拉邁我倆念起山石上的標(biāo)牌介紹。其中一句說(shuō)：“容天下可容之事，笑天下可笑之人。”彌勒佛那袒胸露乳，捻著佛珠的樣子仿佛由于佛經(jīng)洗禮，深諳世事，胸脯坦蕩蕩而開(kāi)闊。結(jié)果是夏先倒了歉。那一刻，我抽離了心中固執(zhí)憂怨的枷鎖“那你還是屬于我的朋友。”那些撕破臉面不愿道歉、給予寬容的人才是真正可笑之人。
二
社會(huì)是奇幻的，因?yàn)橛行┦虏碌玫竭^(guò)程，猜不中結(jié)尾。我在《讀者》中讀到這樣一個(gè)故事：一個(gè)黑皮膚的非洲女人帶著一個(gè)三四歲的小孩子走進(jìn)德國(guó)一家超市，沒(méi)走兩步，那女人便拿起一個(gè)甜甜圈，令人嘡目結(jié)舌的是，那女孩接過(guò)，便大口嚼起來(lái)，緊接著，女人又從冰柜里拿出那種八盒裝的酸奶，接下來(lái)更讓人意想不到——她撕開(kāi)包裝，取下一盒插上麥管讓女孩吮吸起來(lái)，竟抱著其他七盒拉著女孩的手大搖大擺地離開(kāi)了超市。這一幕幕超市的工作人員和購(gòu)物的`人都看在眼里，可誰(shuí)也沒(méi)有阻攔甚至張嘴。為什么要無(wú)聲的寬容?一個(gè)德國(guó)老奶奶反問(wèn)：“說(shuō)不定他們只是餓了呢?”
不得不佩服德國(guó)人的忍耐。忍耐?拿出強(qiáng)大的心，這叫寬容。二戰(zhàn)場(chǎng)上德國(guó)人制造出殘忍的罪行，帶給歷史畫卷野獸派濃重的一筆。但民族的氣節(jié)是堅(jiān)強(qiáng)，向所有受害國(guó)道歉，而如今，在我看來(lái)，他們始終沒(méi)有忘卻贖罪。身份在轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在整個(gè)民族的強(qiáng)大內(nèi)心還在，但他們進(jìn)一步化成十足的勇氣，心底里默默道：沒(méi)關(guān)系。
只有經(jīng)歷賠罪，才會(huì)懂得寬容。
只有從人呱呱墜地?fù)碛辛擞H情、友情，進(jìn)入社會(huì)，受社會(huì)之風(fēng)感染，再到民族，國(guó)與國(guó)間的寬容之風(fēng)，這是從小到大，從淺入深，從內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)向更強(qiáng)大的歷程。
容了該容的事，笑了該笑的人，人也就成長(zhǎng)了，或許也能“成佛”了。
篇二：包容
“女兒，過(guò)來(lái)，媽媽和你談一談。”我飛快地跑到媽媽的房間。
那天，我在學(xué)校里，和同桌大吵了一架，因?yàn)樗偸浅业?作業(yè)，我不給她看，也不給她講，就因?yàn)檫@個(gè)，我們吵了起來(lái)。
放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)了這件事。于是，媽媽把我叫到了房間。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人并不是完美的，他有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。就像你，你有時(shí)幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)候又對(duì)我發(fā)脾氣。所以我們要學(xué)會(huì)包容，并且?guī)椭恕?rdquo;
“學(xué)會(huì)包容?”我躺在床上百思不得其解。“什么是學(xué)會(huì)包容呢?”我一直很困惑。當(dāng)有一天，我的同桌又在抄我的作業(yè)時(shí)，我又要沖她說(shuō)臟話，可是我不自覺(jué)地把這些臟話咽回了肚子里。“噢!我明白了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了疑惑地問(wèn)說(shuō)：“明白什么了?”我笑著對(duì)她說(shuō)：“哎呀，沒(méi)有什么了。你是不是有不會(huì)做的題呀!我來(lái)教你吧!”此后，我不僅懂得了包容、幫助他人，我還讓我們由“敵人”變成了朋友。
我相信，以后的人生路上，如果人們都學(xué)會(huì)包容，人生就會(huì)無(wú)限精彩。