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      2. 包容優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-02-05 10:09:29 包容 我要投稿

        包容優(yōu)秀作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的包容優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        包容優(yōu)秀作文

        包容優(yōu)秀作文1

          雨果曾說(shuō):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!毙貞阎,可能天闊地,氣吞山河。胸懷折射出寬容的光輝,它不僅僅是“讓他三尺又何妨”的寬仁,也是“宰相肚里能撐船”的寬厚。但不是“即生瑜,何生亮”的狹隘。

          寬容,讓萬(wàn)物和得而生,讓人世繁華興盛。

          流水不腐,涓涓細(xì)流為何永葆澄澈,而不是凹處的一潭死水?溪流淌過(guò),大地不語(yǔ),只敞開(kāi)胸膛任其水流沖刷得四分五裂,在高處,它被河流沖擊,卻形成了瀑布;在低處,它被細(xì)流侵蝕卻形成了綠洲。大地以其寬廣的胸懷包容流水的入侵,讓它們永駐生命的活力,高揚(yáng)生命的贊歌。溝壑縱橫是大地寬容的.美觀,它的胸懷不僅滋潤(rùn)了河流,也被我們的人的生存發(fā)展提供寄居所,開(kāi)創(chuàng)一代又一代盛世。

          寬容不僅在青山綠水間,更是在茫茫人世中。君知否,唐武德年間,李建成與李世民爭(zhēng)奪皇位,此時(shí)魏徵為李建成出謀劃策,共商大計(jì),其計(jì)謀多次令李世民身處險(xiǎn)境,進(jìn)退維谷。然而玄武門(mén)政變后,魏徵卻成了李世民的階下囚。此時(shí)李世民完全可以置他于死地,以泄前仇舊恨,可事實(shí)恰恰相反,李世民不計(jì)前嫌,量才重用,任他為宰相,使唐朝達(dá)到了鼎盛的“貞觀之治”。因?yàn)榘荩钍烂裣葒?guó)后己,放下昔日之仇,造福民生。

          具有經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,受到昭烈帝劉備托孤遺詔,立志北伐,以重興漢室。與此同時(shí),蜀南方之南蠻又來(lái)犯蜀,諸葛亮立即點(diǎn)兵南征,并大獲全勝抓住了南蠻的首領(lǐng)孟獲。但孟獲不服氣地說(shuō)勝敗乃兵家常事,于是諸葛孔明寬容地下令下赦了他。對(duì)他曉以大義,用計(jì)謀抓住了他七次,又放了他七次,最后使孟獲心悅誠(chéng)服,不再為敵。寬容的計(jì)謀,讓他得了良才,維護(hù)了蜀漢國(guó)家安全,也使南中地區(qū)人民對(duì)蜀漢政權(quán)更好擁護(hù)。心懷寬容,益益相兼。

          寬容是一種博大,能包容人世間的種種,為世間撒下愛(ài)的種子,小到不愉快的事一笑解前仇,大到不共戴天之仇不了了之。擁有寬懷的心人自然心胸坦蕩,充滿狹隘的人心胸自然吝嗇。擁有寬容的心態(tài),是一種解放,是不良情緒的稀釋。寬容,于無(wú)聲處,滋養(yǎng)心田,播灑溫暖。

          寬容,為萬(wàn)世開(kāi)太平,為往圣繼興盛,享人生之幸福。

        包容優(yōu)秀作文2

          海,容納了百川,終以廣闊的胸襟贏得了世人的尊重;雪,接受了大地的污濁,終被映襯得更加純潔;鷹,忍耐了狂風(fēng)的洗禮,終以有力的翅膀縱橫天際。

          做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄,只有學(xué)會(huì)在包容與接受中成長(zhǎng),才能最終歷練出堅(jiān)忍的性格,走向成功。

          歷史的書(shū)頁(yè)中,這樣的例子隨處可見(jiàn)。

          明月夜下,李白對(duì)月獨(dú)酌。世人不懂他,說(shuō)他瘋癲,笑他自命清高,而我卻看到了他的容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩(shī)作賦北窗里,萬(wàn)言不值一杯水”,我清楚地看到那笑后的淚水,我感慨于他的“凡我醉處,皆非他鄉(xiāng)”,我觸到了他存于世間的孤獨(dú)與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子,但我仍看到他醉眼中的無(wú)奈。這樣一個(gè)近乎孩子般的男子,帶著世人給的傷害,用酒回避世俗,用詩(shī)安撫自己。他盡力地接受,盡力地容忍。他愛(ài)明月,因明月朗照四方。他要告訴人們,人亦如月,胸懷中也早已揣著天下,容著天下,以不朽之詩(shī)感動(dòng)天下。

          滾滾江水,蘇軾迎風(fēng)而立,讓一腔不快隨大江遠(yuǎn)去,讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的'的氣勢(shì)鼓舞自己,讓英雄的豪氣來(lái)充斥自己,告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人;不納官場(chǎng)但卻看淡了那些爾虞我詐。于是,轉(zhuǎn)身間便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,我們看到的,是他縱情山水,心系百姓的瀟灑背影。試問(wèn),如若從未懂得放開(kāi)與容忍,他怎會(huì)如此灑脫?

          古人給予我們精神力量,教給我們立身處世之道。但包容并不意味著喪失原則,容納也不是同流合污。這種包容,是要以一種曠達(dá)的心境,淡然處于世間;以一種心靈上的自我撫慰來(lái)獨(dú)善其身,而最終的目的是兼濟(jì)天下,使自己走向成功。

          包容是一種美德,所以,讓我們學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)接受并珍愛(ài)上天賜給我們的一切。那么,最終我們會(huì)收獲更多!

        包容優(yōu)秀作文3

          一百多年前,法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷!惫爬系臇|方,人們也世世代代傳承著一句淺白的話語(yǔ):“宰相肚里能撐船!狈▏(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起,使人們發(fā)現(xiàn),包容,超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;包容,是這個(gè)美麗星球的子民共同擁有和贊美的.品德。

          包容是一種智慧,一種氣度。英國(guó)有句諺語(yǔ)道:“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。對(duì)他人的包容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的包容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容,則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放,文化繁榮的高潮。包容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

          包容是一種修養(yǎng),一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)”,同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累,真正的仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥,他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宮室。他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎,卻能不計(jì)前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。

          包容是海納百川,包容是厚德載物,包容是淡泊明志,包容是寧?kù)o致遠(yuǎn)?档赂嬖V我們,“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼:一是我們頭頂璀璨的星空,二是我們心中崇高的道德法則”,如是我聞。當(dāng)今世界,種族、宗教沖突不斷,“只要人人都多一份包容,世界將變成美好的人間”,如是我愿。

        包容優(yōu)秀作文4

          江海若不包容粒粒晶瑩何以廣闊,夜空若不包容顆顆璀璨何以。無(wú)論是著眼于個(gè)人發(fā)展;文化在“和而不同”中的包容心態(tài)中前進(jìn);還是當(dāng)今時(shí)代構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。包容都并非獨(dú)有的情懷,我們應(yīng)求同存異,涵養(yǎng)包容。

          立足于以個(gè)人涵養(yǎng)包容心。林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,生活中我們可能會(huì)受到他人的,即使這樣我們也不必就埋恨在心,理應(yīng)學(xué)會(huì)包容。人與人之間學(xué)會(huì)了包容才會(huì)有“君子量不極,胸吞百川流。”

          李白生于商賈之家,從小習(xí)劍信道,追求;杜甫生于官宦之家,熟讀經(jīng)典,憂國(guó)憂民。李白有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的大氣磅礴,杜甫開(kāi)口則是“國(guó)破山河在,城春草木深”的沉郁頓挫。他們一個(gè)是浪漫主義的高峰,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義的砥柱。皆知李白狂狷,杜甫卻尤為欣賞和贊美他的才華,李白同樣看到了杜甫壯志難酬的痛苦。這就是李白和杜甫之間的友誼——君子相惜,和而不同。

          古仁人具有包容,涵養(yǎng)當(dāng)代文化與時(shí)代也亦如此。文化于包容中并進(jìn),時(shí)代在包容中前行。

          現(xiàn)目前我國(guó)正處在文化大繁榮,展的重要時(shí)期,多元文化之間的碰撞與沖突是不可避免的,相反,文化之間的碰撞可使其相輔相成,珠聯(lián)璧合,相得益彰。故宮博物院的傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代物品的有機(jī)結(jié)合則是個(gè)很好的范例。清朝宮廷的'傳統(tǒng)朝珠與數(shù)碼產(chǎn)品融合推出了朝珠、宮廷娃娃、故宮口紅,這些商業(yè)產(chǎn)品都是一上市就受到的人們廣泛追捧與瘋搶,深為人們喜愛(ài)。法國(guó)巴黎時(shí)裝周的T臺(tái)上,新潮前衛(wèi)的服裝也不乏中國(guó)紋龍金鳳的傳統(tǒng)元素。這些都較好地佐證了文化在包容中并進(jìn)。

          曾說(shuō):封閉的空間只會(huì)四處碰壁,包容的道才會(huì)越走越寬。縱觀歷史發(fā)展,世界大同,天下一家!耙粠б弧焙献嘀鴼v史和現(xiàn)實(shí)的壯麗交響,承載著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大夢(mèng)想,正以包容的胸懷,蓄滿和平發(fā)展的能量,揚(yáng)起合作共贏的風(fēng)帆。正是這種踐行包容的文化,讓時(shí)代在包容中前行。

          江海因包容而廣闊無(wú)垠;夜空以包容而為之。共存相生,人須涵養(yǎng)包容。人之包容心潛移默化影響著文化傳承之和而不同;文化傳承之包容牽動(dòng)著時(shí)代的美美與共。相生相成,各美其美,美人之美,美美與共,天下而大同。

        包容優(yōu)秀作文5

          包容,能使一種東西走向成熟。

          之于自然,它有如海納百川,兼收并蓄;之于人類,它又是上善若水,有容乃大;之于文化,它又促成千古積孕,文化之厚重,源于其包容的一面。

          長(zhǎng)江黃河,汲取了千百條溪流,是由積累逐漸走向壯大。當(dāng)它以浩瀚而吞吐一切之氣勢(shì)流入大海,又有誰(shuí)能察覺(jué):它在自己往復(fù)曲折的路上,面對(duì)條條匯來(lái)的小溪,不分貴賤,無(wú)論大小,以它那包容的意識(shí)兼收并取,來(lái)者不拒。最終才促成我們?nèi)A夏民族的精神血脈,以勢(shì)不可擋的氣勢(shì)表現(xiàn)出那種雄渾、壯麗,更重要的是,它的包容不僅使之壯大,更使它成熟,當(dāng)它歷盡千辛萬(wàn)苦到達(dá)終點(diǎn),它所流經(jīng)的地方,生靈乍現(xiàn)。它也不再是剛形成的`一條小溪——而是華夏大地上蕓蕓眾生頂禮膜拜的母親,更是一位以歷史走來(lái),見(jiàn)證生命初開(kāi)的行者!

          一個(gè)常人,若能享受華貴,便是有物質(zhì)財(cái)富?蛇@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有當(dāng)他有了包容一切的寬厚、達(dá)觀,才真正稱得上是有了精神財(cái)富,他的人生,才不浮泛。

          米開(kāi)朗基羅在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間沒(méi)有尊重達(dá)?芬奇,總是對(duì)他的一切充滿敵意。但只有當(dāng)他以自己的心境容納了達(dá)?芬奇的才能之后,他的藝術(shù),才真正獲得開(kāi)朗。一個(gè)人,若不能容納,便只能像塞緊的口袋:填充的東西再多,也不過(guò)口袋的大小而已。米開(kāi)朗基羅若不是及時(shí)領(lǐng)悟到包容的重要,我斷言,他的藝術(shù),也僅止于“大衛(wèi)”而已!

          瑞士雖富,可它缺乏包容,也應(yīng)缺乏了文化積累的機(jī)會(huì)。因此,數(shù)百年來(lái),它并不被列入歐洲文化的長(zhǎng)廊。它的首都伯爾尼不建機(jī)場(chǎng),更是拒絕包容。我想,閉塞它的并不是歷史,而是不包容。

          相反,巴塞羅那喜愛(ài)包容——流浪者大街說(shuō)明一切。也正因如此,來(lái)自世界各處的文明相互切磋,摩擦間閃出了火花,而真正成熟的文化也由此一次次誕生。我想,也由是之故,巴塞羅那聞名于世。

          包容,不僅是胸襟,更是一種品性:自然界中,河納百溪,海納江河,所以才斑駁陸離,大象無(wú)形,它們以相互包容促成千古積蘊(yùn);人們相互包容,所以才取長(zhǎng)補(bǔ)短,心靈互補(bǔ);社會(huì)相互包容,所以文化衍生,文明進(jìn)步。包容,你真像一座燈塔,引領(lǐng)著萬(wàn)物,走向成熟!

        包容優(yōu)秀作文6

          在我國(guó)古代就有著宰相肚里能撐船,退一步海闊天空,得饒人處且饒人這些關(guān)于包容的名句。即使在外國(guó)也有一位大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,學(xué)會(huì)包容才能學(xué)會(huì)為人處事。

          一個(gè)人如果能夠懂得包容,那么他絕對(duì)是一個(gè)有氣度有智慧的人。因?yàn)橐菟耸且患浅@щy的事情,包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎(chǔ)之上。比如說(shuō)廉頗和藺相如這一對(duì)流傳千古的拍檔,就讓我們看到了包容。如果沒(méi)有藺相如對(duì)廉頗的包容,那么我們也不可能看到將相和,如果沒(méi)有李世民對(duì)魏征的包容,那么我們也絕對(duì)難以見(jiàn)到千古盛世。在生活中不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃秃门笥阳[翻了,如果因?yàn)檫@些事情而和他人鬧翻,那么這個(gè)人就沒(méi)有包容之心。尤其是對(duì)于現(xiàn)在的男女朋友來(lái)說(shuō),如果雙方都沒(méi)有一顆包容之心的話,那么他們絕對(duì)沒(méi)有感情和好的可能。

          包容是一種修養(yǎng),是一種境界。他更是對(duì)他人的一種尊重,一種理解,強(qiáng)者的體現(xiàn)。在亂世紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)之一的楚王有一次在宴請(qǐng)群臣的時(shí)候,忽然之間來(lái)了一陣風(fēng)將燈吹滅。在這個(gè)黑暗的環(huán)境中,有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服,等到燈重新被點(diǎn)上的時(shí)候已經(jīng)找不到這個(gè)人了。在這個(gè)時(shí)候楚王的妃子跟楚王說(shuō)她已經(jīng)扯掉了那個(gè)拉扯他衣服的.人身上的一個(gè)帽纓。希望楚王能夠檢查所有人,可是楚王為了保住這位將軍的面子,當(dāng)時(shí)楚王也不知道到底是哪位將軍,他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來(lái),楚王是一個(gè)有著包容之心的君王,而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來(lái)有一次和敵國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武,多次保護(hù)楚王。等到回國(guó)的時(shí)候,楚王問(wèn)他為什么這么勇武,這個(gè)時(shí)候他才知道原來(lái)這位將軍就是當(dāng)初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)包容并且包容這個(gè)人,是可以讓這個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)過(guò)錯(cuò)的人有一次悔改的機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們?cè)诂F(xiàn)如今的社會(huì)中更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人,包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過(guò)自新。

        包容優(yōu)秀作文7

          包容,是寬容、大度,有氣量的意思,也有善于接受不同意見(jiàn),勇于接受批評(píng)的意思?梢(jiàn),善于包容是高尚的品格。

          現(xiàn)代心理科學(xué)研究證明:一個(gè)人工作成績(jī)的取得,事業(yè)的成功,其智商作用只占較少比例,而他的情商則起主要作用。道理很簡(jiǎn)單,任何成績(jī)的取得,事業(yè)的成功,都是集體力量、集體智慧的結(jié)晶,都不能僅靠一個(gè)人的力量。所以,具有包容的性格,善于吸取他人的長(zhǎng)處,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),善于與他人合作,是工作取得業(yè)績(jī),事業(yè)取得成功的根本。偉大物理學(xué)家牛頓就說(shuō)過(guò)這樣的話:“我在科學(xué)上之所以比別人看的遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹谇拜厒ト说募绨蛏稀薄?/p>

          翻開(kāi)史冊(cè),秦末漢初的劉邦、項(xiàng)羽就是兩個(gè)很好的例子。當(dāng)時(shí),他們都是擁有一方土地和軍隊(duì),逐鹿中原的農(nóng)民起義軍統(tǒng)帥。軍事實(shí)力對(duì)比相差懸殊。劉邦雖然處于劣勢(shì),但他具有善于用人的長(zhǎng)處,具有善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)的胸懷和氣度。于是,無(wú)數(shù)有才能的人都慕名投其麾下,劉邦對(duì)他們大膽信任,放手使用。力量越來(lái)越強(qiáng)大。最后,打敗了號(hào)稱“霸王”的項(xiàng)羽,建立了大漢王朝。而項(xiàng)羽卻剛愎自用,聽(tīng)不得一點(diǎn)不同意見(jiàn),連自己亞父范增都得不到信任,不得不憤然而去,最后是眾叛親離,終于落個(gè)自吻烏江的可悲下場(chǎng)。劉邦在總結(jié)自已成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“帶兵打仗,我不如韓信,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如簫何。但我能信任他們,讓他們?yōu)槲宜。?/p>

          歷史是一面永遠(yuǎn)的鏡子。對(duì)我們中學(xué)生的啟示是什么?那就是告訴我們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)做人,要學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容、大度,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的`人,在發(fā)展我們智商的同時(shí),也讓我們的情商同步發(fā)展。這樣,我們走向社會(huì)后,才能盡快進(jìn)入角色,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,越來(lái)越集約化,全球化,每個(gè)國(guó)家都逐步成為世界經(jīng)濟(jì)共同體的一個(gè)組成部分,一個(gè)與世界整體不可分割的組成部分。國(guó)家如此,個(gè)人與集體更是如此。任何個(gè)人的成功,離開(kāi)與他人的合作都是不可能的 可見(jiàn),包容不僅僅是為成功者演奏的凱歌,更是成功者奮斗路上的進(jìn)行曲!

        包容優(yōu)秀作文8

          那是一片海,它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊,凝視著遠(yuǎn)方。

          我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室,等候著他的宣判。

          “你……”教導(dǎo)主任站起來(lái),嚴(yán)肅地看著我!袄蠋!”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話。我回過(guò)頭看了那女生一眼,冷笑。不錯(cuò),她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。

          “老師,您誤會(huì)了,她沒(méi)有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。

          “真的?”

          “嗯。”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會(huì),我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)!

          他沉思了一會(huì)兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會(huì)你了,真不該聽(tīng)信他人之言,你可以走了。”教導(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

          走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我,如同一個(gè)陌生人。

          “完顏安淺!”我叫住了她。

          她沉默地看著我。

          “我討厭你!薄拔抑馈!薄澳悄銥槭裁匆獛椭!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。

          她愣了一下,然后笑了!昂芏鄷r(shí)候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

          我錯(cuò)愕,是呀,一直以來(lái),她都用冷靜、沉默去面對(duì)一切,無(wú)論我如何傷害她,她都不會(huì)反擊……

          “我知道你討厭我,是因?yàn)樘嗟?誤會(huì),無(wú)法用三言兩語(yǔ)的誤會(huì),但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人,可是,到最后我才知道,人生,有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng),而是像大海一樣的沉默!彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。

          “啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

          我站起來(lái),深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去,包容自己,包容他人,世間才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更美好。

        包容優(yōu)秀作文9

          “海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛!绷謩t徐的這句話有一半說(shuō)的是寬容。

          從小,長(zhǎng)輩和老師們就開(kāi)始教育我們:“已所不欲,勿施于人!弊鋈艘獙W(xué)會(huì)寬容別人,自己不愿意的,不要強(qiáng)加在別人身上;別人犯一點(diǎn)錯(cuò)誤如不是惡意的,就不要計(jì)較,原諒他并提醒他注意,那個(gè)人下次一定會(huì)小心的。我們自己不小心犯了錯(cuò)誤不也希望能得到他人的諒解嗎?做錯(cuò)了事就已經(jīng)很內(nèi)疚了,如果還被人責(zé)怪得不到原諒豈不是更加傷心?正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。別人又不是故意的,我們何苦糾纏不清,最后鬧得都不愉快?這個(gè)世界上更多的還是好人,我讓一讓,對(duì)方也就不會(huì)步步緊逼,說(shuō)不定事后他想通了還會(huì)感激我,這樣大家就能和平相處了,相信人們都希望多一個(gè)朋友而不是多以個(gè)仇家。

          子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”君子之所以坦蕩蕩,那是因?yàn)樗麩o(wú)憂無(wú)慮,做人光明磊落,問(wèn)心無(wú)愧,他不會(huì)因?yàn)閯e人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤而煩心。他會(huì)寬容,給人改正的機(jī)會(huì);而小人卻恰恰相反,經(jīng)常因一些小事而心有不甘,所以“常戚戚”,他總想著:憑什么他可以我卻不可以?我可不能這么便宜了他!這事兒我絕對(duì)不能吃虧……總這樣想,心情就會(huì)很煩,心情一煩就只想“常戚戚”了,這樣多不舒服!因此我們就要像君子一樣,仁者不憂。

          當(dāng)然,寬容也要有度,要是無(wú)論什么事都寬容了,那就不是寬容而是縱容了,這個(gè)世界也該亂套了。如果有人殺了人,我們不追究他,只說(shuō)一句:“你下次不可以再殺人了”。如果有人偷東西,我們也不懲罰他,只說(shuō)一句:“你下次不要再偷東西了”。如果有人陷害別人,我們也不澄清,只說(shuō)一句:“算了,你不要再害別人就好!蹦敲,我們還要法律有什么用?我們的國(guó)家要怎樣管理?因此,對(duì)待別人的錯(cuò)誤我們要正確處理,寬容也是有限度的,而這個(gè)限度就是我們的道德和法律的.底線,觸犯了底線的人我們要給予相應(yīng)的處罰,但面對(duì)無(wú)心的小錯(cuò)誤,我們就相當(dāng)展現(xiàn)出世間最寬闊的胸懷。

        包容優(yōu)秀作文10

          寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種境界,寬容是一種氣質(zhì),寬容更是一種美德。如果人人都懂得寬容,那么,世界就會(huì)變得更美麗,更和諧。是的,寬容是一件很寶貴的東西,但是,不是所有的人都能擁有它。寬容如水、似火、像詩(shī),又是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

          寬容如水。寬容就像水一樣,清澈、明凈。如果把寬容給予他人,就好比把一汪清泉給了他人,寬容可以使他人和自己瞬間清醒,帶你走向明智的道路。

          寬容似火。寬容就像火一般溫暖、熱情、洋溢。當(dāng)我們的心里充滿了仇恨時(shí),是寬容這把火告訴我們,應(yīng)該原來(lái)別人的過(guò)錯(cuò),放下仇恨,寬容他人。寬容也時(shí)刻溫暖著我們的心,讓我們明白:寬容別人就是寬容自己。

          寬容像詩(shī)。寬容就像一首美麗的詩(shī)一樣,讓我們從中讀出了許多真理,它的內(nèi)涵和真諦是無(wú)法相比和代替的,我們寬容了別人,也許會(huì)化敵為友,如果我們不把寬容這首詩(shī)讀給他人聽(tīng),那么,我們自己也不會(huì)快樂(lè)的。因?yàn)椋^(guò)分的計(jì)較別人,會(huì)蒙蔽自己的內(nèi)心。

          寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)。寬容人也要看清楚,是寬容什么樣的人。如果是寬容不懂得珍惜寬容的人,那就是濫情;如果是寬容不值得寬容的人,那就是姑息;如果是寬容不可饒恕的人,那就是放縱。所以,寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。如果無(wú)原則的寬容人,那就不是寬容了,而是幫兇。所以,寬容人也要看清對(duì)象。其實(shí),寬容并不是膽小怕事,而是海納百川的.大度,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

          有些人總是這樣想:無(wú)論一個(gè)人以前對(duì)他(她)怎樣的好過(guò),但這個(gè)人以后做了壞事他(她)就是不肯原諒這個(gè)人。其實(shí),這樣想就錯(cuò)了,有一句話是這樣說(shuō)的:記住糖的甜,忘記疤的疼。對(duì),別人的好一定要銘記在心,別人的壞,我們也是可以原諒他(她)?,天地如此寬廣,但還有比它們更寬廣的東西人心。 寬容是件快樂(lè)的事,懂得寬容的人才是最美的人,讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧!

        包容優(yōu)秀作文11

          美玉追求無(wú)瑕,珍珠追求渾圓。可是,渾圓的珍珠上面卻有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。有人選擇了別除,結(jié)果渾圓的珍珠不復(fù)存在。就像有人欣賞別人的溫文示稚,卻不能包容對(duì)方的小肚雞腸;有人欽慕別人的風(fēng)流倜儻,卻不能寬容對(duì)方的漫不經(jīng)心;有人崇拜別人的'豪放不羈,卻不能諒解對(duì)方的丟三落四。其實(shí),人與人相處的真諦如同人們對(duì)珍珠的態(tài)度。不是刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵;而是要感謝他人讓自己擁有一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì)包容與珍惜;然后,從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福!

          有這么一個(gè)故事:美國(guó)的一個(gè)市場(chǎng)里,有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意把垃圾掃到她的店門(mén)口。這個(gè)中國(guó)婦人不僅不予計(jì)較,反而把垃圾都清到自己攤位的一角。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問(wèn)道:“大家都把垃圾掃到你這里來(lái),為什么你都不生氣?”中國(guó)婦人笑著回答:“在我們國(guó)家,過(guò)年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多代表會(huì)賺越多的錢(qián),F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我攤位上,我怎么舍得拒絕呢?我還要感謝他們呢!”

          著名作家衛(wèi)冰濤曾說(shuō)過(guò):感謝那些偷我錢(qián)的小偷,讓我知道防人之心不可無(wú);感謝那些騙我的騙子,讓我知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。感謝借我的錢(qián)不還的“朋友”,讓我認(rèn)清了他們的真實(shí)面貌;感謝在背后說(shuō)我壞話的人,讓我知道自己離完美還差一點(diǎn)距離;感謝讓我不知所措的人,讓我知道翻臉的確比翻書(shū)快;感謝讓我心煩意亂討厭至報(bào)的人,讓我知道要適度的容忍和回避;感謝我在困難時(shí)還踢我?guī)啄_的人,讓我知道面對(duì)雪上加霜時(shí)何去何從。

          同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)那位中國(guó)婦人以及衛(wèi)冰濤,學(xué)會(huì)寬容和感謝,讓自己的心靈插上騰飛的翅膀,把我們的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛,充滿歡聲笑語(yǔ)。

        包容優(yōu)秀作文12

          一個(gè)家庭,就好比一杯咖啡,咖啡包容了方糖的甜味,使它不再那么苦澀,又包容了鮮奶的清淡,讓它變得別具風(fēng)味,在相互的包容調(diào)和下,一杯苦澀的咖啡,也會(huì)變得十分美味。

          在我很小的時(shí)候,家里多了一位新成員,那就是我弟弟。我一開(kāi)始十分期待這個(gè)小生命的出現(xiàn),可后來(lái),我卻十分討厭他,因?yàn)樗麏Z走了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)注!

          因?yàn)檫@個(gè),小時(shí)候的我看他哪里都不順眼,總是要吹毛求疵的找他的缺點(diǎn)——哭鬧的聲音太大啦,流口水的樣子太呆啦,而每到這個(gè)時(shí)候,我爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“小孩子都是這樣的,你是姐姐,要多包容。”

          包容,對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō),是個(gè)十分模糊的概念,就好像木瓜落水——不懂不懂。

          慢慢的.,我長(zhǎng)大了,弟弟也開(kāi)始上幼兒園了,調(diào)皮搗蛋,矛盾也就更多了,我總是說(shuō)弟弟是我的“跟屁蟲(chóng)”。

          “要包容你弟弟,因?yàn)槟闶墙憬悖绬?”爸爸媽媽?jīng)常說(shuō)。

          后來(lái),家里的大人要出去上班,所以接弟弟的這項(xiàng)重任就落到了我的肩上。

          一路行走,我牽著弟弟軟軟的小手,一搖一晃地慢慢走。“姐姐,我要看看”弟弟愛(ài)玩玩具,一看到有賣(mài)玩具的就要停下看看,“浪費(fèi)時(shí)間!”我嫌棄地看著弟弟。弟弟跟著我走了,一步三回頭,看著他濕潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,我的心不由得軟了下來(lái),“要去看嗎?”“喜歡哪個(gè)?要買(mǎi)嗎?”弟弟搖搖頭,蹦蹦跳跳“姐姐,快回家啦!”看著他開(kāi)心的笑容,我突然明白了爸媽常說(shuō)的“包容”了。

          帶著包容的心態(tài),我發(fā)現(xiàn)弟弟其實(shí)很乖:每次放學(xué)他都會(huì)收拾好書(shū)包等我,不亂跑;每次路過(guò)玩具店的時(shí)候他都會(huì)看上一會(huì)兒,但從來(lái)不讓我買(mǎi);每次一回到家就會(huì)自覺(jué)地從書(shū)包里掏出小本子寫(xiě)作業(yè)……

          自那以后,我便不再對(duì)他生氣,即便是他犯了錯(cuò),我也只是教導(dǎo)他,告訴他怎么做才是對(duì)的,而不是像以前那樣直接批評(píng)他。這讓我們之間的爭(zhēng)吵少了很多。

          一杯好喝的咖啡,如果沒(méi)有包容方糖的甜,鮮奶的清香,那就不會(huì)好喝,就像是一個(gè)家庭,如果沒(méi)有家庭成員的互相包容,這個(gè)家庭就不會(huì)溫馨,和諧。

        包容優(yōu)秀作文13

          說(shuō)什么是對(duì)的,什么事錯(cuò)的。在這個(gè)混沌的世間給它下一個(gè)定義絕不簡(jiǎn)單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)則嗎?要真甘愿這樣,就將成為什么都無(wú)法決定的人偶。歸根到底,要靠自己決定,按自己的規(guī)則,遵循法律和良心的指引。

          公交車(chē)的司機(jī),在車(chē)站的五十米外,沒(méi)有停車(chē),他遵循了相關(guān)的制度規(guī)定,為了能讓大媽趕上這末班車(chē),特意放慢了速度,他遵循了自己內(nèi)心的善念,為了不浪費(fèi)乘客太多時(shí)間,他在車(chē)剛停穩(wěn)的時(shí)候就急忙下車(chē)去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數(shù)人的掌聲。

          大媽沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備是她的不對(duì),但這也許有她難言的原因,她也并非說(shuō)故意去拖人們的時(shí)間,如果她當(dāng)時(shí)遇到的是另一個(gè)司機(jī),也許面臨的就是提著大小包裹步行的結(jié)果,這是大家都不愿意看到的。

          同樣,司機(jī)停車(chē)等人,或許耽誤了大家的那么一點(diǎn)時(shí)間,三分鐘實(shí)際來(lái)說(shuō)并不算長(zhǎng),我們都能理解上班族忙碌了一天,想早點(diǎn)回家洗個(gè)澡,吃個(gè)飯的心情,但有時(shí)不如設(shè)身處地地為他人想一想,當(dāng)你忙完工作的時(shí)候,匆匆忙忙拿起東西趕往車(chē)站,想坐上那最后一班公交車(chē)回家,而它卻在你的面前呼嘯而過(guò),此時(shí)你內(nèi)心的感受將是如何?如果這時(shí),車(chē)上的乘客都愿意為了你而等上幾分鐘的'話,你的感受又會(huì)是如何?少一點(diǎn)議論,指責(zé),多一點(diǎn)忍讓和包容,這個(gè)社會(huì)的面貌可能會(huì)煥然一新吧。

          這個(gè)社會(huì),需要的不正應(yīng)該是這樣的溫暖嗎?

          當(dāng)然,也不是說(shuō)司車(chē)等車(chē)等人是他的義務(wù),他的義務(wù)是送車(chē)上的乘客回到有人正在等待著他們的地方,若是司機(jī)沒(méi)有停車(chē),等人,我們也不應(yīng)該指責(zé)他沒(méi)有道德或是沒(méi)有良心,他只是履行了他作為一個(gè)公交司機(jī)的指責(zé)而已,當(dāng)“溫暖”變成了道德綁架,就違背了它原本存在的意義。

          當(dāng)人們?cè)敢鉃槟阃\?chē)時(shí),我們應(yīng)該心懷感激,感謝他們?cè)敢鉃槟慊ㄙM(fèi)上這幾分鐘的時(shí)間,當(dāng)你趕不上這輛車(chē)時(shí),我們也不應(yīng)該心懷怨恨,去抱怨社會(huì)世風(fēng)日下,畢竟沒(méi)有把握好時(shí)間的是你自己,而非他人。

          不止是這件事,生活中很多事情也是如此,與其抱怨,為什么不嘗試換上另一種心情去對(duì)待世間萬(wàn)物呢?

          幫助別人,快樂(lè)自己大概也是由此而來(lái)的吧。如果可以,請(qǐng)心懷善念。

          少一份埋怨,多一份包容。

        包容優(yōu)秀作文14

          孔子說(shuō):己所不欲,勿施于人。他強(qiáng)調(diào)自己不愿意做的事情不要強(qiáng)加在別人的身上,啟發(fā)我們應(yīng)該擁有包容的胸懷。

          俗話說(shuō):和生萬(wàn)物,容納千秋。我們?cè)谄綍r(shí)的行為中要懂得讓步;在平時(shí)的實(shí)踐中要敢于嘗試,并且容納的一切;在平時(shí)的社交中,要懂得用包容的心態(tài)去接受那些對(duì)我們有益的東西。包容能在時(shí)綻放異彩,更能夠化解險(xiǎn)途中的.不愉快。所以說(shuō):擁有一顆包容的心是多么重要。

          包容猶如那初生的,光照如此閃眼,它照亮了大地上的,使大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。近日在許多大城市,公交車(chē)頻頻發(fā)生。最近有媒體報(bào)道,一名女乘客由于下車(chē)的站臺(tái)正在進(jìn)行路面維修,公交司機(jī)不方便停車(chē)就開(kāi)到了下一站才讓她下車(chē),便謾罵和毆打公交車(chē)司機(jī)。公交車(chē)司機(jī)因受其影響,造成了該車(chē)與前方的車(chē)輛相碰撞,墜落江中。就這件事來(lái)看,如果這名女乘客懷有一顆包容的心,理解司機(jī)的行為,也不會(huì)造成公交車(chē)上的那么多人無(wú)故搭上性命。生命誠(chéng)可貴,包容價(jià)更高。所以說(shuō),能夠懂得包容和寬恕,我們的生活會(huì)更美好。

          包容是炎炎烈日下在沙漠中挺拔生長(zhǎng)的仙人掌,以驚奇的生命力呈現(xiàn)出生命的可貴。古人有云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。當(dāng)你的行為能夠幫助他人、包容他人,那你也會(huì)到同樣的回報(bào)。在當(dāng)今時(shí)代,越來(lái)越多的大國(guó)崛起,在這個(gè)崛起的時(shí)代,有那么多無(wú)私奉獻(xiàn)的人沖鋒在前。他們包容著難題,不惜拼盡最后一點(diǎn)也要將難題攻破;他們奮斗在遙遠(yuǎn)的邊疆,頂著惡劣的天氣站在頂峰,包容著他們,讓他們充滿勇氣,不懼退縮。只因我們生活在這個(gè)被包容圍繞著的世界,一切都是那么美好。在這個(gè)世界中,彼此包容,才能共創(chuàng)美好。

          包容是在波濤洶涌的海面上仍揚(yáng)帆起航的船只。生活中的一切都是可以追根溯源的。當(dāng)別人做了對(duì)不起你的事,甚至對(duì)你造成了傷害,你能否用包容來(lái)化解呢?這只在于你能否將這一包袱放下,用自己寬廣的胸懷去包容它。只要你能夠做到,那你就是勝者。

          海納百川,有容乃大。人生亦是如此,只要你能夠包容萬(wàn)物,你就是人生贏。所以說(shuō);從困境中包容,從包容中體會(huì)人生的高遠(yuǎn),從包容中體會(huì)深沉。讓我們用包容的心態(tài)登上巔峰。

        包容優(yōu)秀作文15

          在我的世界里,我認(rèn)為友情就像水晶球一樣,很容易破碎的。而且一旦碎了,就沒(méi)有人有耐心把它撿起來(lái)重新拼好?勺詮哪且患虑楹螅覍W(xué)會(huì)了包容和耐心,也收獲了珍貴的友情。

          記得那還是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我雖然很小,但還是很重感情的,自從那件事開(kāi)始,我才第一次看清我自己,也是那件事教我學(xué)會(huì)了包容。

          你看,這是我姐姐送給我的水晶球。說(shuō)著我把手中的盒子打開(kāi),小心翼翼的把水晶球拿出來(lái)。王智我的好朋友李明潞說(shuō),你能不能把水晶球給我看一下?我有點(diǎn)猶豫。求求你了,就看一下,保證不給你弄壞的?粗蠲髀嚎蓱z巴巴地望著我,我只好答應(yīng)給她了?删驮谖疫f給她的時(shí)候,她沒(méi)有接住,水晶球啪的一聲落了下來(lái),一瞬間,教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻,我的心停止了跳動(dòng)。

          你在干什么呀?我氣得滿臉通紅,李明潞拉著我的手,似乎想說(shuō)什么,可是我把他的手甩開(kāi)了,轉(zhuǎn)身跑回了家。

          姐姐看到我不開(kāi)心,就問(wèn)我怎么回事?我把過(guò)程告訴了她,她告訴我:人要學(xué)會(huì)包容,水晶球沒(méi)了,這是件小事,沒(méi)什么大不了的`,但是如果你和好朋友的情誼沒(méi)了,你就會(huì)失去很多,明天去給同學(xué)道個(gè)歉吧。我聽(tīng)了姐姐的話,心里沒(méi)有那么難受了!

          第二天我找到了她,對(duì)她說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的對(duì)不起,她高興極了,拉著我的手,遞給了我一個(gè)盒子,說(shuō):我沒(méi)有那么多的零花錢(qián)給你買(mǎi)水晶球,只好給你買(mǎi)了這個(gè),希望你能喜歡。我打開(kāi)盒子一看,是兩只連在一起的小娃娃。她說(shuō):這兩個(gè)小娃娃,分別代表我和你,這輩子我們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)的。接到盒子的那一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了,我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了:朋友之間會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),但是只要我們有一顆包容的心,我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)!

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