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包容之心的高中優美作文(精選26篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的包容之心的高中優美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
擁有了一顆包容之心,那么你就擁有了整個大海。今天小編就來分享包容之心的優美作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
包容之心的高中優美作文 1
許多事情將如何面對?
生活上?
工作上?
學習上?
感情上?
種種的問題該如何面對啊?
生活上的煩惱 !
工作上的壓力!
學習上的難處!
感情上的困惑……
夠了,真的夠了,一次次的誤會,已將成了不可抹去的傷痕,誤會!心如刀割!為什么心會如此的難過 !為什么被別人一次次的'誤會!為什么不給好臉色看!竟究是為什么?錯在哪里?錯竟究在哪里?——不是我的錯,卻要我面對!錯在我嗎?
受不了了,真的受不了,你對他笑;他卻不給你好臉色!每次都很認真;究竟為什么會出差錯!害怕真的很害怕!害怕這樣的日子到來,害怕一次次的誤會——找出原因,勇敢面對!要努力哦!
唉!世間怎么哪么多鎖事啊!不想要這種結果,不想讓這種事情發生,不想再讓別人誤會,不想再錯下去——希望 有個美好 的結局!會嗎?
話隨說的難聽,但都過去了,每個人都有優點與缺點, 何必計較,再說,也是長輩,應該要尊敬長輩,善待他人,不管事情怎么樣,過去了就讓他過去了,人生 有很多事,需要忍。人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。人生有很多苦,需要忍。——種種問題需要忍,不是一個人所能承受的問題。
一句話代表一切,一個態度 決定命運 的成功 與否……
責任 心、有始有終、服務態度、時刻微笑 、說話委婉、聲音溫和、禮貌待客、文明舉止……
每次我都很努力,都很用心,可是呢?
一個人的優點:人很好,心里善良,我將永遠記住他的好。
一個人的缺點:不跟他一般計較,忍讓才是最重要。
擁有 一個包容 的心,善待他人就是善待自己……
包容之心的高中優美作文 2
敲開久掩的門,卻尋回那顆丟失的包容之心。
圣人之所以稱之為圣人,是因為他們有一顆純潔普通的心。孔子云:“人不知而不慍,不亦君子乎”。孔子因為有包容之心,有了透明的心,才能說出這經典名言。
若說愛是五色斑斕的寶石,那包容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上,吹著冷風,刮得人抬不起頭。風吹著,鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,到處是雪,白皚皚的'。然而屋中無人,只有街道上圍著成群人。那就是德國士兵。
成隊的德國士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰爭中失去親人的婦女,極其憎惡德國士兵,若不是警方、軍隊阻攔,早已沖上去拼命了。
風還在吹,雪還在下。一個年邁的老人,走在警方前面,懇請讓她過去。警察望望她慈祥的面孔,似乎沒有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個德國兵前,那是一個骨瘦如柴,餓得奄奄一息的德國士兵。
慈祥的老婦人將手伸進口袋,摸出一小塊干了的面包塊遞上,“吃吧!”那個德國兵愣了,望望老婦人,終于,“通”的一聲跪下了,淚水無聲地滑落。其它士兵看見后,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停止了咒罵,都拿出面包送上去。街頭,雪未停,風依舊,但它卻都是暖風暖雪。
老婦人的包容,如一顆透明的心,化解了這場戰爭留下的污點。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心包容。
包容之心的高中優美作文 3
包容 是一種修養 ,一種心態 ,一種情緒,只要你有包容的心,能容天下的心,你會比誰的過的幸福 快樂 。
包容別人的過錯,不是每個人都能做的到的,或許小錯誤可能大家都會一笑而至,就當什么事業 沒有發生過,但是一旦遇到某些事,很多人就開始變的不理智了,開始出現了情緒激動,出現了不該出現的事,等平靜下來之后開始后悔 了。
每個人都會有犯錯的時候,只是說那些為某些事爭吵而大大出手的人,其實都是一件小事,吵著吵著就開始動手了,這里雙方就差了一種容忍的心態,只要一方退一步的話,可能就不會發生那些不愉快的事,俗話說“退一步海闊天空”就是說忍受一時之氣事情可能會變的更好。
像那些殺人犯,有很多人是忍受不了當時的氣,從而失去 了理智,使自己犯下了不可原諒的錯,等殺人之后清醒了,都在后悔,可是后悔已經沒有用了,這些人都是沒有那顆包容的心,沒有一種能容萬事的心,從而走上了人生 的不歸路。
包容只是一件很小的事,卻可能會影響你一生的事,因為你的`包容可能成就非凡的人生,有一種包容叫以德服人,因為你的包容,可能會把一些罪惡的源頭直接熄滅。
時常保持一顆包容的心,對別人多忍讓一點,讓生活 變的更美好 。
包容之心的高中優美作文 4
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時過去后,士兵悠然醒來,認出了站在自己身旁的人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說:“這點小事不必緊張,休息一下是應該的,我正好也沒事做,就為你們服務一下吧。”他這一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人,他對士兵的'包容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰而敗。
在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之后,他的門客知此事后,就十分不滿意,便對他說:“如今,你的官級又不遜于他,為何還要處處相讓。”于是,藺相如對他說:“如今,秦國不動趙國,是因為廉頗與我都在為趙國效力,若是只因為這一點小事就不和,豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事后,便慚愧不已,于是負荊請罪。藺相如用自己的包容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說包容遠比記恨來得有用。包容是最強有力的武器,使用好這把武器,生活就會變得更快樂。
包容之心的高中優美作文 5
每一次,當清晨的微光灑落在東方,你會發現,那是太陽對新一天的微笑;當夜幕降臨,柔柔的月光撫摸著世界每一個角落,那是月亮對夜晚的微笑。
她的那個微笑,至今讓我留戀······
我在一個晴朗的日子里選擇了出門,這對平時宅在家里的我來說,簡直是一個天大的決定,因為,我想出去走走了。
穿戴好,拿上背包,錢、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去,不一會兒便來到了村口。
在那等車的工夫,我玩起了路邊的落葉。這時正值秋季,落下來的落葉極其脆弱,我便一腳踩去,“啪”,便只見落葉碎了一地,一陣秋風刮來,只見落葉隨著秋風的.旋轉而來回飛揚,形成一個小小的漩渦,我不禁陶醉在這妙美的場景中。
“嘀”,一聲喇叭聲使我從這風景中回過神來,我一招手,車便停在了我的面前,唉,這車上的人可真多!
找到一個扶手,緊緊握著,生怕一個重心不穩而搖來晃去。這時,只見一個四十多歲的中年婦女挪了過來,不用猜,肯定是售票員了。我便從背包里找零錢。嗯?錢呢,我的錢呢,怎么不見了?
“怎么,沒帶錢嗎?”
“帶了帶了,我找找,我記得放在這里的啊。”
天阿,她不會以為我要坐霸王車吧。這時,我的身子抖了抖,全身的冷汗冒了出來。
“行,那你慢慢找。”
我驚了驚,微微的抬起頭,只見她露出了一個微笑,很柔很美。轉眼,她便又向前“擠”去,穿梭在擁擠的人群中。
最后,我在背包的夾層中找到了錢,但那抹柔柔的微笑,一直深深的留在我的心中,珍藏。
包容之心的高中優美作文 6
走在于家石頭村中,滄桑的灰色朦朧了我的視線;伸手撫摸古墻上的石塊,一道道裂痕吞噬了無數游人的痕跡;低頭默數石塊的數目,凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動場面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象,腦海中也滿是沉重的灰色想象。
我拿起手機,快門咔嚓咔嚓的.響了幾聲,手機里隨之多了幾張照片。可惜的是,灰色幾乎霸占了全部的鏡頭,可我依然執著地尋覓著灰色以外的繽紛。
走到一個岔路口時,我看到了兩個寫生的村民。他們很專注,將捕捉到的每一個細節都用心詮釋在小小的白色畫紙上,一遍遍的著色使畫卷上的顏色一點點豐盈起來,成為行人滿眼灰色中的亮麗風景。我的目光停留在那不大的顏料盤上,殘留的色塊混雜成一團干裂的灰霧,遮住了木板原先的光滑和細膩。可我分明看到:幾團明艷的花朵在一旁靜靜開放,點染了大片灰意,而會也默默守護著那一份與他無關的美好。我忽然發現:這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎?
村民用一份對故土的深深依戀,一份對生活的無限熱愛,一份對美好的執著追求,創造了幾幅精美的畫卷,用慧眼發現著這個世界的美好。而我,作為一個游客,環顧四周,在村名的感染下,慢慢發現:那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑;縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我;屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊;拖拉機上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個看似充滿灰色的石頭村中,有著許許多多繽紛的色彩,雖然微不足道,但依舊用它們弱小的身軀點綴著這個村落。
太陽落入西山,將最后一抹余暉撒向寧靜的石頭村,村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙。灰色又一次籠罩了村落,將其他顏色完整地保鮮,留給每一個熱愛生活的人去發現。
包容之心的高中優美作文 7
一個人素質的高低,有著很多方面的決定因素。譬如:“誠實,善良以及廣博的知識面,”但我以為,包容更是衡量一個人素養高低的米尺。所以說:“包容是一種素養。”
在我看來,素養是文明,禮貌,寬容,博才的凝聚,是養成良好素養的必備條件。
包容鑄就文明,文明簡化矛盾。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事時,意見不合,范仲淹拂袖而去。此時,韓琦自后一把拉著范的手說:“希文,有啥事不可以再商量呢?”此時,韓琦和氣滿面,范仲淹見此情景,氣消了。可見,有韓琦這種度量,則何事不能辦成呢?所以說,文明可以使包容之果更加豐碩。
包容成就風尚。所謂風尚,大而言之,廣義矣。然而在我這里,單指禮貌。禮數在我們現實生活中極其重要,有了良好的禮數,你可以結識四海之內的朋友,進而學習他們良好的精神風貌,結合他們中所適合你胃口的,將他們很好的吸收,消化使他們融入你的血肉之中。滲透到你的靈魂深處,這個時候那些優良的.美德已經數上了你的名字,禮貌簡單易行,風尚由此形成。
包容是一種素養,它可以鑄就及時,成就風尚,造就英才,讓我們做一個有素養的人包容生活的不完美。
如果一直反擊,只會使矛盾越來越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”這句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開眼前的仇恨,迎接新的未來。
沒有包容,人將變得危險;一味包容,人將變得脆弱。
包容之心的高中優美作文 8
在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房價壓得喘不過氣,我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好;也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”,我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾,我們也會對著天氣覺得心情沮喪。
56天,這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學習,給自己很高的要求和標準,可是,我的內心并不堅強。看到很長時間都沒有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標,我會因此而深受打擊,心累和無力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績反而沒有長進,只會產生無盡的負面能量,讓我愈發頹廢。
在日常生活中,我相信,無論是我們學生還是家長,也會遇到很多難言的`苦處,可能是現實生活中無法忽略或著逾越的事實,或是自己的成就滿足不了自己定的目標,或是一些刺人心痛過去的經歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗,只會帶來無盡的抑郁和煩惱,這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處,我們也應該去理解和包容。在高考路上,成績的提升可能不是很顯著,但在處理與內心的關系上,我收貨很多,而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。
最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾:“每一代人有每一代人的可愛,每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運,可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負重前行,是因為我們正是這被歷史選中的一代。”
包容之心的高中優美作文 9
站在陽臺上,望著樓下的桂花樹,嗅著陣陣桂花香,享受著舒適的陽光,我瞇縫著眼,兩眼發呆,等待著上課的鈴聲。
但鈴聲好像故意與我作對,很久也沒響,我只好繼續看著樓下的景色,突然,背后發出一陣悶響,刺痛感迅速向四周蔓延起來,我下意識地轉頭看,身后站著一個小胖墩兒,穿著一個短襯衫,披著一個有帽子的白色外衣,帶著一臉的得意,見我扭過來看他,便像一陣黑風向著東邊走廊奔去,氣不過的我也立刻撒開丫子追了過去,原本熱熱鬧鬧的校園內,因為我倆的追趕又增添了幾許動感。
找準時機,我雙腳猛地一蹬地,奮不顧身的撲了上去,抓住了他的帽子,不過沒把握好力道,眼看就要撲到地上了,危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽,于是用力一拉,只聽“嚓”的一聲,我仍舊摔倒了,可手上卻多了一塊布,他也聽到了,停下來,陽光照在他那張長了幾顆痘的臉上,可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來,留下了幾道淚痕。
我心想這下可慘了,正在為這件事兒想象著該如何對付時,他一把將我拉起,臉上的淚水還未干,仍在繼續向下滴著,似乎可以看見眼眶中正在徘徊著的淚水,卻又一直流不出來。
我站起來因為剛才的`奔跑大口喘著粗氣,冷汗不斷地溢出,打濕了衣服,他卻說:“沒有事兒,就當我開玩笑的報應吧!”說完他笑了,見他笑我也笑,鈴聲也開始“笑”了……
海能容納百川,因為它如果不容納百川就不能生存,更不能波濤洶涌。也正是因為他擁有一顆向海洋一般廣闊的胸懷,才注定了我們日后的友誼。
包容之心的高中優美作文 10
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經是一個任性的男孩。在那個多雨的夏天里,家里只有爸爸和我兩個人。雖然爸爸對我的關懷無微不至,但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語課,我上課時不聽講而被老師批評,所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認為我的房間太亂要把它打掃干凈,不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我!”我大聲喊。“我真不明白,你為什么不歇一會兒!”而爸爸并不發怒,只是小聲嘀咕著:“爸爸是為你好。”“為了我?那就請你別再管我了,好嗎?我很煩。”我再次大聲地對爸爸喊著,“我真想快點到十八歲,這樣我就可以離開這個家!”說著我就跑進了屋子里,重重地關上了門,把一臉茫然的`爸爸關在了門外。
我哭得很傷心,雖然連我也不知道自己為什么哭,仔細看這整潔干凈的屋子,哪樣東西不是爸爸為我買的,哪能個地方不是爸爸幫我打掃的?我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害爸爸的那個人是嗎?我好想出去向爸爸道歉,可是爸爸會原諒我嗎?
吃飯的時間到了,我推開廚房門,桌上依舊是豐盛的飯菜,爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到爸爸懷里,邊哭著和爸爸說對不起。“別哭喪著臉了,快吃飯吧!”爸爸為我擦去了眼角的淚水。“爸爸,你為什么不說我呢?你為什么不打我呢?你為什么能夠包容我呢?”我問爸爸。“因為,因為我愛你。”爸爸輕輕地吐出了這幾個字。瞬間,我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。
我想:父愛是無私的,愛能包容一切,“愛”這個字眼中所蘊涵的東西要比整個世界還重。
包容之心的高中優美作文 11
這是一個感人肺腑的故事,文中寫了一個重病纏身的母親,為了兒子能堅強地生活下去,隱瞞了自己到了那種田地的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面我也沒有見到,只能給我留下了無盡的傷痛和懷念
母愛是包容的。我因為難以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。看到這,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時我只有八歲,讀一年級,中午放學回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑瞇瞇地對我說:耀仔,粥在鍋里,自己盛來吃吧,我待會才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的`怪念頭:媽媽,我想吃飯,吃菜椒。我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:現在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去當我吃著可口的菜椒的時候,卻沒有發現母親走路一顛一顛的
后來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
包容之心的高中優美作文 12
人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會和摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然后說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵和諒解,這就是包容的力量。
有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會包容,就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。
包容是人生難得的'佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容,首先包括對自己的包容。只有對自己包容的人,才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實,包容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。處處包容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了包容,也會使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個人短暫的生命旅程中,學會包容,將會意味著你的人生更加快樂,和諧。
包容之心的高中優美作文 13
“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認為,致使社會和樂的秘訣就是寬容、理解。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事,他都一并裝進肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他畢竟不是人,說到底,人是沒有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍。”這也是常見的,即使是再有氣量,再有寬容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會的和諧并非一部分人寬容就可以做到的,需要所有人一起努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會的未來便是一片其樂融融的景象了。
如果說寬容別人是簡單的,那么,理解別人卻是難的。
每個人因為認識問題的角度、標準不同,往往以為自己的'行為才是正常的、對的,而別人是錯的。其實,每個人的行為總有合理成分,單從個人角度來看問題,難免出現種種的偏見,進而否認對方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見地,不同的看法,不同的言語。要細心聆聽,要有包容他人觀點的胸懷,那才是處世應有的素質。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時間,父母當孩子,孩子就充當了父母的角色。游戲結束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個人的心理不同,性格不同。但是,只要說話前多轉個彎,摸索一下對方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
寬容、理解。多么簡單的兩個詞,但又是多么難的兩個詞。如果所有人都真正了解了這兩個詞的含義,那么,這個社會又怎可能不和睦呢?
包容之心的高中優美作文 14
大地是神圣的,因為它用堅實的臂膀和寬廣的胸懷包容著千千萬萬的生命;母愛是偉大的,因為它用簡單而細膩的言行包容著孩子們在成長路上的無知行為;大海是迷人的,因為它有自由的魚和深綠色的海藻,它們不自私地活著自己,也為別人在自己的生活中留出了空間。他們沒有失去任何東西,反而讓自己更美麗。總而言之,只有遷就他人,我們才能提高自己。
孔子曾經說過:“三個人,必有我師焉。”當我們遷就他人時,我們也吸收他人的優點,讓自己的缺點扼殺在萌芽狀態。當“三人行”時,我們可以意識到其中一人是我們的老師,這不容易做到,這需要我們有足夠的自我意識,但最重要的是我們要學會包容他人。如果一個人不能包容別人,那我們怎么能談論自我提高呢?遷就他人是自我完善的必要前提。
“海納百川,容乃大”,身邊的朋友越多,就越需要有寬廣的胸懷。不難發現,那些三天兩頭吵架的學生,他們之間其實沒有什么大矛盾。也許他們只是些小事,但他們不能容忍對方,所以他們陷入了爭吵和傷害對方的境地。這時,你心中的`某個地方可能會傷害你,讓你想起你的老密友是多么的偉大和友好。所以知道如何慷慨大方,如何包容他人是很重要的。遷就他人是自我完善的必要過程。
因為學會適應,大海可以變得更廣闊;因為學會適應,燭光中的母親變得更富有,也更受孩子們的敬仰;因為學會適應,平凡的大地變得更富有,因為學會適應,老人的眼睛會充滿善良。所以,你可以在適應別人的同時提高自己。
包容之心的高中優美作文 15
包容又稱寬容,大度等,所以包容即是寬恕能容人,寬恕過錯,容納過錯,包容,更是一種心境的體現。
人生在世,要學會能包容自己。這即是說,在遇事時,不能鉆牛角尖;在自己犯錯時,不過于去責備自己;在與人交往時,不去計較得失……能夠包容自己的人,往往都十分的積極樂觀。
一位心理學家曾指出,包容自己也是一項很重要的心理行為。他說自己經常遇見一些這樣的患者:不斷懊悔,不住責罵自己。他們便不會包容自己。包容自己,可以甩掉一些心靈的包袱,讓自己活得更輕松一些,但是,這并不等于縱容自己的過失,而是處理它們的一種健康的心態。
作為人,是始終在與社會接觸著的。這時,包容自己是不夠的,更要去包容他人。如林則徐所說:“海納百川,有容乃大”;雨果亦曾言道:“最高貴的復仇是包容。”由此可見,包容他人是化解矛盾的最好良方啊
宋朝的韓琦一次與范仲淹議事,意見不合,范指袖而去。此時韓琦一把拉著他的'手,勸他再商量商量。范見此時韓琦滿面和氣,怒氣頓消。
試想,如果韓琦此時,拂袖而走,甚至惡語相向,那就沒有后來議事的成功了,甚至還會影響他們的友誼。韓琦用他的實際行動,向我們證明了包容他人的益處。
無獨有偶。當年在林肯從政時,有不少的政敵,他們經常與林肯作對,甚至當眾指責,以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們,終化敵為友。
林肯的做法,正如《孫子兵法》中說的那樣,不戰而屈人之兵,這樣做需要勇氣,更需要一顆包容萬物的心。
包容是心境,學會包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙,學會包容吧,你也能獲得心靈的休憩。
包容之心的高中優美作文 16
在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因為在現實生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個寬闊的胸懷。其實,學會包容并不難。
朋友,一個美麗而動聽的字眼,是什么讓這兩個陌生走到一起的,那就是包容。俗話說:“海納百川,有容乃大。”這就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶,包容是溝通的橋梁。
藺相如,趙國的謀士,此人才華洋溢,正因為如此,引來了武將廉頗的不滿,廉頗便在背后說他人的壞話,說一些有損他人形象的話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來了很多人的贊賞。就這樣,廉頗深受感動,覺悟自己真的錯了,竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負荊請罪,但藺相如始終保持君子風范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯誤,能夠及時改正就是好的。從此以后,兩個人和好如初,親密無間。趙國也因此在當時能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細節。
包容是什么?那么請看雨后晴空最沒的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發出最美的光,那就是包容的.標志,象征。包容自古就是中國的傳統美德。古往今來,有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問你一個簡單的問題?今天你包容他人了嗎?
生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關系,表現為人與人之間相互理解,相互友愛的心靈渴望
包容,化解矛盾的法寶,隔閡見的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹起遠航的帆。
包容之心的高中優美作文 17
“太山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評,沒有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創作上達到了新的高度,成為了中國劇作第一人,也正是包容成就了他的.人生。
學會包容助你登上文學之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,并在文學創作上積極幫助這位年輕人,后來二人關系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關心支持這位年輕人,最終,二人的創作都達到相當高度,這個年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習,互相進步,終達文學之巔,讓后世贊譽。
學會包容助你成為治國之賢臣。戰國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯,而鮑叔牙卻對此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交,名垂青史,終成治國之賢臣,讓后人折服。
學會包容助你登上科技前沿。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質疑和批評,其中不乏幾位諾貝爾獎得主,但愛因斯坦并不反駁,而是接受并對自己的成果加以修改,幾年后,寫成震驚世界的廣義相對論,使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。
學會包容,讓松柏之根更加碩壯;學會包容,讓大鵬之翅更加寬廣;學會包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強大的力量,最高的吶喊!
學會包容,滄海不懼;學會包容,山巔不存;學會包容,讓人生更加絢麗!
包容之心的高中優美作文 18
表達愛的方式不單單只有關心,還有:批評,夸獎等等這些都是表達愛的方式!
早上,我跟媽媽一起去超市買菜。媽媽買了幾塊豆腐和幾板蛋,我拉著媽媽說:“媽媽,我來拿雞蛋和豆腐吧!”
媽媽笑著說:“不行,你等會兒會把雞蛋和豆腐打碎的,還是我來拿吧!”后來在我的強烈要求下,媽媽也“妥協”了,只好把雞蛋和豆腐給我了!到了收銀臺,媽媽著急地說:“啊,我忘記買紙了!你在這兒等我,我去買紙,小心雞蛋和豆腐!”
過了好一會兒,媽媽還沒回來。我想:媽媽買紙都買了這么久了,不如我先把雞蛋放到地上。等媽媽回來了,再把雞蛋拿起來付錢!我剛準備把裝著蛋的塑料袋放在地上,但我突然發現,有一板蛋從塑料袋里掉了出來,摔在了地上!金黃的蛋液馬上就流出來了。我發傻地站在那里。一秒,兩秒,三秒……時間好像戛然而止了。但是我馬上就反應了過來,立刻把那板雞蛋撿起來,看看摔碎了幾個。
這時,媽媽回來了,她手里拿了一袋紙和一大袋零食。她看了一眼,就知道我把雞蛋打碎了。也可以說,早就料到我會把雞蛋打碎。我看見了媽媽后,直接蹲在地上哭了。
“沒關系的!下次小心點就是了!”
這句話觸動了我的心,引燃了我的淚點……我哭得更厲害了。我的'哭并不是委屈,而是自責。我做事怎么如此馬虎呢?難道我就這么笨手笨腳嗎?不!我以后做事一定要做到細心、小心!
媽媽付完錢,拎著袋子和那板剩下的幾個雞蛋,還遞給我最喜歡的零食。我拿起零食,擦干眼淚,跟著媽媽也跑回了店里。
這就是媽媽對我的愛——包容!所以,只要你的出發點是愛,那么愛方式就有很多!
包容之心的高中優美作文 19
我捧著用辛苦攢下來的零花錢買來的書,開心地走在回家的路上。“太好了,一套書終于集全了。”我一邊想著,一邊把書舉得高高的,著迷地欣賞著書的封面。在藍天的'映襯下,書銀色的封面亮晶晶的,看得我越發喜歡。
我正癡迷地望著,忽然,從旁邊閃來一輛電動車,直對著我沖了過來。“啊!”我下意識地往旁邊躲閃,可一不留神,手中的書被拋了出去。我連忙去接,可來不及了,書掉到了地上。車輪無情地從上面壓過去,留下的只是一道臟兮兮的壓痕。
騎車的人好像意識到發生了什么,在路邊停下車,摘下頭盔走過來。這時,我正抱著書,用外套徒勞地擦著書的封面。看到那人走過來,我忍不住大叫:“你騎車不看路啊,沒看見有人嗎?”那人并沒有爭辯,只是慌張地看著我,不知該怎么辦。我不由得抬起頭來,細細地打量著那個人。只見他頭發亂蓬蓬的,臉上胡子拉碴,整張臉像是被毛發遮住了,只露出一雙神色疲憊、眼袋烏青的眼睛和一個高大卻并不挺拔的鼻子,看起來應該有好幾天沒睡好覺了吧。不知怎么的,我的心里竟涌起一絲同情。
騎車人看著書上清晰的車輪印跡,他遲疑了一會兒,手忙腳亂地掏出幾張皺皺巴巴的票子,有十塊的,有五塊的,靜靜地躺在他龜裂的手掌上。“小姑娘,我……我只有這么多了,都給你吧。”我呆呆地望著這手掌上的零票子,忽然覺得腦中有一道光劃過,我微笑著說:“沒事,這書內頁也沒破,不能叫你賠償。”那人明顯一愣,然后笑了。望著他的笑臉,我突然有一種異樣的感覺,心頭好像暖暖的。
那次,是我成長路上第一次感受到包容的力量,而那本帶泥印的書,我將永遠珍藏。
包容之心的高中優美作文 20
每個種族都有不同的文化,就像人的長相一樣,都是獨一無二的,因此我們必須學會包容。包容是什么呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學會包容他人,不是一句不切實際的話語,而是應該發自內心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經的過失,是讓他人改過自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到:泰雅族人從一個村落遷移到一個新的地方,發現到前面也有一個村落,他們覺得對以后擴大獵場會照成阻礙,而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰爭來解決這件事,沒想到后來失敗了,害人又害己,只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學會包容的話,現在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢!
如果我們不包容他人會有什么影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個心胸狹窄的朋友,因為他只會萬事不原諒他人,搞不好還會以得報怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個人想要一個寬宏大量、寬于待人的朋友,俗語說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的.孔融讓梨吧!故事大意是說:孔融認為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點,俗語說:“大人有大量”,包容多一點,計較少一點,萬事就能平安解決。
包容之心的高中優美作文 21
寬容是一種美德,是一種修養,是一種智慧,也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人,給予一個真心的微笑;寬容是對自己曾經做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個鼓勵,一個幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時候,進行報復,那么這樣的你和那些人有何區別。
我們敬愛的周總理是一個有著寬容心的人。一次,一位理發匠為總理理發時,因為過度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡單,只要無視別人的錯失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我帶回了一個漂亮的`筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興。可是,一節體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當我得知是我最要好的朋友時,有點不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。
我慶幸當時對她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當時我沒有原諒她,我想今日的我們會視如陌生人。其實,要原諒一個人并不難,就當他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個臺階給他下,是維持當前關系的最好辦法。
學會寬容別人,給別人一個改過的機會,也是給自己一個收獲的季節。
愿寬容是風,吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個人的心里。
包容之心的高中優美作文 22
地球神圣,因為它用堅實的臂膀,廣闊的胸懷納了千千萬萬的生命;母愛偉大,因為她用樸實而細膩的言行包容了孩子在成長路上懵然無知的行為;大海令人神往,因為它容納了自由的魚、深綠的海藻,它們都沒有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所有說,容納別人才能完善自我。
孔子也曾說過:“三人行,必有我師焉。”當我們容納別人時我們同時也吸納了別人的優點,讓我們的缺點扼殺在了萌芽狀態。當“三人行”時我們能意識到其中有一個是我們的老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識,但最主要的還是我們要學會容納別人。如果一個人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說容納別人就是完善自我的'必要前提。
“海納百川,有容乃大。”周圍的朋友越多,越需我們有寬大的胸懷。細細觀察我們周圍,不難發現,那些三天兩頭就吵架的同學,其實他們中間沒有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時你內心某個地方也許會觸傷你,令你想起你以前的那個知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。
因為學會了容納,大海才能變得更加浩瀚;因為學會了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因為學會了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因為學會了容納,老人的眼睛里才會充滿慈祥。所以說,容納別人的同時你也會完善自我。
包容之心的高中優美作文 23
包容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
學會包容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的'包容,更為可貴。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
學會包容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地包容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為包容并非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進步。
當然,包容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學問。
因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會包容吧!
包容之心的高中優美作文 24
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”時至今日仍在啟示著我們:人,要學會包容,有善于包容的寬廣胸懷,才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能,殊不知在包容的背后,蘊含的是大義和堅強,是博大的胸懷。戰國時藺相如立下大功,被趙王封為上卿,職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避,忍讓,不與廉頗發生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯,文武聯結一心,為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂,出兵南方。諸葛亮將當地首領孟獲捉住七次,放了七次,第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了,他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩,誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見,包容并不是毫無意義的放縱,而是以退為進的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍,而是一種認真負責的態度,是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故:祁黃羊在向國君舉薦人才的'時候,不會因為解狐是自己仇人就故意避開,也不會因為祁午是自己兒子就刻意回避,他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后,都對他的行為贊嘆不已。所以,包容并不是拋棄原則,曲意逢迎,它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷,它能接納一切,也能化解一切。一個能包容的人,才能跨越種種困難,重獲新生;一個能包容的人,才能獲得一生的智慧,走向成功;一個能包容的人,才能創造人生中的種種奇跡,鑄就輝煌!學會包容吧!
包容之心的高中優美作文 25
包容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。包容有度,包容無價,寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:
下課了,幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉,而文具盒的'主任破口大罵,一腳相踹。這位同學照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學在教室里嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說沒關系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑,兩人會心而笑,關系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結果呢?只是因為忽視了生活中的一個重要細節——包容。
包容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓,是包容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無疑成為我們學習的典范。
包容給人以許多,而快樂是第一回報。無論何時何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會擁有許多真誠的笑容。同時,你就擁有了許多份快樂。對于這一點,我是很有體會的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我, 幸虧 老師幫助了我,我察覺到這個缺點,開始學習處處包容,不在斤斤計較。現在,我終于又和同學們走在了一起,又重新擁有了知心朋友。別人的微笑,給我一種春風拂面之感,心中充滿溫馨。
學會了包容,就得到了快樂:學會了包容,就知道了:心與心其實靠的很近。
包容之心的高中優美作文 26
北京,是中國的政治、經濟、文化中心,無數人向往著這里,蜂擁而至,一個不大的城市甚至容納了幾千萬的人口,擁堵是日常生活中時有發生的,但北京用它獨有的包容,擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門,這里是歷史悠久的紫禁城的`中心,從這里俯瞰北京,在這條充滿前人智慧的中軸線上,四面的朱紅的圍墻將它包圍起來,包容著在其中的所有建筑,在歷史的戰火中保護著它們,免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統民居,是四合院。它四面合圍,生活在其中的人們合圍起來居住,像是被包在一起。紅色的瓦,灰色的磚與湛藍的天空交相輝映著,透露出一種從遠古而來的氣勢磅礴,與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們,他們也像四合院一樣包容著其他人,北京的傳統建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨具這樣一種包容的性格。上下學時蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起,人與人之間摩肩接踵,有時候難免發生一些小矛盾,但是遇到這種情況,往往當事人都是相視一笑表示理解,又透著一股無奈。他們用自己的包容影響著自己,也影響著周圍的人,將這種性格傳遞給所有人。北京的當地人僅占所有人口的一小部分,絕大部分都是外來人口,走在公共場合都能聽到那些是來自五湖四海的人,但北京人與他們相談甚歡,有的還結交為好友,北京人包容著來自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質,但如今的背景早已和從前大不相同,由于人越來越多,環境越來越不堪重負,冬天的霧霾久久不能消散,人們生活著的環境變得越來越差,北京也因為它的包容而受著傷害,但它仍舊義無反顧地包容著在這里的萬物。
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