描寫包容的作文(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫包容的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫包容的作文 篇1
包容就是寬容、大度的胸懷。每個(gè)人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì)怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì)選前者;也有人會(huì)選后者。如果換做我,我會(huì)選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥,毋庸置疑,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時(shí)下了車。這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯(cuò)再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識(shí)。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
描寫包容的作文 篇2
在生活中,人與人之間溝通很難,這是為什么呢?因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能包容別人,不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí),學(xué)會(huì)包容并不難。
朋友,一個(gè)美麗而動(dòng)聽的字眼,是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的,那就是包容。俗話說:“海納百川,有容乃大!边@就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶,包容是溝通的橋梁。
藺相如,趙國的謀士,此人才華洋溢,正因?yàn)槿绱,引來了武將廉頗的不滿,廉頗便在背后說他人的壞話,說一些有損他人形象的話。藺相如看在眼里,他卻假裝充耳不聞,引來了很多人的贊賞。就這樣,廉頗深受感動(dòng),覺悟自己真的錯(cuò)了,竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負(fù)荊請罪,但藺相如始終保持君子風(fēng)范,能夠很好的接待廉頗,告訴廉頗知道錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后,兩個(gè)人和好如初,親密無間。趙國也因此在當(dāng)時(shí)能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋梁,拉近兩顆奔跑的心;包容是一座溝通的橋梁,它使丑陋的事物露出美麗的一面;包容是一座溝通的橋梁,它挽起多少人間的細(xì)節(jié)。
包容是什么?那么請看雨后晴空最沒的事物,我想最美的一定是那天邊的七色彩虹,發(fā)出最美的光,那就是包容的標(biāo)志,象征。包容自古就是中國的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少包容他人的例子,我記的不太清勒。但我只想問你一個(gè)簡單的問題?今天你包容他人了嗎?
生活中包容,是一種高尚的美德,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一善意的方式,處理人際關(guān)系,表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛的心靈渴望
包容,化解矛盾的法寶,隔閡見的催化急,生活中的三秒膠。包容,搭起夠用的橋梁。樹起遠(yuǎn)航的帆。
描寫包容的作文 篇3
寬容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的,寬容是使一個(gè)人可以對自己所憎所惡的那個(gè)人,給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對自己曾經(jīng)做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時(shí)候,進(jìn)行報(bào)復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次,一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí),因?yàn)檫^度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破?偫韰s故作無恙,事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡單,只要無視別人的錯(cuò)失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我?guī)Щ亓艘粋(gè)漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒牵还(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí),有點(diǎn)不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個(gè)朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當(dāng)時(shí)我沒有原諒她,我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí),要原諒一個(gè)人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人,給別人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
愿寬容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個(gè)人的心里。
描寫包容的作文 篇4
讀罷史鐵生的《秋天的懷念》,掩卷遐思,令我思緒萬千,禁不住又打開書,多看了幾遍,這次卻變成了淚流滿面……
這是一個(gè)感人肺腑的故事,文中寫了一個(gè)重病纏身的母親,為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面“我”也沒有見到,只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……
母愛是包容的!拔摇币?yàn)殡y以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我!笨吹竭@,使我想起了我的母親——一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲,讀一年級,中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑瞇瞇地對我說:“耀仔,粥在鍋里,自己盛來吃吧,我待會(huì)才吃!蔽乙酝恢焙芄裕翘觳恢敲俺龅墓帜铑^:“媽媽,我想吃飯,吃菜椒!蔽抑滥赣H種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:“現(xiàn)在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?”我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候,卻沒有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……
描寫包容的作文 篇5
從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺得只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就要嚴(yán)厲懲罰,所以每當(dāng)我做晨讀登記員時(shí),總會(huì)毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號,讓老師懲罰,也很愛告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本,在同學(xué)身邊走來走去,仔細(xì)地觀察每一個(gè)人的神情動(dòng)作,只要有一點(diǎn)注意力不集中的,我都會(huì)用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級里的同學(xué)全都認(rèn)真讀書,好像沒有一個(gè)人還在“神游”。
我站在后排,突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補(bǔ)昨天晚上的作業(yè)呢,膽真大。我剛想說他,這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒寫完作業(yè),已經(jīng)夠難過了,你就讓他補(bǔ)補(bǔ)完吧!蔽乙仓缓谜f了句,“好吧,寫快點(diǎn)!
自那件事以后,我突然學(xué)會(huì)了換位思考,將心比心來增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學(xué)會(huì)包容。后來,遇到好同學(xué)不小心犯錯(cuò),我也一笑而過,不會(huì)斤斤計(jì)較。對在早自修時(shí)補(bǔ)昨天作業(yè)的人,我也只會(huì)提醒讓他(她)快點(diǎn)兒補(bǔ),不會(huì)過分嚴(yán)格……在別人犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)想到別人的難處,而且同學(xué)們也覺得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。
不過,對于那些早自修看漫畫,上課玩玩具的人,我也嚴(yán)懲不貸,因?yàn)槲医^不能讓一個(gè)壞主意得逞。現(xiàn)在如果再轉(zhuǎn)到我晨讀值日,大伙兒也不會(huì)那么緊張,氣氛也好很多了。
描寫包容的作文 篇6
時(shí)間的腳步不急不緩,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,沐浴著陽光,在成長中我們會(huì)遇到困難,也會(huì)遇到委屈,但是只要有一顆堅(jiān)定的信念和寬大的胸襟的心,就會(huì)取得成功。
冬日的夜晚,黑的早,八點(diǎn)半,月亮已懸掛在樹梢上,一切顯得十分幽靜。剛從補(bǔ)習(xí)班回來,我和媽媽一起打開家門。剛進(jìn)門就看見喝的滿面通紅的老爸躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。我早已習(xí)以為常,徑直走進(jìn)房間去寫自己未完成的作業(yè)。我原來那干凈,整潔的作業(yè),現(xiàn)在卻如田野間瘋長的野草般狼狽不堪,不用判斷內(nèi)容,光看筆記就知道是老爸所為。我大聲質(zhì)問老爸,可他卻連頭也不抬一下,理都不理我。我走去用手拍著老爸的肩厲聲問他聽到了沒有,而他只是朱唇未啟,果斷且毋庸置疑地說“滾!”我見他面色有點(diǎn)發(fā)青,有種要火了的意思,便跺了跺腳,氣沖沖地跑回房內(nèi),窗外的風(fēng)刮得厲害起來,時(shí)不時(shí)就能聽見衣架在黑暗中拍打的聲音,風(fēng)停,又是一一陣寂靜……
我坐在床邊,十分不解老爸的做法,明明是老爸不對,憑什么他還那么理直氣壯。我越想越委屈,眼眶內(nèi)溢滿了淚水,忽然一滴一滴地落下,似斷了線的珠子,滴落在大理石地板上,留下班斑淚跡。媽媽見了走到我身旁用手拍著我的肩溫柔地說:“別哭了,你爸喝醉了,你別跟他計(jì)較,到了明天他什么都會(huì)忘了的,現(xiàn)在要是被他打一頓可是得不償失了,放心,我叫他給你道歉!”不一會(huì),客廳里傳來一陣交談聲,明顯是媽媽在責(zé)怪爸爸。不久后,爸爸便跑來撓著后腦勺包含歉意地說:“對不起,文兒,我當(dāng)初以為是張廢紙,所以才……”看見爸爸這副樣子,氣也消了大半,便叫他回去了。
如果遇到再大的委屈,只要用寬大的胸襟去包容和理解,我要為自己堅(jiān)起大拇指,因?yàn)槲宜坪醵昧税莸恼嬲崃x。
描寫包容的作文 篇7
像往常一樣,早晨五點(diǎn)多天就亮了。一縷陽光勉強(qiáng)穿過窗簾,帶進(jìn)一絲溫暖。整個(gè)晚上都沒有睡意,只是翻來覆去的胡思亂想,還不時(shí)地心慌,似乎一切都將失去、不復(fù)存在。睜開眼睛,感到自己好疲憊,吸一口屋內(nèi)剛流進(jìn)來的新鮮空氣,都費(fèi)了好大力氣。笑著,卻隱藏不去內(nèi)心的困惑、憂郁與失落。也許人的一生都是注定好的,我們只能按“計(jì)劃書”活著。命運(yùn)無法改變,只能默默承受。學(xué)會(huì)忍耐、克制和包容。
有些東西是你的,終歸會(huì)擁有。有些東西做再多努力,也都是無用功。命運(yùn)之神會(huì)在你被不該擁有的東西傷害后,向你最深的那道傷口上灑一把鹽。然后,用鄙視的眼光掃你一遍,不屑一顧地說:“活該”身邊有太多的名利和物質(zhì)財(cái)富,自己無權(quán)占有,卻不服氣;孟胫,憑靠那雙不肯投降的手去打拼出自己的事業(yè),去爭取到做夢都想的幸福。可現(xiàn)實(shí)太殘忍,它一次又一次刺向那顆正流血的心。
也許生活可以不是這個(gè)樣子的,這并不是對自己的安慰,而是一點(diǎn)覺悟。確實(shí),把名利看淡一些,會(huì)覺得自己很輕松,有些不屬于自己的東西,就不要千方百計(jì)地爭取。向身邊的那些追逐物質(zhì)而機(jī)關(guān)算盡的人送去一個(gè)嘲諷的笑容,笑他們的愚昧無知。包容世上一切的錯(cuò)誤,才是情操的最高境界。雖它不是名人名言和真理,可對我自身卻深有體會(huì)。財(cái)富不代表擁有者的素質(zhì)和內(nèi)心的好壞與是否忠誠;一朵帶有心靈氣息的玫瑰勝過那些也很鮮艷美麗的九十九枝?吹,幸福最重要,陪伴人度過一生的就是個(gè)“情”字。
等我再次看見他,心跳沒有變快,語速正常而流利。我從未感覺到這樣的輕松。我以不在乎他曾經(jīng)的錯(cuò)誤。我深感到這樣生活的美好,多謝自己的醒悟,還有感謝包容,如果沒有它,我早已........
描寫包容的作文 篇8
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車;別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對立;他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種勢力,而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者,必有大胸襟,學(xué)會(huì)包容,能把勝利也包容過來。
但包容不是縱容,不是全部容受!叭诵,必有我?guī)熝伞边有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對假惡丑不能包容,因?yàn)槟鞘菍Ρ氨勺镯┑陌荨?/p>
我們偉大祖國,要建立和諧社會(huì),要爭取和平統(tǒng)一,也需包容。
學(xué)會(huì)包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!
描寫包容的作文 篇9
遠(yuǎn)方似乎總是令人神往的。
越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠(yuǎn)方的平原變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)方的雪原變成綠土,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴。
山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動(dòng)地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個(gè)愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云。
山之所以偉大,因?yàn)樗母呔臒o怨。因?yàn)樗氖杖。每一塊巖石,不論大小,一樣地收容。
海應(yīng)是橫的遠(yuǎn)方。無垠的大?偰茏屓丝吹侥强赏豢杉吹暮F矫妫屓诵老灿肿屓税。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內(nèi)心也平靜了。大海也有洶涌的時(shí)候,波濤澎湃,卷起千堆雪。
大海之所以浩瀚,因?yàn)樗臒o垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁!昂<{白川,有容乃大!
天空是立體的遠(yuǎn)方。無限的廣闊是無垠的遠(yuǎn)方。天空中白云隨意地浮動(dòng),鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。
天空的美麗,因?yàn)樗臒o垠,因?yàn)樗鞘杖菝恳欢湓撇,不論其美丑的心?/p>
天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因?yàn)樗鼈兙哂心鞘杖萑f物的心,因?yàn)樗鼈儾徽撛贫涞拿莱,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。
人也應(yīng)該這樣,適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)使心胸變得廣大。才會(huì)如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。
描寫包容的作文 篇10
寬容在生活中很重要,它能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和氣度。學(xué)會(huì)寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽光,溫暖心田。
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上慌稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在了姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了。你現(xiàn)在可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!币魳窌(huì)那天,李斯特真的彈了一首曲子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間有了寬容,就會(huì)很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的燈;是一杯暖心的酒;是一把打開心靈之門的鑰匙;是世界上最善良的字眼!
相反,不會(huì)寬容的人一輩子不會(huì)真正快樂,是十分可悲的。
大家都讀過《三國演義》,都知道周瑜是個(gè)多謀善斷,精于軍略的人才。但他卻十分愛嫉妒人。如果他學(xué)會(huì)了寬容,那么他的心胸一定會(huì)很寬廣,待人十分好?伤男亟螵M窄,容不得別人的才華比他好。正因?yàn)檫@點(diǎn),他才會(huì)積郁成疾,最后氣得病死,而死前的話竟是“既生瑜,何生亮!”
從許多故事當(dāng)中讓我們知道:寬容是一門做人的藝術(shù)。對傷害自己的人寬容,有時(shí),就是一個(gè)微笑。多原諒一次別人,多造一次福,都會(huì)讓世界更美好。
寬容之心不可少,有了寬容,你我之間就多一份理解,多一份信任,多一個(gè)朋友!
描寫包容的作文 篇11
“包容”有寬容,大度,不計(jì)較,有氣量的意思。處在一個(gè)魚龍混珠的社會(huì)中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補(bǔ),于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。”
擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭端,從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競賽,同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對這件事,水心坦然一笑說:“于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應(yīng)該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說:“祝賀你,以后繼續(xù)努力!鳖D時(shí)二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。
如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺,因被最好的朋友出賣,誣陷成貪婪的官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。
人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實(shí)也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當(dāng)不憂不擔(dān)。
嘻!都有點(diǎn)看破紅塵了。
描寫包容的作文 篇12
是的,我贊同先生的觀點(diǎn),我以為:文章無法!
武功境界講究以有法為無法,以有限為無限;書法之最上乘也是不拘章法,聽由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書法,又與武功、書法有著千絲萬縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無法。
從語文教育乃至整個(gè)教育體系來說,有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮,極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段,如果讓我們整日牢牢記住文法,記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾,那么,如溪流般的學(xué)生思維將會(huì)被遏制,長此以往,極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個(gè)學(xué)生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾,請問,老師們,你們能不厭煩嗎?
文章有法,不僅僅限于作文的有法。它的實(shí)質(zhì),是限制個(gè)性,是指令我們顧頭、顧尾、顧中間,按理想化的程式來學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則,因此我說,文章有法可能會(huì)給整個(gè)教育體系帶來負(fù)面的影響。
更重要的,從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講,文章有法也是不可取的。試想一下,如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風(fēng)格,將會(huì)怎樣?那無論我們高興不高興,都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的。杜甫有杜甫的寫法,其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江,我們可以讀恰似一江春水向東流;也可以讀大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這便是文章寫法的多姿,這便是文化的多姿,這便是整個(gè)人類精神文明的多姿!
描寫包容的作文 篇13
包容是一首贊歌,包容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;包容就像一縷陽光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。
事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽到耳邊有一聲“對不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了,教育我說:“人應(yīng)該懂得包容,對別人的包容就是對自己包容!彪m然那天媽媽跟我說了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得包容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要來給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得包容”這句話伴我長大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得包容,我們一定要包容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。
描寫包容的作文 篇14
寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì)上有一席之地,首先要學(xué)會(huì)包容。
寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會(huì)的護(hù)照,讓人知道什么是真誠。翻開人類的長卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會(huì)的。先不說由來已久的“媾和”,也不說美國第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人,讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹鄣闹芸偫,他是我們所有中國兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德,寬容就是其中之一。
有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽?上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔(dān)心和害怕。他甚至說了對不起,在網(wǎng)上寫了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說:“不能怪你,因?yàn)槲以诳人郧熬透嬖V你了!”首相的話里沒有抱怨,也沒有責(zé)備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當(dāng)時(shí)兩人相持不下,一個(gè)放在總理的架子上,一個(gè)想盡一切辦法把責(zé)任推卸給對方。結(jié)果肯定很糟糕,對對方的影響也不好。
兩個(gè)人可以互相包容,帶來了關(guān)系的和諧;社會(huì)所有成員都能互相包容,帶來了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。也許你要說,這也是包容,那也是包容。不是無原則嗎?這個(gè)說法是有道理的。在原則問題上,面對對錯(cuò),不僅要隨意寬容,更要爭對爭利,寸土必爭。
每個(gè)人都渴望穩(wěn)定的生活和社會(huì)安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無意的錯(cuò)誤和冒犯,因?yàn)槭钦l犯的錯(cuò)?
描寫包容的作文 篇15
陳老師在結(jié)束教學(xué)實(shí)習(xí)后不久將離開我們。這個(gè)班將被分成幾個(gè)小組來練習(xí)跳舞。為了給陳先生一個(gè)驚喜,他們將在最后的晚會(huì)上展示他們的技術(shù)。作為告別禮物,她將愉快地離開,并祝她成為一名合格的老師。
課后,每個(gè)小組拿出音響,跟著音樂跳舞。在這一端的“對不起”舞蹈盡了最大努力來吸引其他班級的觀眾。另一端是“無名小卒”舞,擺著姿勢,迷人迷人,吸引了同學(xué)們的笑聲。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失敗者不會(huì)輸”,她努力練習(xí)新的舞步。課后十分鐘太短了。我們在訓(xùn)練場地和時(shí)間的分配上有爭議。我們對彼此說了一切,沒有人會(huì)讓任何人。
利用午休時(shí)間召開臨時(shí)班會(huì)。讓我們在會(huì)上討論這個(gè)問題。因此,我們協(xié)調(diào)了練習(xí)時(shí)間,并同意在不干擾彼此練習(xí)的原則下,每個(gè)人都可以跨小組學(xué)習(xí)或加入小組,人數(shù)不限。這讓我們學(xué)會(huì)接受他人,彼此和睦相處。課后將一個(gè)接一個(gè)地播放舞曲。每個(gè)人都將一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。男人和女人也會(huì)互相競爭。樓上樓下的學(xué)生經(jīng)常被我們的音樂所吸引。他們在四周看著我們。每個(gè)人都越跳越猛。
我喜歡跳舞。我和每個(gè)人跳舞。我不怕讓自己尷尬。我可以學(xué)習(xí)快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相處。男孩不再粗魯,女孩脾氣更好。我覺得每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,尊重他人,接受他人。當(dāng)我跳舞時(shí),我深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。
描寫包容的作文 篇16
寬容”的大意是:寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。世人眼中,凡事忍讓吃虧即是寬容。其實(shí)這是曲解。古語有云:“宰相肚里好撐船”。我認(rèn)為,寬容就是應(yīng)具有一種平庸心、一種大氣、一種胸懷,寬容包含了理解、體貼與善待他人。
不會(huì)寬容的人損害的首先是自己。三國的周瑜才貌蓋世,卻心胸狹窄,不懂得寬容,在輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多幾分寬容,又怎會(huì)留下英年早逝的可悲遺憾?
同樣,別人的寬容也會(huì)給自己帶來了快樂。有一回我與小伙伴玩皮球。正在酣戰(zhàn)時(shí),一不小心,球蹦到鄰居的房頂上去了,我用晾衣服的長竹桿在房頂上挑了一番,可距離太遠(yuǎn)了夠不著,怎么辦呢?我只得躡手躡腳地爬上房頂去拿球,皮球是拿到了,可是房頂?shù)耐弑晃也绕屏撕脦灼,這下我可害怕極了,怕被鄰居罵,也愁挨家長奚落。但當(dāng)我坦城地向鄰居致歉時(shí),出乎意料的是鄰居卻寬容地說沒關(guān)系,還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,這一刻,別提我心里有多舒服了。
雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們用一顆寬容的心,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,寬容別人,愉悅自己,整個(gè)世界因?yàn)橛辛藢捜,?huì)顯得更和諧、美好。
描寫包容的作文 篇17
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)?墒窃谖覀兯(2)班卻沒有這種想法。
在我們班有一位同學(xué)叫張周俊,因?yàn)榈昧吮茄,所以?jīng)常流鼻涕,就是因?yàn)樗?jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。
有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊,張周俊聽了生氣極了,就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個(gè)被噴到鼻涕的同學(xué),又生氣,又覺得惡心,一氣之下就沖上去張周俊,還拿腳踹他,張周俊大叫一聲:“你干什么?”那位同學(xué)不理他,還打張周俊,圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話,有的罵張周俊,有的喊加油,還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心,哇哇大哭,老師看見,連忙把他們拉開?墒,張周俊怎么也平靜不下來,一邊收拾書包一邊說:“我要回家。”還一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子,有的甚至還說:“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了!崩蠋熢谥浦箯堉芸。瑥堉芸∫粴庵屡艹隽私淌。我本以為會(huì)有人去追張周俊,可是竟然沒有一個(gè)人(包括我自己)。有的人還在歡呼。
對于這件事我深有感觸。我在想:難道一個(gè)人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人,自己也遭到過別人不公平的對待,我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒,包容別人。
描寫包容的作文 篇18
今天早上起床后,我對媽媽說:“媽媽,校車上和我坐一塊兒那個(gè)哥哥還是整說我,還是不讓我給你說再見!眿寢屨f:“好,我知道了!蔽曳浅I鷼鈱寢屨f:“我都給您說過好多次了,可你每次都是說我知道!眿寢尶粗艺f:“瀾瀾,你要我怎么做?”
“我想讓你說說他。”
“好吧!”
校車上的哥哥我倆坐一塊兒,他坐在靠窗戶邊,每一次媽媽早上送我,我給媽媽說再見,他老是說我,不讓我給媽媽說再見,我總是不開心。今天媽媽終于說他,我也以后可以給媽媽說再見了。
我和媽媽來到等校車的地方,那個(gè)哥哥和他小姨一塊走過來了,我對媽媽說:“就是這個(gè)哥哥。”我媽媽問:“你就是李宗林吧!”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說:“這個(gè)小哥哥看起來多聰明,多有禮貌,聽瀾瀾說,你特別會(huì)照顧小朋友,要是瀾瀾有什么不懂的地方,你可以幫幫他,好嗎?”那個(gè)哥哥高興地說:“好的,我會(huì)幫助的!蔽覀兌几吒吲d興地上了車,我給媽媽說再見的時(shí)候,小哥哥身子用力向后邊靠,讓出好多空地方,我感覺好奇怪。
晚上放學(xué)回家,我給媽媽說了說,并且問:“媽媽,你為什么沒有批評那個(gè)哥哥?”媽媽說:“瀾瀾,做人要大度,不要把你認(rèn)識(shí)的人變成不好的朋友,一定包容別人的不足,這樣你才會(huì)快樂。好嗎?”我還是不太明白媽媽的話,但我想媽媽說的一定有道理。
描寫包容的作文 篇19
寬容是一種寬容大度的胸懷。大家都說可以包容別人,但我們真的能做到嗎?
不是每個(gè)人都能包容別人的。例如,如果你的朋友不小心踩了你的腳,你會(huì)怎么辦?和他(她)大吵了一架嗎?還是包容他或她原諒他或她?我覺得有些人可能會(huì)選擇前者;其他人會(huì)選擇后者。如果我是你,我會(huì)選擇后者。首先,因?yàn)槲覀兌际桥笥眩翢o疑問,朋友之間應(yīng)該互相包容。那么有些人應(yīng)該再問一遍:“如果不是朋友,不需要包容嗎?”
我來說一下我的經(jīng)歷吧!那天,我們一家人去順義玩。在回家的路上,汽車進(jìn)入了一個(gè)收費(fèi)站。爸爸看到前面的欄桿抬起來了,就給油門繼續(xù)往前開。這時(shí),他聽到“咣、咣”的一聲撞在前面的汽車上。爸爸趕緊停下來,和媽媽同時(shí)下車。這時(shí),一位大媽從前面奧迪的駕駛座上走下來。當(dāng)我看到這種情況時(shí),人們肯定會(huì)因?yàn)樽驳阶约旱能嚩鷼?吹桨謰尨掖蚁虬⒁痰狼,然后等她發(fā)火。但是,阿姨笑著說:“你的車沒事吧?不好意思,可能我的車太喜歡你的車了!”阿姨說完,大家都笑了.撞了人家的車,我們先有失誤,但人家開車的阿姨不但沒跟我們鬧,還關(guān)心我的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你看,這就是包容,就算不認(rèn)識(shí)。
包容別人就是包容自己。我認(rèn)為如果全國人民都能互相包容,那么中國將成為一個(gè)真正的文明國家。我們是祖國的接班人,一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
描寫包容的作文 篇20
今天好不容易早點(diǎn)放學(xué),我和朋友約好了一起在我家樓下打羽毛球,我們選了個(gè)相對空曠的地方。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好后,我們就開始分組。
我們分成了兩組,決定拼個(gè)你死我活。戰(zhàn)斗開始了,我們緊握球拍,聚精會(huì)神地望著球;對方呢?她們也緊握球拍,眼睛里放射出勝利的光芒,似乎勝券在握……。
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,大家都像進(jìn)了蒸籠似的,一顆顆汗珠調(diào)皮的跑了又跑。正當(dāng)比賽到了激的時(shí)刻,只聽‘‘嘭’’的一聲,我不小心把羽毛球拍打飛了,它飛到了一間屋子里,而且把玻璃打碎了。
頓時(shí),全場鴉雀無聲,我緊張地想,我應(yīng)該進(jìn)去道歉,并把球拍拿回來嗎?還是,跟著同學(xué)們一走了之?如果我進(jìn)去一定會(huì)被罵得無地自容,可是,不進(jìn)去又……
同學(xué)們都議論紛紛,突然,我站了出來,說:“還是我去吧!一人做事一人當(dāng)。”于是,我膽戰(zhàn)心驚地向屋子走去,屋主竟走了出來,屋主是一位年過80的老爺爺,他的頭發(fā)是白的,頭發(fā)中還夾著一根根黑發(fā),慈祥的面孔讓人感到溫暖極了……“小女孩,這球拍是你的嗎?”“是……是的,對不起!”“沒關(guān)系,你們還小,犯了錯(cuò)誤,只要會(huì)承認(rèn),會(huì)改正,就可以了!薄翱墒恰蠣敔敚x謝您的包容,謝謝您原諒我們!蔽倚χf。
“不用謝,做人就要包容,不能斤斤計(jì)較!
“老爺爺,我明白了!
“明白了就好,回去吧。”
謝謝您,老爺爺,是您讓我學(xué)會(huì)了包容!
描寫包容的作文 篇21
有人說:包容是浩瀚無邊的大海,有人說:包容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人,有人說:包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,才能放出異彩。
記得有一次,王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣,吵得特別兇。我見勢勸說道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說一句話吧!笨墒秋@然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰干的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣!边@時(shí)他們說:怕你。∥疑鷼獾嘏e起手要打他們倆?墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說明,包容能化解人與人之間的恩怨;叵胫,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問題,就這樣我們又是好同學(xué)了。
包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)包容。
描寫包容的作文 篇22
人走在一起,可能是身世不同,經(jīng)歷不同,愛好興趣不同,脾氣性格各異,若能從相識(shí)、相處到相愛,靠的是什么?靠的就是包容,F(xiàn)實(shí)中,總有些人想讓對方和自己一樣待人接物,一樣的想象和辦事,從根本上講,那是不可能的,若是強(qiáng)要人家去做,只能是自尋煩惱。
怎樣才能相互包容呢?這就是說,人與人之間要有容人之量,不管你們是同事、朋友,或是戀人、夫妻,都要承認(rèn)差異、彼此尊重。人就得有肚量。朱老總有一首詩:“開心才見膽,破腹任人鉆。胸有天地闊,常有渡人船。”我們是小人物,雖然做不到“宰相肚里能行船!钡菹乱粌蓚(gè)人應(yīng)該是沒問題的。
正如那句話,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。有了容人之量,是處理好友情、愛情和家庭前提,也是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。相互之間,你敬我一尺,我敬你一丈,多看別人好處,多找自己的不足。和人相處,要愿意吃虧,甘于吃虧,一個(gè)不懂得忍讓的人,一個(gè)不愿意吃虧的人,是不會(huì)有真正朋友的,更不會(huì)得到愛。
人與人之間,要做到多一份理解和包容,少一點(diǎn)猜疑和戒備,一心一意,和睦相處,親密無間。有了這種境界,朋友、戀人、和夫妻間的關(guān)系就好處理了。那你就成了一個(gè)豁達(dá)大度之人。相反,斤斤計(jì)較,你爭我斗,求人嚴(yán),對己寬。一點(diǎn)小事也非得分個(gè)子丑寅卯來不可,這樣不僅傷了感情,也不利于自己的身心健康。
描寫包容的作文 篇23
幾個(gè)月前,我和表弟騎自行車玩?墒怯捎谶M(jìn)行了九十度大拐彎,車子不聽指揮得倒了下來。后果就是:手摔得酸痛,腿也破了一個(gè)大口子。
我忍著痛回到家,我當(dāng)時(shí)不知道我的腿上有傷口,我也不敢看。因?yàn)槿绻軈柡Φ脑捯ㄉ暇凭珰⒍,?huì)疼得更厲害?墒怯捎诶夏锏脑偃叽伲疫是褪下了褲子的一角,我當(dāng)時(shí)被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個(gè)不停,姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開始抹,我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半,鄰居們正睡著覺呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽到了,還特地跑上來對我說:“哥哥!我在樓下就聽到你的聲音了!”可見當(dāng)時(shí)聲音之大。
好戲還沒完呢,由于周圍還有一些鮮血,所以要清理干凈。老娘又開始抹掉鮮血。我又叫了,這次表弟把自行車騎到了一百米之外,還是聽到了我的聲音。
姥娘說:“你看看你叫的,鄰居們都被你吵醒了!你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后,姥娘又去忙自己的事情了。
對呀,尊重別人是中國的傳統(tǒng)美德,他不但要用語言來尊重,而且還要用行動(dòng)來尊重。比如別人睡覺時(shí)不能吵醒他們,別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯(cuò)再去認(rèn)錯(cuò),而是不要犯錯(cuò)。
描寫包容的作文 篇24
世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會(huì),有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會(huì)的本來美好面目。
村子里著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時(shí),因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句:“算了吧!
不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?
試問這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。
描寫包容的作文 篇25
做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善帶生活,善待別人的境界能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬談,它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操,還是一種美德。包容不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
包容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神放的撫慰,解除矛盾,利國利民。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如包容地笑而避之,引起一段負(fù)荊請罪的佳話。從此廉,藺攜手文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好河山。包容,于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事,朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹隘的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神機(jī)妙算,量、自知不如卻又不其落敗,發(fā)出即生瑜,何生亮的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對于什么都看不慣,不服氣的人,累的不是他的眼睛。
做人要做包容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此寬闊,我們沒有要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更精彩,和諧而美好。
描寫包容的作文 篇26
一個(gè)人,如果沒有了愛,就沒有了活下去的動(dòng)力。一分愛,是一份永恒的鼓勵(lì),可以成為支撐我們精神的支柱。母愛也是如此。生命中最重要的東西也莫過于此了。
一次,我考試成績十分不理想。拿到卷子時(shí),我眉頭一皺,不知該如何讓媽媽簽字。想著想著,不禁嘆了口氣。到后來,我甚至開始胡思亂想:媽媽不愛我了怎么辦?媽媽她會(huì)打我吧?我想到這時(shí),都不敢繼續(xù)想了!我煎熬地度過了一分又一分鐘。
回家了,我拿出那張?jiān)嚲,呼了一口氣,輕輕地說道:“媽媽,今天我考試了。”
媽媽笑著說:“考了幾分哪?寶寶?”
我低頭說:“考得不太好,才90分!
我不敢抬頭,緊張地氣氛把空氣都凝固了。剎那間,我好想挖個(gè)洞馬上躲進(jìn)去。這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧。
但媽媽的回應(yīng)使我出乎意料!她竟然只是讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí),并說:“這次是粗心還是不會(huì)?不會(huì)就馬上問同學(xué)和老師。別落下。找出出錯(cuò)的原因,下次加油!”
我的心總算放下來了。霎時(shí)間,幸福感與愛環(huán)繞在我的身邊。媽媽大概知道,我其實(shí)是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。她這么做,是在呵護(hù)我幼小的心靈。此刻,我像一顆小草,沉浸在被愛澆灌的幸福中。我不能再考差了。我想,不管是為了我,還是為了媽媽。
果真,通過平時(shí)的努務(wù)與細(xì)心第二次測試,我考了95分,有了很大進(jìn)步。這進(jìn)步,出自于媽媽對我愛的鼓勵(lì)!這份愛使我在人生的道路一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走去,去迎接遠(yuǎn)方勝利的'太陽!
描寫包容的作文 篇27
寬容是中華民族的美德之一。想要在社會(huì)上有一席之地,首先要學(xué)會(huì)包容。
寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會(huì)的護(hù)照,讓人知道什么是真誠。翻開人類的長卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會(huì)的。先不說由來已久的“媾和”,也不說美國第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人,讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹鄣闹芸偫,他是我們所有中國兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德,寬容就是其中之一。
有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽?上Ю戆l(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔(dān)心和害怕。他甚至說了對不起,在網(wǎng)上寫了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說:“不能怪你,因?yàn)槲以诳人郧熬透嬖V你了!”首相的話里沒有抱怨,也沒有責(zé)備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當(dāng)時(shí)兩人相持不下,一個(gè)放在總理的架子上,一個(gè)想盡一切辦法把責(zé)任推卸給對方。結(jié)果肯定很糟糕,對對方的影響也不好。
兩個(gè)人可以互相包容,帶來了關(guān)系的和諧;社會(huì)所有成員都能互相包容,帶來了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安定。也許你要說,這也是包容,那也是包容。不是無原則嗎?這個(gè)說法是有道理的。在原則問題上,面對對錯(cuò),不僅要隨意寬容,更要爭對爭利,寸土必爭。
每個(gè)人都渴望穩(wěn)定的生活和社會(huì)安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無意的錯(cuò)誤和冒犯,因?yàn)槭钦l犯的錯(cuò)?
描寫包容的作文 篇28
寬容是一種美德。雨果曾經(jīng)說過:“世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!痹谏钪,人與人之間的相處,是需要用寬容這種美德來做紐帶的。
在戰(zhàn)國時(shí)期,趙國有一良將廉頗,他戰(zhàn)功赫赫,被拜為上卿,藺相如“完璧歸趙”有功,被封為士大夫。不久,又在澠池秦王與趙王相會(huì)時(shí),維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),因此,也被封為上卿,且位在廉頗之上。廉頗對此不服,并揚(yáng)言:“我要見了他,定要羞辱他!碧A相如得知后,有意不與廉頗會(huì)面。其他人以為藺相如害怕廉頗,廉頗卻得意了?商A相如卻說:“現(xiàn)在秦國有點(diǎn)怕趙國,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人在。如果我們互相攻擊,只會(huì)對秦國有益。我這是以國事為重!边@話傳到廉頗那,他很感動(dòng),便光著上身,負(fù)荊請罪。由于藺相如的寬宏大量,兩人結(jié)成了生死交,將相和,為趙國立下了汗馬功勞。
記得一位名人曾經(jīng)說過:人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度來征服。我們平時(shí)所說的“人能打不怕,但能敬怕”就是這個(gè)意思。寬容別人一些,也許會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
還記得,曹操在官渡之戰(zhàn)中把袁紹打敗了,在大量戰(zhàn)利品中不但有著大量的金銀財(cái)寶,還有這不少將士的表忠信。信中的內(nèi)容大多為貶低曹操,希望投袁的,但是曹操并沒有發(fā)怒,反而把信都給燒了,不追究任何人的過失,曹操對眾人說:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我自己都自身難保,更何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,乃人之常情!北妼⑹柯犃藷o一不是感激涕零,想要為曹操干出一番功績來。這就表現(xiàn)出了曹操的寬大胸懷,他用自己的寬容贏得了自己手下將士的忠心。
寬容是一種良好的美德,那么不寬容就是要拆掉自己要過的橋,甚至?xí)<暗阶约旱纳?/p>
三國時(shí)期,諸葛亮與周瑜上演“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就是誰的,結(jié)果諸葛亮趁其不備,攻下了南郡。這是“一氣”;周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。這是“二氣”;第“三氣”是,周瑜想取荊州,卻假說先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,最終還是被諸葛亮給識(shí)破了。周瑜小肚雞腸,妒忌諸葛亮的才能,卻因?qū)掖蔚挠?jì)謀被諸葛亮識(shí)破,大病一場,不久便去世了。死前對天大喊:“既生瑜,何生亮!焙爸,怨恨著,就這樣離開了人世。
人與人之間,國與國之間都是如此,只有寬容,世界才會(huì)有寧靜,才會(huì)有和諧,才會(huì)有友愛。俗語說的好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屛覀儞碛幸活w寬容的心,我們的生活才會(huì)更加的幸福、快樂。
描寫包容的作文 篇29
寬容,這個(gè)詞大家都不陌生,但怎樣對別人寬容,卻不是每個(gè)人都做得到的。在生活中,處處存在寬容。
這是在五年級發(fā)生的一件事了。那時(shí),我叔叔從加拿大帶了一塊精致的手表送給我,我十分喜歡,第二天我便帶著去學(xué)校。一次體育課,我坐在籃筐下,把手表摘了放在一邊,便與同學(xué)聊天。這時(shí)一位同學(xué)走了過來,問我借手表看看,我沒想就同意了,可他拿著拿著不知怎么,手表竟摔在了地上,上面的玻璃碎了,手表也壞了。我見了,十分氣憤,雖然那位同學(xué)連說了幾聲對不起,我還是很生氣,認(rèn)為那位同學(xué)故意摔壞的。當(dāng)時(shí)。我恨不得沖上去把那位同學(xué)K一頓,可老師在旁邊,我只能強(qiáng)壓住心中的怒火。接下來的幾節(jié)課,我總是為這件事耿耿于懷,上課心不在焉,幾次老師教我回答問題我總是不知說什么。下課,我的幾個(gè)要好的同學(xué)找我玩我也不理睬,我好像變了一個(gè)孤獨(dú)人。
放晚學(xué),回到家,我生氣地把書包扔在地下,上樓沖進(jìn)房間,打電話把這件事告訴我的好朋友。這時(shí)媽媽上來了,問我怎么回事。我十分生氣地告訴她:“我的一個(gè)同學(xué)把我的手表跌壞了。明天有機(jī)會(huì)揍他!眿寢屄犃似届o地說:“你同學(xué)也不是故意的,再說他也跟你道歉了,看他的態(tài)度你就原諒他吧!”我說:“他就是看我有新手表,他沒有,故意摔壞的,我要為我的手表報(bào)仇!眿寢屄犃,似乎也沒生氣又勸我:“算了吧!多大點(diǎn)事啊!”我一聽更來氣,吼道:“手表又不是你的,摔壞了,你不心疼!眿寢屢矝]說什么,先下樓了。
晚飯時(shí),爸爸跟我說:“你那事我知道,不就是一塊手表嘛!又不是什么大事,壞了讓叔叔下次回來時(shí)再買一塊不就好了!蔽衣犃苏f:“我不僅為這個(gè),我是咽不下那口惡氣!卑职致犃擞终f:“做人要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容別人,別人才會(huì)寬容你。在生活中,我們不要為一些小事就去跟別人斤斤記較,要和別人和平共處,這樣到社會(huì)上才能有好的人際關(guān)系!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭,氣也消了。
第二天上學(xué),那位同學(xué)又來向我道歉說:“對不起,我真不是故意的,原諒我吧!”我說:“算了吧!看你第一次,就原諒你吧!不就一塊手表,壞了就壞了,舊的不去新的不來,,好了你也別太自責(zé)。”就這樣,我們又和好了。此時(shí),我好像忘記了煩惱。嘿!過去快樂的我又回來了,不帶任何怨恨與憂傷。下課,我又和同學(xué)們聚在一起,談天說地。上課可以認(rèn)真聽講。
看來,在生活中處處要學(xué)會(huì)寬容。寬容是美德,生活多一份寬容就多一份和諧。生活,因?qū)捜荻省?/p>
描寫包容的作文 篇30
自我記事以來就生活在靖江,雖說只會(huì)講普通話,但對于老爸這位外地人仍順溜地講幾句“靖江普通話”萬分好奇,記得小時(shí)候總是躺在爸爸懷里,手拿著百看不厭的老照片,聆聽著每張照片帶來的故事,“咯咯”笑出聲來。
看見了一張被偷拍角度的照片,是一個(gè)五十幾歲的普通家庭主婦,雖歲月的痕跡無法磨逝,正在操勞的她無意地?fù)镱^發(fā)至耳后,細(xì)小的情節(jié)卻被老爸拍下來。發(fā)現(xiàn)珍寶似的拽著老爸追問這是哪位,一定有特有趣的故事。爸爸看著高舉的照片眼神變得異常的溫柔,輕輕接過照片,拉著我坐下講述著他的歷史。
“那時(shí)我獨(dú)自來到靖江,淺淺淡淡的一份工薪并不高的工作,既無房又沒錢,日子很艱難。二十出頭的年齡既無工作又無社會(huì)閱歷,只好在一個(gè)所謂的筒子樓里租了一間房,只是那筒子樓一到晚上就漆黑一片,什么也看不到,只能摸黑進(jìn)出!备赣H一臉洋溢著幸福,遠(yuǎn)盯著,仿佛那幢陳舊的筒子樓浮現(xiàn)在眼前,對于靖江并不熟悉的二十幾歲少年在樓前駐足!坝浀媚谴翁砹耍焓植灰娢逯,我東碰西撞發(fā)出不少響聲,膝蓋碰撞得紅一塊紫一塊,沒想到第二天早晨還招到鄰居的指責(zé),只好和他們道歉,只有她沒說一句責(zé)怪話,直到……”暖意更濃了,爸爸停頓了一下,思索著如何才能詮釋得唯美。“第二天回來樓道上有一盞微弱的燈火為我照亮了行走的道路,那束光開始顫抖,貌似已經(jīng)等了很久,那時(shí)就猜想誰這么晚還沒休息,不會(huì)是在等我的吧?走近才發(fā)現(xiàn)是那位地道的靖江婦女,好像就是那天離我房間最近按常理該是最受影響的卻沒怪我的婦女。她輕輕的對我說:‘年輕人來靖江工作不容易吧!走這邊一定要小心哦,我在這安了一盞燈’。那種溫柔的聲音像慈母般,不由我有些震驚,她的那份包容!
“噢,老爸就開始和這位婦女熟悉起來,常來回串門,才有機(jī)會(huì)拍到這張珍貴的照片的?”
“嗯呢。”爸爸撫摸著我的額頭,語重心長地說,“我永遠(yuǎn)忘不了那束燈光,它給了我援助,讓我感到這一方水土養(yǎng)一方人,靖江人是包容,充滿著愛的,拿到了第一個(gè)月的工資,買下了比較便宜的相機(jī),拍下了永久留念的照片!
靖江,美麗現(xiàn)代化的城市,海濱化,令人向往著,造就了一群樸實(shí)可愛的靖江人,他們善良的心,寬大的胸懷包容了一切,如天空般靜靜地?fù)碛兴亲o(hù)的權(quán)利。父親也許不算地道的靖江人,可他還是義無反顧地幫助外來人,就是靖江人使他能立足此地,擁有一方,這兒就是爸爸的家,這份包容會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去……
描寫包容的作文 篇31
每個(gè)種族都有不同的文化,就像人的長相一樣,都是獨(dú)一無二的,因此我們必須學(xué)會(huì)包容。包容是什么呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學(xué)會(huì)包容他人,不是一句不切實(shí)際的話語,而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過失,是讓他人改過自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到:泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的地方,發(fā)現(xiàn)到前面也有一個(gè)村落,他們覺得對以后擴(kuò)大獵場會(huì)照成阻礙,而且也認(rèn)為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰(zhàn)爭來解決這件事,沒想到后來失敗了,害人又害己,只能貢獻(xiàn)貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì)包容的話,現(xiàn)在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢!
如果我們不包容他人會(huì)有什么影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的朋友,因?yàn)樗粫?huì)萬事不原諒他人,搞不好還會(huì)以得報(bào)怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友,俗語說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會(huì)惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳?shù)目兹谧尷姘!故事大意是說:孔融認(rèn)為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會(huì)可以更加和諧。我們在處事上應(yīng)該多包容一點(diǎn),俗語說:“大人有大量”,包容多一點(diǎn),計(jì)較少一點(diǎn),萬事就能平安解決。
描寫包容的作文 篇32
地球神圣,因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀,廣闊的胸懷納了千千萬萬的生命;母愛偉大,因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長路上懵然無知的行為;大海令人神往,因?yàn)樗菁{了自由的魚、深綠的海藻,它們都沒有自私的為自己而活著,而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么,反而使自己變得更加美麗。所有說,容納別人才能完善自我。
孔子也曾說過:“三人行,必有我?guī)熝。”?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn),讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的老師,這并不是輕而易舉就能夠做得到的,這需要我們有足夠的自謙意識(shí),但最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人,那么,又何以談完善自我呢?所以說容納別人就是完善自我的必要前提。
“海納百川,有容乃大!敝車呐笥言蕉,越需我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周圍,不難發(fā)現(xiàn),那些三天兩頭就吵架的同學(xué),其實(shí)他們中間沒有什么大不了的矛盾,也許就只是一些雞毛蒜皮的小事,但是他們不能夠彼此容忍,于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸傷你,令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大,多么的友善。所以說懂得大度,懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,大海才能變得更加浩瀚;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,燭光里的媽媽才變得更加富有,更加令孩子敬仰;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,平凡的大地才變得更加富饒,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納,老人的眼睛里才會(huì)充滿慈祥。所以說,容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。
描寫包容的作文 篇33
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是包容。
大海包容了一切細(xì)小的河流,才有了它寬廣深邃的美麗;蔚藍(lán)的天空包容了一切鳥兒的存在,才有了它那遼闊的美麗;蚌包容了細(xì)沙帶來的痛苦,才有了那美麗的珍珠。
俗話說:退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而拜為上卿,位于廉頗之右,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如,藺相如得知后,盡量回避、忍讓,不與廉頗發(fā)生沖突,藺相如的門客以為他畏懼廉頗,因此感到羞辱,便想辭去,而藺相如卻說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)槲液土畬④,我對他容忍退讓,是把國家危難放在前面,把個(gè)人私仇放在后面!边@話被廉頗聽到了,便有了之后的“負(fù)荊請罪”的故事。
包容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜予寬容的人,也賜予被寬容的人。相反,不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容。
龐涓不愿孫臏勝于他,比他智慧,比他強(qiáng),便施加毒手,最后龐涓兵敗身亡。周瑜不肯諸葛亮勝于他,對諸葛亮百般暗算。
陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。
嚴(yán)于律己,寬以待人,從古至今,包容仍存在于高尚品德中。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須,總理忽然咳嗽了一聲,刀子立刻把總理的臉劃破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹可親的對他說:“這并不怪你,是因?yàn)槲以诳人郧皼]有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽??/p>
這雖是一件小事,卻讓我們看到了周總理身上所具有的美德——寬容。
與人為善,是善于包容,我們在日常生活中,就應(yīng)有一顆包容的心去包容每一個(gè)人,有時(shí)候,包容小到甚至是一個(gè)微笑、一句問候、一次道歉、一句禮貌用語,便可讓一次將要發(fā)生的斗爭化為烏有。
反之,你若沒有一顆包容之心,便會(huì)讓你身上長滿了刺,讓人無法接近。
孟子曰:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。宰相肚里能撐船。就讓我們在包容的海洋里遨游吧!
描寫包容的作文 篇34
美國著名鋼琴家海爾普斯說過一句話,“寬容是文明的唯一考核!笔堑模瑢捜菔且粋(gè)美好的詞語,它包含“謙讓、大度、堅(jiān)忍”種種優(yōu)秀的品質(zhì)。能做一個(gè)懂得寬容的人,那么它一定是有非凡氣度的人。所以寬容不僅僅是待人之道,更是一種高雅的風(fēng)度和氣質(zhì)。
史上著名的“絕纓之會(huì)”上,楚莊王邀請大臣們開設(shè)慶功宴,莊王的寵妃們也來勸酒。一陣大風(fēng)吹滅了蠟燭,略帶醉意的一位將軍趁著黑暗拉住了許妃的手,許妃情急之下拔了他帽上的紅纓,告知了莊王,莊王不緊不慢地說:“眾卿脫帽,上燈!”后來一位將軍帶著500精兵攻打鄭國,拼死相戰(zhàn),一舉奪下鄭國。原來他就是當(dāng)初被拔紅纓的唐狡?磥沓f王正是擁有了寬容別人的錯(cuò)誤之心,才受萬民愛戴,群臣愛戴,才統(tǒng)治好如此的大國,正是這種超凡的氣度,才成就了這樣一位偉大的君主。試想,如果楚莊王是一個(gè)斤斤計(jì)較別人的過失、小肚雞腸的人,有誰會(huì)為他賣命打仗呢?所以寬容別人的過失是一種帝王風(fēng)范,擁有寬容這種風(fēng)度,就是社交的一塊王牌、一筆寶貴的人生財(cái)富。
“寬容的最高境界是寬容自己的敵人!痹(jīng)一位政治家在發(fā)表自己對國家發(fā)展形勢和方向作演講,有個(gè)反對派在下面罵他“狗屎!垃圾!”對于反對派的大言不慚,他完全可以叫保安轟走他,可政治家一點(diǎn)兒也不氣憤,微微一笑,說:“這位先生不要著急,馬上我就要說到您所說的環(huán)境問題了!”臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。我想,大家不光是佩服政治家處變不驚的態(tài)度,更是一種對待對手的寬待之心。面對政敵的惡意阻擾,他沒有采取強(qiáng)制手段,而是用一種輕松的話語結(jié)束了這個(gè)原本尷尬、充滿火藥味的局面,他的寬容之心、大度之氣不光光是一個(gè)完美的圓場,更體現(xiàn)了他超凡的氣度和高貴的氣質(zhì),不失為一個(gè)紳士和勇士。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要寬容的社會(huì),當(dāng)今的工作離不開合作,離不開競爭,人與人之間免不了發(fā)生矛盾或爭執(zhí),如果人人都有一顆寬容之心,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧的社會(huì)。在這樣得社會(huì)環(huán)境下,我們不僅要有寬容別人錯(cuò)誤的精神,更要有勇氣去寬容對手。而在我們生活中,很多人爭論起來都是得理不饒人的架勢,他們?yōu)榱孙@示自己是多么博學(xué),非要把對手搞得面紅耳赤、無路可退,這樣的爭論即使勝利,也是毫無風(fēng)度的勝利,相反,那些言辭低調(diào)懂得寬容的人們反而給人一種有城府、不膚淺的感覺,更是一種高尚的人格魅力。
寬恕別人的錯(cuò)誤,寬容我們的對手,只要有一顆寬容之心,就擁有了人格的高貴之氣。
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