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      2. 包容的作文600字

        時間:2021-09-19 20:25:28 包容 我要投稿

        【實用】包容的作文600字4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的包容的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】包容的作文600字4篇

        包容的作文600字 篇1

          還記得,那年春天來得很早很早。

          清晨,睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,打破了我的睡意,起床,拉開窗簾,一幅美麗的景象呈現(xiàn)在我的眼前——嫩藍的春天,幾支木桿,幾根細線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫啊!

          接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊,抬頭一看,原來是小燕子在筑巢。小燕子一進一出,整個客廳都環(huán)繞著“嘰嘰喳喳”的聲音,我拿來晾衣桿,往上揮了揮,想要趕走小燕子。媽媽看到了,立即制止了我,說:“就讓它在這兒歇吧,記住,我們一定要寬容別人!”既然媽媽發(fā)話了,我也只好乖乖地去吃飯。

          我和小燕子相處了一些日子,也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學會了包容它。一天我去書房,小燕子也跟了過來,來到我的書房,它異常興奮,在我的房間里上躥下跳的,根本停不下來。但我沒有怎么管它,只是靜靜地看書。

          過了一會兒,它好像是玩累了,跳到我的面前蹦來蹦去,“嘰嘰喳喳”不知道在說什么,我以為它渴了,便端過來一杯水。果然,它蹦了過來喝水,把水都灑到了我的書上,我很生氣,要將它趕走。它見狀,低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉,它的態(tài)度使我發(fā)笑,我便原諒了它,用手摸了摸它的頭,它就高高興興地飛走了。

          晚飯時,它也尾隨著我,我將菜夾到桌上,它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯,同學找我出去騎自行車,在關(guān)門時,那黑色的身影又出現(xiàn)在眼前,它“嘰嘰喳喳”地好像在說:“帶上我吧,這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中,小燕子在我周圍飛上飛下,有時它飛累了,就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此,我還得到了我的同學的艷羨呢!

          春天來得早,也去得早。小燕子飛走了,但我每年春天都盼望著它回來。

          是它讓我成長,讓我懂得如何包容對方。

        包容的作文600字 篇2

          一開學,英語補習班給我分了個女同桌,叫周丹。大腦袋,爆炸頭,松松垮垮,邋邋遢遢,整個一“恐龍”級。我好“杯具”啊!還取了個英文名字叫“琳達”,不如叫“胖丫”,叫“l(fā)ion”算了!發(fā)ion”,“獅子”,嗯,不錯,挺形象。暗暗地,我給她取了個外號叫:“l(fā)ion”。

          我在課桌上畫了條“三八線”。并和她約法三章,互不過界。

          “l(fā)ion”學習一般,嗓門特大。讀起課文,聲如洪鐘,甕聲甕氣,跟“功夫”里的大喇叭有一比,我很鄙視她,也從不給她好臉色。每每見她笑瞇瞇地貼過來,我便大喝一聲:“無事獻殷勤,非奸即盜。滾!”。

          我對她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你,就來了個180度大轉(zhuǎn)彎,說起原由,還得說說上周單元測試的事。

          上周六單元測試,正在答題,我的鋼筆竟然罷工了,一滴水也不出,我急得滿頭大汗,差點哭出聲來,這時“l(fā)ion”悄悄伸過手來,遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛,只有8厘米長,金黃色,上面還有個可愛的王子,我愛不釋手,哎!還回人家吧!誰讓咱是男人呢!

          “這支中性筆是親戚從法國帶來的,我很喜歡,干脆,送給你吧!”同桌的話,真是一鳴驚人,給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。

          好半天,我才疑惑地問:“我對你那樣,你怎么對我這樣呢?”我兩手擺弄著衣角,低下頭來,臉有點發(fā)燒,可能紅了一點吧!

          “媽媽說,對待同學要真誠,有一顆包容心。我們一定會成為好朋友的。”

          看著周丹真摯的眼神,我羞愧地笑納了這支中性筆,誰叫它那么可愛呢!

          周日的課上,再看同桌,圓圓的臉,大大的眼,也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”,幸好“l(fā)ion”的外號還沒有叫開,干脆,損失幾個腦細胞,另取一個吧,還得褒義些。將心比心,我也要對她包容一點啊!

        包容的作文600字 篇3

          “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達了豁達大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。

          包容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計較個人恩怨,每一個人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情,而互讓是彼此謙讓的,不計較各人名利得失,心地無私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

          互愛,是彼此關(guān)心,不計較個性、品格、氣質(zhì)的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關(guān)系。

          在校園里我學會了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了包容別人快樂自已的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在包容里變得獨一無二,用包容去容納別人的'不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學的小女孩經(jīng)過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會了我怎樣用包容去對待友誼。

          美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學會了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無言的美。

        包容的作文600字 篇4

          包容是一種美德,寬容別人,是一種高尚的行為。學會寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂。

          在一天中午,我剛一走進教室,就看見幾個女同學在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個,我也要玩!彼麄冋f:“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷嬷,突然急跑來一個女生。我踢毽子的技術(shù)本來就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的!蔽疫B忙說:“對不起,對不起!彼鷼獾恼f:“對不起有什嗎用!闭媒裉煳掖┑氖且粋白色的運動鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了,正準備要發(fā)火,可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應(yīng)該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致犚娏松险n的鈴聲,又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到,這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她,她正準備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關(guān)系,這點小事我不在意的。”就這樣我差點失去的好朋友,又回來了。

          從這件事我明白了,在生活中學會包容很重要,學會包容就會把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!

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