精選包容的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的包容的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 篇1
包容，自古以來(lái)就是圣人君子倍受推崇的美德。
曹孟德說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！苯裼性疲骸斑M(jìn)一步，冤家路窄；退一步，海闊天空�！薄墩撜Z(yǔ)》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。包容，在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為中國(guó)五千年文化中的瑰寶，也是德高望重的君子必有的修養(yǎng)。
什么是包容？包容一個(gè)人，在他做錯(cuò)了的時(shí)候，不能壓抑著滿腔的怒火，等到他走了再爆發(fā)；也不可以表面裝得漫不經(jīng)心，暗地里卻實(shí)施報(bào)復(fù)。這都是君子所不齒的。真正的包容，是在心平氣和的心情下，原宥別人的過(guò)錯(cuò)。這才是真正的包容。
包容可以使人棄惡從善。佛家流傳著這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時(shí)候竊取了寺廟的香油錢，被老和尚當(dāng)場(chǎng)抓住。老和尚并沒有報(bào)官，而是讓他向菩薩磕頭。他說(shuō)道：“你拿走了菩薩的香油錢，難道不需要向菩薩磕幾個(gè)頭嗎？”那位梁上君子羞愧萬(wàn)分，感激涕零，于是刻苦修行，終于成為一代高僧。
自然，他偷走香油錢，便是犯了法。老和尚原本可以上報(bào)官府，拿回香油錢，可是他并沒有這么做。他不但沒有懲罰他，反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他，這不是比懲罰他更好嗎？試想，如果把他送往官府，他又如何成為一代高僧呢？包容的魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。
如果不懂得包容，那么就會(huì)使惡人更惡。20xx年12月24日晚上，江蘇南京，一位迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的少年不滿父親的勸解，揮刀相向，后又怕母親發(fā)覺，連殺其母，揚(yáng)長(zhǎng)而去，后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思：是什么令這位少年喪失人性，弒父殺母而毫無(wú)同情之心呢？
在看守所里，這位少年透露了一個(gè)信息。當(dāng)初，他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔，于是逃課去網(wǎng)吧打游戲。學(xué)校、家長(zhǎng)屢次規(guī)勸，他置若罔聞，毫不理睬。有一天，這位少年的父親發(fā)現(xiàn)他在家里又開始玩游戲了，便大聲斥責(zé)他，強(qiáng)行關(guān)閉了游戲窗口。他這時(shí)候正玩到興頭上，游戲突然被關(guān)閉，他一時(shí)火起，失去理智，于是殺了父親。事后，他也后悔不已，但是為時(shí)已晚，等待他的只能是冰冷的鐵窗、無(wú)奈的高墻和穿胸而過(guò)的子彈了。在這個(gè)平安夜里，一個(gè)家庭就破滅了。
站在父親的角度上看，那位少年的父親如果懂得包容自己的孩子，平靜地勸告孩子，曉之以理，動(dòng)之以情，又何至遭來(lái)殺身之禍呢？站在孩子的角度上看，就算做錯(cuò)事的是他的父親，他要是懂得包容，那他又何至于弒父殺母，以至于家破人亡呢？（更何況還是孩子做錯(cuò)了。）
遺憾的是，現(xiàn)在不懂得包容，為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數(shù)。可怕��！可憐��！可悲啊！可恨�。∪绻@個(gè)世界上每個(gè)人的胸腔里都有一顆包容的愛心，那么這個(gè)世界就會(huì)少了很多悲劇，少了很多壞人，而多了很多感人的事，多了很多善人了吧！
包容的作文 篇2
世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是包容。包容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;包容是夏雨，輕叩人的心扉;包容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;包容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
包容是一種智慧，一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒有不長(zhǎng)雜草的花園�！睂�(duì)他人的包容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的包容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的包容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的包容，則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。包容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。
包容是一種修養(yǎng)，一種境界。曾聽過(guò)這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、包容征服�！泵鎸�(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累，真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí)，有過(guò)“胯下之辱”，但在當(dāng)王之后，再次見到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎，卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，包容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分包容，便少一分計(jì)較與追究;多一分包容，便少一分猜疑與冷漠;多一分包容，便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存包容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn)，將會(huì)和諧長(zhǎng)在，溫馨永存……
包容的作文 篇3
愛如同一杯香醇的酒，如同一首雋秀的詩(shī)，抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。
又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子，桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷，看著桌上那一張張卷子，我思緒萬(wàn)千，不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那個(gè)時(shí)期，父母的工作特別繁忙，爸爸去外地出差，媽媽也要為年度總結(jié)而加班，因此，奶奶來(lái)我家?guī)兔ψ鲲垺差D我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí)，我總會(huì)將卷子分成幾類，一類是“已完全掌握的”，無(wú)需再看；一類是“仍有部分未掌握的”，還需再次復(fù)習(xí)，還有一類則是“典型例題”，需要牢記、掌握等。一天下午，我一門心思就在做這項(xiàng)工作，所以我的桌面顯得十分凌亂，到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上，我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí)，當(dāng)我走向書桌時(shí)，我一下傻了眼，桌面變得非常整潔，卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí)，怒火不可遏制地在心中燃燒，我火冒三丈，向奶奶發(fā)起了脾氣：“你知不知道我一下午就在把卷子分類，而你卻幫倒忙，又把它們?nèi)祭砗昧�，我一下午的心血可就白費(fèi)了！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她了解情況后，要我給奶奶道歉，我卻嘟噥著不肯，而奶奶非但沒有責(zé)怪我，還幫我打圓場(chǎng)：“算了，別怪孩子，我不知道情況幫倒忙了，她一下午一直很用功的，都是我不好，都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚，看著她微微彎曲的背影，我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn)，我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥，這樣才暖和，于是她每天一大清早就起床為我熬粥；早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒，她做事都是躡手躡腳的，生怕吵醒我；每天問(wèn)我想吃什么，盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情，她這么做也完全是出于好心�！澳棠�，對(duì)不起！”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚，而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。
時(shí)光的車輪輾過(guò)很多記憶，然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記，令我久久難以忘懷，至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光，使我感到親情的溫暖。
包容的作文 篇4
說(shuō)不盡，道不完，想不透…
依依相惜的包容為何物？
尋尋覓覓，天涯之中的包容……
——題記
大�？梢匀菁{百川，所以大海浩瀚無(wú)邊；天空可以包容云彩，所以天空廣闊無(wú)邊；高山可以包容巖石，所以高山雄偉無(wú)比；大地可以包容萬(wàn)物，所以大地遼闊無(wú)垠……大自然為我們?cè)忈屩�？難道，我們還不應(yīng)該懂得包容世間的一切嗎？與其，去孜孜不倦地埋怨、恨這個(gè)世界。倒不如，換個(gè)角度去面對(duì)，去想�；蛟S，一切都本不該如此。也許，世間的太多紛紛擾擾，讓我們?cè)缫逊植磺�，辯不明。但，請(qǐng)相信，包容著世間的所有，會(huì)讓一切峰回路轉(zhuǎn)，全都不一樣…
一句小小“對(duì)不起”，一句簡(jiǎn)短“沒關(guān)系”，一句輕輕“這沒什么”。是否想過(guò)，若，曾經(jīng)我們?cè)囍尦鲆环�，或者，退一步，結(jié)局會(huì)否相同？多少人，為了一句無(wú)心的話語(yǔ)而耿耿于懷，多少人，為了小小的觸撞而爭(zhēng)吵連連？多少人，為了一些無(wú)意之過(guò)而紛爭(zhēng)重重？誰(shuí)都懂得：讓一分山高水長(zhǎng)，退一步海闊天空。但，誰(shuí)又可以真真正正地用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)呢？偶爾，會(huì)想想，忿恨只會(huì)讓人更痛苦。而我們又何必自討苦吃呢？包容，與現(xiàn)代的都市人生交集，就如一條直線，不是越離越遠(yuǎn)，而是把心越拉越近。退步原來(lái)是向前，每每停留的驛站，我們都選擇向前不斷不斷地行走。殊不知，回頭看看。原來(lái)，包容使我們有了不一樣的人生旅程。包容，使我們未來(lái)變得更加開闊……忍，原來(lái)是智慧，是擔(dān)當(dāng)。
寬可以容人，厚可以載物。包容是一種非凡的氣度；包容是一種博大的胸襟；包容是一種高貴的品質(zhì)；包容是一種崇高的境界；包容是一種仁愛的光芒；包容是一種無(wú)上的福分……包容是太多太多。貌似用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，包容是什么？虛空包容萬(wàn)有，只有我們身臨其境，方知其別有洞天。還記得，星云大師說(shuō)過(guò)：“心胸有多大，事業(yè)就有多大。包容有多少，擁有就有多少�！蹦俏覀冇趾伪厝ビ�(jì)較，得失的多少，擁有與失去呢？古老的東方哲學(xué)，與我們的人生，呈現(xiàn)出完美的交融。是啊，又何必去計(jì)較太多呢？我想，這就是包容的智慧把！包容的智慧是什么？不就是包容嗎？對(duì)，智慧就是包容……世界上，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。但，誰(shuí)可知？比天空更寬闊的，是人的胸懷…
無(wú)言能詮釋，
無(wú)語(yǔ)能辯駁，
皆因，尋覓的包容，不知為何物？
但，我卻知，包容未曾離去過(guò)……
包容的作文 篇5
“哇哇”的哭聲，是新生命誕生的起點(diǎn)。
每當(dāng)一個(gè)新生命的誕生，都是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的一個(gè)新的希望。
母親忍著痛苦，冒著生命危險(xiǎn)把我們帶到這個(gè)世界。她是我們最大的恩人，最大的孝順對(duì)象。“古有樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的感嘆！ 即“孝”不是需要時(shí)間，當(dāng)然它也等不起那個(gè)天文時(shí)間，從現(xiàn)在起孝順父母才是實(shí)事。光說(shuō)不干假把式，只有做了實(shí)事那才是做了。
孝要從想在做起。
父愛如山，母愛如海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)父親鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們失敗時(shí)母親要我們不要放棄只有永恒的信念，才是成功的關(guān)鍵;但當(dāng)我們因成功而驕傲?xí)r。
她告訴我們：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
當(dāng)然孝固然重要，但也要搞好家族關(guān)系。這是一個(gè)人處理好生活關(guān)系的必要“元素”，家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國(guó)。
和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。
在一個(gè)家族中要知道退一步海闊天空，多一點(diǎn)度量，多一點(diǎn)包容。我們的家族就會(huì)更美好！
家族互助這是一個(gè)好的道德體現(xiàn)。反之則是有違社會(huì)道德的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)家族問(wèn)題我們應(yīng)該要首先做到：孝順父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)退步。其次要做到：不放棄。
不離棄，面對(duì)困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。
讓我們都退一步！讓我們的家族更美好！讓我們的祖國(guó)更昌盛！讓我們一同努力吧！
包容的作文 篇6
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō)：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切,正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異；寬以待人,嚴(yán)以律己；以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車；別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨；別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的.友情,從真誠(chéng)開始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立；他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種勢(shì)力,而是包容化為朋友。諷刺的林肯，在宴會(huì)上給予微笑的謙讓。包容是什么？包容讓被廉頗挑釁的藺相如，能夠不怒不驚，仍顧全大局，以國(guó)家為重。包容是什么？包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什么？怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠(yuǎn)生活在黑暗之中的感覺。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷——一個(gè)假期的早晨，我在電梯間遇到了一個(gè)大哥哥，他邊走邊看手中的報(bào)紙，并沒有看到對(duì)面的我。盡管我盡我最大的可能給他讓地兒，但無(wú)奈，電梯間的空間太小，我們還是撞在了一起。我問(wèn)候了一句：“沒事吧？”他竟然怒氣沖沖地瞪了我一眼，繼而大踏步地走了。仿佛不是他沒看路撞著我了，反而是我不小心撞著他了！我莫名其妙地望著他那遠(yuǎn)去的背影，不禁怒火中燒：又不是我的錯(cuò)，明明是你走路不看路，去看報(bào)紙，還怪別人！就像誰(shuí)都欠你似的！可我轉(zhuǎn)念一想，既然是他的錯(cuò)，我又為何要生氣呢？難怪哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！笔前�，此時(shí)此刻，明明是別人的錯(cuò)誤，我卻為此雷霆萬(wàn)鈞，豈不就是我的錯(cuò)了？想到這里，我原諒了他，毫無(wú)顧忌地走進(jìn)電梯
包容是什么？包容是一座溝通的橋梁，它是丑陋的食物露出美好的一面；包容是什么？包容是一門學(xué)問(wèn)，它告訴人們：學(xué)會(huì)包容的人就等于學(xué)會(huì)了生活，懂得包容的人，也懂得快樂；包容是什么？包容是包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人犯錯(cuò)，也不是成全別人犯錯(cuò)，更不是鼓勵(lì)別人犯錯(cuò)，而是允許別人犯錯(cuò)，給予別人一個(gè)更好改過(guò)的機(jī)會(huì)！包容是什么？包容是寬廣的胸懷，是深沉的涵養(yǎng)，是洗去怨恨的圣水，是吹散痛苦的春風(fēng)，是通向快樂的地圖，是暖人心扉的溫度！
包容的作文 篇7
寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的，寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人，給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人，待如朋友;寬容是給嫌棄你的人，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難，主要看你是如何看待，是趁別人失落的時(shí)候，進(jìn)行報(bào)復(fù)，那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次，一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度緊張，手一抖，不慎將總理的頭皮蹭破�？偫韰s故作無(wú)恙，事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡(jiǎn)單，只要無(wú)視別人的錯(cuò)失，你獲得的是更重要的東西。
有一次，我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的筆盒，周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆，我很高興�？墒牵还�(jié)體育課后，筆盒不翼而飛了，我四處尋找，還告知老師，“真兇”很快找到了，當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí)，有點(diǎn)不知所措了，本來(lái)老師要公開批評(píng)的，可我不知哪來(lái)的勇氣，竟說(shuō)了一句“不需要了”，我想，也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久，我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里，我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容，換來(lái)了珍貴的友誼，如果當(dāng)時(shí)我沒有原諒她，我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí)，要原諒一個(gè)人并不難，就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界，你只要一笑，開玩笑地說(shuō)一句“哇!你竟然找到我，好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下，是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人，給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
愿寬容是風(fēng)，吹遍大地;是花，香飄四野;是永恒，停留在每個(gè)人的心里。
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