保護(hù)環(huán)境作文優(yōu)秀（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去外婆家看外婆。
離外婆家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪，小溪旁有許多小樹(shù)、小草和各色開(kāi)得正艷的小花，美麗極了！小溪里有許多可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦，它們自由自在地游著，看見(jiàn)它們這么快活，我也想變成一條小魚(yú)和它們玩耍呀！我在樹(shù)下?lián)炝藥灼瑯?shù)葉，輕輕地放在水面上，小魚(yú)們游到樹(shù)葉下乘涼、聊天，小蝦們把樹(shù)葉拿來(lái)當(dāng)玩具，開(kāi)心極了！吃完晚飯，我們要回家了，我多么想和小魚(yú)、小蝦們?cè)偻鏁?huì)兒呀！
幾十天后，我來(lái)到外婆家，再次來(lái)到小溪邊，讓我大吃一驚的是這次的小溪與上次截然不同——原來(lái)清澈的小溪變得渾濁不堪，許許多多的小魚(yú)、小蝦都漂浮在水面上。看到這樣的情景，我的.眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)，這么可愛(ài)、有趣的小魚(yú)小蝦，為什么人們要傷害它們呢？我下定決心要保護(hù)小魚(yú)、小蝦。我從外婆家拿來(lái)一塊木板，在上面寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這八個(gè)字，寫(xiě)好后，我把木板掛在小溪邊的小樹(shù)上，提醒人們個(gè)個(gè)都參與到保護(hù)自然環(huán)境當(dāng)中來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期，我又來(lái)到外婆家，小溪的水又變得很清澈了，小魚(yú)、小蝦們?cè)谒锟旎畹赜沃�，快活極了！看到小魚(yú)、小蝦們這么快樂(lè)，我也很快樂(lè)！
小伙伴們，你們做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”了嗎？
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球是多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危，環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去�！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)境，說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人空喊口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)，難道這樣的環(huán)境會(huì)有好轉(zhuǎn)嘛？不！
看，我們城市里排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣，樹(shù)木一顆一顆地倒下，如果再這樣下去，中國(guó)的空氣會(huì)愈來(lái)愈混濁，如今，城市里陰霾籠罩著，那清脆的鳥(niǎo)叫聲幾乎消失得無(wú)影無(wú)蹤。上面的事情，人類就是元兇！
人人皆知，樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地植被收到嚴(yán)重的破壞，綠洲和草地也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。我們平時(shí)在飯館餐廳里用的`一次性筷子，每天都要消耗數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎？我們居住的面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯有的土地都要失去。還有，我們的母親河--黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一，我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因此，有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。如果沒(méi)有我們共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃—黃河將走向枯竭與死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然會(huì)給我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的生命，由于溫室效應(yīng)，南北兩極的冰川逐漸消融導(dǎo)致海平面升高，并且海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎？
讓我們善待自然吧！我們能做的事情有許多許多，如：多種一棵樹(shù)，保護(hù)野生動(dòng)物，使得生態(tài)平衡不被破壞，不要亂扔垃圾，珍惜水資源。
現(xiàn)在，地球生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處的世界吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
由于現(xiàn)在人們不保護(hù)環(huán)境，地球已經(jīng)受到很大的傷害——往日綠油油的森林變成了一望無(wú)際金黃的沙漠，原本清澈見(jiàn)底的小河被垃圾所覆蓋，地上的.紙屑，垃圾袋，香蕉皮……隨處可見(jiàn)。再這樣下去，地球?qū)?huì)怎樣？后果不言而喻。
地球，她在呼喚，她在哭泣。請(qǐng)讓我們做“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。身為少先隊(duì)員的我們，難道就這樣做旁觀者無(wú)動(dòng)于衷嗎？
據(jù)科學(xué)家調(diào)查，在茫茫宇宙中，地球是唯一可以供人類生存和居住的星球。設(shè)想一下，假如有一天地球被垃圾掩埋，人類到哪里生存？這不是不可能出現(xiàn)的事情。事實(shí)正在向我們一步步的逼近，如果我們?cè)俨粍?dòng)手保護(hù)環(huán)境，地球就要奄奄一息了。
所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為了我們美好的家園，從小做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事，隨便亂倒垃圾，導(dǎo)致河里原來(lái)清澈明凈的水變得渾濁起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪兒呢？這還不是出在我們身上嗎？所以，我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)把。改善環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
身為少先隊(duì)員的我們，難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎？我們必須具備這幾點(diǎn)：一、不亂扔紙屑；二、不在河里洗澡；三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣，我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來(lái)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
現(xiàn)在，我們的環(huán)境很不好，有很多人亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失……給環(huán)境帶來(lái)了很大的.影響。所以我們要積極行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召全中國(guó)人民“植樹(shù)造林，造福于民”。讓我們的地球充滿綠色，讓我們的生活變得更加美好。自從縣委書(shū)記來(lái)到這里以后，我們的環(huán)境就有了很大的改善，人們把垃圾清除的一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，道路兩邊被收拾的干干凈凈的，讓人民看起來(lái)很舒服，這都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但還得要感謝縣委書(shū)記，如果沒(méi)有他，我們就不可能回這樣做；如果沒(méi)有他，我們的環(huán)境就不會(huì)有這么大的改善；如果沒(méi)有他，我們……
從現(xiàn)在起，我們不能污染環(huán)境，假如我們的環(huán)境能夠有很大的改善，那不是件很美妙的事嗎？我們不僅要做好這一點(diǎn)，還要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。很多人回說(shuō)：“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”，以后不就不會(huì)缺水了嗎？要記�。浩茐沫h(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。
現(xiàn)在，我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序，不再亂扔果皮、紙屑，各家各戶的門都被染成了綠色。馬路上的馬自達(dá)也沒(méi)了，灰塵也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們的校園變得可愛(ài)了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了，地球媽媽也感到了快樂(lè)，現(xiàn)在，我們生活的地球不是變得很和諧嗎？所以，我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然，這不僅是我們小學(xué)生要做的事，而是全人民都要怎么做，是我們生活的地球變得更加和諧，美好。
為了我們的美好的明天，加油。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天，我們讀書(shū)小組開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
早上，我們?cè)诠饷鞔宓男V場(chǎng)集合，我們便開(kāi)始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上，我們看見(jiàn)了垃圾，就一一撿起來(lái)把它裝進(jìn)袋子里。我們來(lái)到光明一村東面的幸福河邊時(shí)，可怕的畫(huà)面出現(xiàn)在我們面前，河面上飄滿了人們的生活垃圾，袋子和箱子隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這條河很干凈，河兩岸種了一排排的柳樹(shù)。每到夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到岸邊， 河里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，人們還經(jīng)常在河邊散步呢。現(xiàn)在魚(yú)兒不見(jiàn)了，河水變成了黑綠色，河里飄滿了垃圾，還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房，可人們卻為了省事，不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里�？吹竭@一幕，我們大家感到又難受又可惜。往前走了走，河面上的垃圾越來(lái)越多，我們是在看不下去，只好離開(kāi)了這條小河。
我們回到了小廣場(chǎng)，大家圍坐在一起討論了一下，是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞？大家踴躍發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，一致認(rèn)為是人們的'懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴以生存的家園，破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能健康的生活，健康的生長(zhǎng)。我們呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境、從我做起。
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