[精選]保護(hù)環(huán)境的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
有一次國王做了一個(gè)可怕的夢。第二天一位巫師來到了王宮,他就對國王說:“您做的夢完全是烏鴉在作怪!眹趼犘帕宋讕煹脑挘⒖堂畛抢锏腻a兵去捕捉烏鴉。
就這樣,烏鴉死的死,傷的傷。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到第二天,它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊傷心地哭泣,一邊跟沒頭腦講述它們的悲慘遭遇。沒頭腦聽了氣憤極了,說:“真是豈有此理,國王肯定是受了巫師的蠱惑,我一定要去面見國王,為你們討回公道!”沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就馬上動(dòng)身去王宮。經(jīng)過兩天時(shí)間終于到王宮了,在錫兵的帶領(lǐng)下他見到了國王,國王不但沒聽他的勸告,還把他哄出了王宮。
過了幾年,全國上下到處都是害蟲,人們的莊稼都遭到了害蟲的`破壞,甚至連王宮里也到處都是。國王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要,他沒想到他下令捕捉的烏鴉其實(shí)是捉害蟲的能手。
第二天,沒頭腦又去找國王,國王一見到他,馬上迎了上去,說:“當(dāng)初我真應(yīng)該聽你的,我已經(jīng)放了捕捉的所有烏鴉。”沒頭腦說:“是啊,我們不能破壞生態(tài)環(huán)境,否則會受到大自然的懲罰!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境真重要。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。說到這句話,想必大家一定非常熟悉吧!多少年了,我們在電視電腦里都曾多次聽過,看到過這句話。保護(hù)環(huán)境,這幾年,全球都在提議保護(hù)地球的環(huán)境,讓地球母親的身子干凈,同時(shí),也是為了延長地球的壽命,讓人能夠有個(gè)舒適,干凈的生活環(huán)境。
如今,雖然全球呼應(yīng),可是,大家都不肯以身作則先帶好頭。所以,到現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境并沒有什么進(jìn)展,環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護(hù)價(jià)值,如果那么想的話,你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。環(huán)境若是不好的話,除了表面臟以外,還有一個(gè)致命的危害,那就是,垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對人體有害的細(xì)菌,人一旦吸入這些有害物,就會生病,漸漸地,痛苦地死去。不是我把話說的太嚴(yán)重,歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎!只要環(huán)境一時(shí)得不到保護(hù),人們也得不到健康的保證。
朋友們,相信我的話。我們每一個(gè)人都要從自己做起:將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶,不要隨地吐痰、大小便,這些都是很不衛(wèi)生的,還有合理地利用資源,少開空調(diào)最好只用電風(fēng)扇,因?yàn)榭照{(diào)里的一種叫氨的物質(zhì)會破壞地球的臭氧層,如果沒了臭氧層,太陽的光線將會直接照射地球,那時(shí),世界萬物將會被烤干……還有很多很多,在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的話,我預(yù)測,不出100年,地球?qū)教幐筛蓛魞、一塵不染的。并且,城市里將會看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里,也將會涌現(xiàn)出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見的可愛的`小動(dòng)物。
地球的臭氧層又將毫無破損,繼續(xù)保護(hù)著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了!現(xiàn)在,大家一起行動(dòng)起吧!從我們自身做起,別做不文明的事,大家只要這樣想著“我為人人”的話,就一定會出現(xiàn)“人人為我”的美好境界,到了那時(shí)候,環(huán)境該有多美麗、干凈,地球?qū)卸嗝吹拿篮冒!朋友們,讓我們從自己身邊的小事做起,共同為保護(hù)地球環(huán)境而努力吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
今天中午,小明和小麗在花園里散步,小明肚子餓了,他從背包里拿出一塊面包,他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。
小紅看見了把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
她走到小明面前,對他說:“我們要保護(hù),這樣才不會污染環(huán)境!毙∶髀犚姾,看見前面有一些臟東西,他撿起來把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,兩個(gè)人高興的笑了。
保護(hù)環(huán)境的'作文 篇4
我們村里有一條小河。聽老一輩的人說,幾十年前,這里的河水很清澈,河里有小魚、小蝦、小螃蟹。河底有許多蜆,全村的人都來挑水喝,河水灌溉著河兩邊的`田野。
現(xiàn)在就不同了,河水又黑又臭,黑得像墨汁一般,站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到那股臭豆腐一樣的味道。河面漂浮著白色的、黑色的污染物:有紙袋、快餐盒、食品袋、樹葉……,再也沒有小魚、小蝦、小螃蟹了。為什么呢?是因?yàn)樾『拥膬蛇吔M了工廠、宿舍。工廠總是排出了大量的未經(jīng)處理的工業(yè)污水,宿舍排出生活污水,曾經(jīng)清澈見底、魚蝦成群的小河,如今,變成了一條“死亡之河”真令人惋惜!
我們一定要愛惜地球,杜絕像這樣污染環(huán)境的行為。我建議:每一個(gè)工業(yè)區(qū)建一個(gè)污水處理廠,把污水處理好,重新循環(huán)利用,這樣小河不再又黑又臭了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
今天中午,我吃完午飯,就和同學(xué)一起到操場上散散步。
到了操場上,看見了熱鬧的景象,聽見了孩子們歡聲笑語的聲音,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在踢足球,還有的`同學(xué)在收集蟲子的標(biāo)本。過了一會兒,我們?nèi)ゴ蚧@球,突然一個(gè)同學(xué)大力傳球,球偏高了,我飛快地跳起來接住球的一剎那,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,就覺得很奇怪,我回頭一看,球場外面的消防栓在噴水,旁邊還有個(gè)小女孩在用力擰龍頭,企圖關(guān)住,我們讓小女孩去叫人幫忙,我們留住擰,結(jié)果在體育館打籃球的人都來幫忙,大家花了九牛二虎之力才把龍頭給擰牢啦!
大家不要把消房栓當(dāng)做玩具玩哦,要珍惜水資源,愛護(hù)水環(huán)境!作文
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
垃圾箱上,釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),他就沖著箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉(zhuǎn)身往回走時(shí),被一只強(qiáng)有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺?shù)氖趾筇幼撸褪撬Σ坏。老爺爺就是不松開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你才是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的'文化哪兒去了?”明明頓時(shí)啞口無言,他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯(cuò)了,他趕緊跑回家去,從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯(cuò)了,謝謝你指出我的缺點(diǎn)!”“是啊,有了缺點(diǎn)及時(shí)改正就好,保護(hù)環(huán)境是要靠大家的。 崩蠣敔斦f完開心地笑了。
從此以后,明明很保護(hù)環(huán)境,他看到別人破壞環(huán)境就指出別人的缺點(diǎn),耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是《參與環(huán)保、保護(hù)家園》。
同學(xué)們,你們知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
另外,汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的.力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
有一天,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個(gè)大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙?匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會變得更加美好!
聽完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾。
我想:“這位老奶奶真是愛護(hù)環(huán)境的`模范,她是人們的功臣。”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
今天,我參加了青少年活動(dòng)中心的公益活動(dòng)——環(huán)保從我做起! 當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾,看到那茂密的樹葉變成茂密的垃圾,看到小廣告代替了樹皮……你的心情會是怎樣?如果有一天,用垃圾代替大氣層,你會答應(yīng)嗎?如果不答應(yīng),那就請行動(dòng)起來,減少白色污染!所以,我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動(dòng)。
我們跟隨一、二年級的小朋友,來到了南山公園。老師一聲令下,我們便去尋找 “敵人”——垃圾了。來到草地上,果真有不少垃圾,可我們卻不曾發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣,可正是這小小的垃圾,影響了我們的生活。
如果我們每人都肯彎下腰,撿起垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾箱,那十三億公民,就會減少十三億垃圾,會造多少福啊,這個(gè)小小的舉動(dòng),并不會傷害到你什么,而會造福!當(dāng)我彎下腰,去撿垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),感到的并不是丟臉,而是欣慰,雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯(cuò),但我很高興! 老師一聲令下后,一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場面,活像一群剛剛出殼雛鳥,雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔,但他們那美麗的`意愿,早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小,無知,但他們能想搬起大石頭,他們真的想保護(hù)地球媽媽,愛護(hù)地球媽媽。他們天真,活潑,但心靈卻是那么美! 你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾,不希望茂密的樹葉變成茂密的垃圾,不希望小廣告代替樹皮,更不希望用垃圾代替大氣層……請行動(dòng)起來,為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)保養(yǎng)霜吧!
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