有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文5篇
從作文的寫作字?jǐn)?shù)來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇一：
“地球上的最后一滴水將是人類的眼淚�！边@是哲夫先生的一句名言。它準(zhǔn)確的告訴我們水資源的'重要性，同時也告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
隨著科技的發(fā)展，人類的生活條件在一天天提高，而人類的生活環(huán)境在一天天下降。這是因?yàn)槿藗冸S意亂扔垃圾，排放廢氣，這些垃圾和廢氣既污染了環(huán)境，也造成了許多有害物質(zhì)，讓人類的身體和生活受到了嚴(yán)重的危害。
我們既然生活在這個星球上，那我們就不這個星球上的一部分，我們應(yīng)盡我們的力氣去保護(hù)它，不要讓它受到傷害。
我們在亂扔垃圾時，又可曾想到，我們破壞了生態(tài);我們在排放廢氣時，又可曾想到，這讓人們的身體受到了嚴(yán)重危害，環(huán)境也曾因此會被嚴(yán)重污染。當(dāng)我們破壞生態(tài)時，又可曾想到，地球媽媽正在哭泣!
保護(hù)環(huán)境也是在保護(hù)自己，只有我們保護(hù)好環(huán)境才可以在這個星球上快樂的生活，如果我們一味的傷害大地，污染環(huán)境，那么我們終有一天也會受到大自然的懲罰。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇二：
一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來越嚴(yán)重了河水也越來越黑了。
星期天，我們一家人來到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀!在看看現(xiàn)在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當(dāng)一回觀察員，我問媽媽：“為什么，河水越來越臟了?”媽媽說：“因?yàn)橛行┤嗽诤永飦y扔垃圾，使河水越來越臟了，我也好想看以前那清潔的`小河!”;我又問爸爸：“為什么，河水越來越黑了?”爸爸說：“因?yàn)楣I(yè)的快速發(fā)展，有些工廠把工業(yè)污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水!”。
唉!我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的河水，還有那河里的小石頭、小鯽魚!
大家都行動起來吧!請大家保護(hù)大自然、保護(hù)我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見到那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤的空氣!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇三：
時間過得真快，不知不覺我們每個人都在一天一天的成長。而每個人都懂得了不少東西，我則明白了，保護(hù)環(huán)境是多么重要……
我以前是一個不懂事的小孩子，總是喜歡亂丟垃圾，亂埋電池，亂在樹上掛廢紙，可是經(jīng)過了老師的一番教誨，我懂得了保護(hù)環(huán)境。
今天我?guī)蛬寢屓永幌聵亲叩嚼芭赃�，我一如既往地直接把垃圾隨手一丟，垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手，正準(zhǔn)備上樓。這時跟我住在一個小區(qū)的杜老師把我叫住了，我聽見了，杜老師聲音嚇得不敢回頭，杜老師，連忙跑過來拍拍我的肩膀說:“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機(jī)器人似的把頭扭過去，等以為杜老師會嚴(yán)肅的批評我，但我一扭過頭看見杜老師，面帶微笑，我的心頓時放了下來。我吞吞吐吐的說:“ 一時……失手，手不小心……滑了一下嘛。”杜老師說:“我知道你是想找一個理由，我每次在樓上，一往窗戶下，看你每次都把垃圾隨手一扔，你到底是誤了多少次啊，我是想讓你知道，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，地球是我們的家園，如果每一個人都像你這樣隨手亂丟垃圾，那地球一天就會多出多少垃圾呀，我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏线M(jìn)球收到的傷害終究會演變成對我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來!你的一個污染環(huán)境的小舉動就會讓地球多一點(diǎn)傷害啊!”我聽了老師這一番教誨，非常悔恨我剛才的'行為。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進(jìn)了垃圾箱里。
老師的教誨，使我不再亂扔垃圾了，可是保護(hù)環(huán)境，跟我的快樂比起來，是十分渺小的……我又開始亂在樹枝上掛紙條了，但是這次是讓我更懂得保護(hù)環(huán)境……
圣誕節(jié)到了，我和我的朋友小韓想到了一個有趣的想法——在松樹上掛上我們的愿望。沒事我們學(xué)校越往后就在對方的幫助下掛上了三十張?jiān)竿ㄆ涣系诙煲魂嚧箫L(fēng)刮了過來，把卡片吹的無影無蹤，我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風(fēng)實(shí)在太大了，不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們原本被別人稱為環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。
從此我不再亂丟垃圾，亂買電池落在樹上掛廢紙了，我還會經(jīng)常提醒人們保護(hù)環(huán)境，我懂得了，保護(hù)環(huán)境……
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇四：
我的家鄉(xiāng)在蘇州，那里風(fēng)景優(yōu)美，天空湛南深遠(yuǎn)，河水清澈見低。我們在這舒適的環(huán)境里快樂的成長。
可是現(xiàn)在這么美好的環(huán)境正在遭到破壞。比如汽車，汽車的尾氣可以污染我們?nèi)祟惡粑男迈r空氣。有的人亂砍亂伐，有的人亂排廢水，廢水流到小河里小魚小蝦就會死去。
星期六我和爸爸去中山公園玩，我們先去了中山公園的小河劃船，我們劃著劃著看見水里有一些生活垃圾，我看見爸爸把那些垃圾撿起來上岸后丟進(jìn)了垃圾桶，爸爸說亂仍垃圾很污染環(huán)境。在我們路過一個小吃的地方我看見一個大哥哥將手中的.垃圾水手丟在了地上，我急忙走上去跟大哥哥說：哥哥亂扔垃圾會污染環(huán)境的這樣是不對的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí)在我們生活中有許多小細(xì)節(jié)對環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助，比如：買菜不用一次性塑料袋，在外面吃飯不用一次性碗和筷子，還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，讓我們的家園越來越美麗。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文篇五：
自從全球氣候變暖，河里大面積的魚死亡，霧霾越來越嚴(yán)重。無論是政府，學(xué)校，書本都在宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
但是在我看來，這句話就像是一個口號。而大家也只是把它掛在嘴邊，并沒有什么實(shí)際行動。樹木運(yùn)來運(yùn)去，建筑修好又拆，重工廠只是從一個地方搬到另一個地方，酸雨該下的地方還是不可避免，垃圾仍是該扔就扔，污水到處都是，果不其然，大家都做了口的巨人，行動的矮子。
其實(shí)作為一名普通的公民，想要保護(hù)環(huán)境真的沒有多么復(fù)雜，甚至找不到華麗的辭藻來修飾，但也就是我們簡單的沒有多大決定性意義的舉動加劇著環(huán)境的惡化�？照{(diào)的使用會加劇臭氧層的空洞;不合理地用水不僅會使污水難以處理，河水富營養(yǎng)化，更是會導(dǎo)致水資源的枯竭;垃圾不合理的處理，土壤的污染...我們甚至不知道下一個行為會為我們的`地球母親帶來多大的困擾。
我不想說保護(hù)環(huán)境，我想說保護(hù)自己吧，我們生活在地球上，我們的每一個舉動都直接威脅到自己。既然如此，從保護(hù)自己開始，共展保護(hù)世界的宏圖，讓這一切落實(shí)下來吧，別只是一句空話，一紙空文。
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