保護(hù)環(huán)境從我做起作文（匯編15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
“時間的終結(jié)是2015年12月22日。 地球并非人類所有，人類卻是屬于地球所有�！备鶕�(jù)瑪雅預(yù)言上表示，現(xiàn)在我們所生存的地球，已經(jīng)是在所謂的第5太陽紀(jì)，到目前為止，地球已經(jīng)過了四個太陽紀(jì)，而在每一紀(jì)結(jié)束時，都會上演一出驚心動魄的毀滅劇情。火山噴發(fā)，史無前例的`海嘯，全球爆發(fā)大地震，地殼發(fā)生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《2015》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的，但誰能肯定不遠(yuǎn)的將來不會發(fā)生這些場景？現(xiàn)如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染，假如這些環(huán)境問題不及時解決，在未來的幾個世紀(jì)里，電影《2015》中的那些場景就會在現(xiàn)實上演。偶爾到郊外去走走，本想呼吸呼吸新鮮空氣，可是只要看見一條小河，總是那樣臟，一股惡臭撲鼻而來；馬路上的汽車尾氣總是讓人捂住口鼻；草叢里的塑料袋不計其數(shù)。這一切不都是我們自己造成的嗎？面對這些，身為普通民眾的我，能做些什么呢？“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。所以，我也開始選擇“低碳生活”。每周我少看一會兒電視、少玩一會兒電腦、少坐一次出租車、每年都到郊外去種一棵樹等等。雖然我一個人的力量很小，但是我會帶動更多的人去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說說而已，而是要落實到行動上，作為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會上曾經(jīng)說起，人人都要有集體榮譽感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個方面，如：勞動、評比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時，你會怎么做？你當(dāng)然會說：“把他撿起來。”可說與做是不一致的。作為老師在這時就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕，也會記到腦子里的，也會學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來，垃圾袋也隨手亂丟。這時成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時興奮的跑過來說：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了�！笨吹侥浅錆M童真的笑容時，我真的.很感動。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級的榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽感、責(zé)任心。
小到一個班集體大到一個國家，不正是需要這樣的榮譽感、責(zé)任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
當(dāng)你看到有人在墻上亂貼亂畫的時候，你是否會去讓他住手；當(dāng)你看到有人在河里亂丟垃圾的時候，你是否會讓他住手……如果我看到有這種情景的時候，我肯定會立即上前阻止，因為保護(hù)環(huán)境從我做起嘛！
記得有一次，我們的老師組織了我們走近社區(qū)去做好事，我們每一個人都帶了一付手套還有垃圾袋，去附近的小區(qū)做環(huán)�；顒�。我們來到了小區(qū)，小區(qū)里并不怎么干凈，但經(jīng)過我們一番清掃，小區(qū)就煥然一新了，讓人看得非常舒服。
如果有更多的人像我們這樣做，環(huán)境才能一天一天的.好起來，不僅要從身邊做起，還要從小事做起。如不踐踏草坪，不亂摘花草等保護(hù)綠化的小事。因為綠化已是保護(hù)環(huán)境的一局部，有了這些植物才能釋放氧氣，空氣才會變得更加清新。
所以我們要保護(hù)花草，從身邊的小事做起，從我做起，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
以前我家門前有一條溝，準(zhǔn)確的來說，是一條“垃圾溝”，因為里面裝滿了垃圾，還散發(fā)著惡臭，附近的人也全部把垃圾倒在了這條“垃圾溝”里。那天爸爸站在門前和我說：“我小的時候，咱家門前這條溝啊，常年流水，特別清澈，以前我還在里面摸過魚呢！”看著眼前的這條裝滿垃圾的溝，我怎么都不敢想象以前里面居然還會有魚！
我問：“老爸，在你的印象中這條溝是什么時候變成這個樣子的了？”爸爸回答我說：“八幾年的時候很少下雨，這里有些旱，溝里的水就干涸了�！卑职诌�沒說完我就搶答：“然后就開始裝垃圾了？”爸爸說：“是啊，真懷念以前�！蓖ㄟ^那次和爸爸的對話，我制作起了家里“保護(hù)環(huán)境”的計劃，節(jié)水、節(jié)電包括在內(nèi)，雖然我不知道它是不是“保護(hù)環(huán)境”，但是我想，只要是對地球有益的事情應(yīng)該就算是保護(hù)環(huán)境了吧？那天，媽媽正在洗手，然后搓肥皂，水還在嘩嘩的'淌，這時候我就看不下去了，我說：“媽，你就不能節(jié)約用水？你看你搓肥皂怎么也要用5秒鐘的時間吧？我估計你剛剛浪費的水就能裝滿兩杯子了！”“就你節(jié)約那點水能干什么�！眿寢寷]理睬我，她繼續(xù)搓著肥皂。“那也能節(jié)約不少呢！”我坐在一旁生悶氣。爸爸就過來幫著我說話：“咱女兒說的沒錯�。∫粋�人節(jié)約杯子水，中國13多億人口那是多少水！那全世界又能節(jié)約多少水！”媽媽說：“好好好，你們繼續(xù)節(jié)約水，我去做飯了�！�
我對媽媽無所謂的態(tài)度非常不滿意，所以我一定要讓她知道現(xiàn)在環(huán)境的污染有多厲害！從那天開始，我就在幫媽媽做思想工作，我告訴她：“一塊廢舊電池就能污染600立方米的水�！蔽矣帜贸隽藭系囊粡垐D片：“看看，看看，你看看這條河，全是塑料袋，你再看看這片森林，全是易拉罐！”媽媽很忙，她沒工夫理睬我，我說的也不知道她聽進(jìn)去了沒有，但是老爸還在旁邊聽著，所以，我還是滔滔不絕地在講。從那以后，我就一直在做保護(hù)環(huán)境的事情，家里的廢舊電池、廢紙、塑料袋、易拉罐、啤酒瓶等等一些常見的垃圾，就變成了我手工制作的材料，東西多了，家里也真的沒地方放了，但是，我覺得只要堅持，就是勝利。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
同學(xué)們，我們的家園富饒美麗，周圍的空氣清新宜人，我們居住的環(huán)境如此優(yōu)美。感謝地球媽媽給我們帶來了幸福，帶來了美好�？墒悄阒绬�？我們生活的美好環(huán)境正遭到破壞。
據(jù)資料顯示，全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾，而僅中國每年就產(chǎn)生近1.5億，中國既是一個人口大國，也是一個垃圾產(chǎn)量大國。近年來，我國垃圾以年均10%的速度增長，僅20xx年的垃圾產(chǎn)量就達(dá)1.4億噸，預(yù)計到20xx年垃圾產(chǎn)量約達(dá)2億噸。專家警告，這些氣體要是不趕快收集利用起來，由甲烷引起的爆炸就會不斷，對地球環(huán)境的破壞也難以預(yù)料。
我們作為地球媽媽的兒女，為保護(hù)媽媽能為她做點什么呢？那就要求我們從我做起，從身邊的小事做起吧！當(dāng)你和家人去旅游時，不要亂扔果皮、紙屑，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶；記得擰緊水龍頭，要節(jié)約用水，如洗臉?biāo)�可以洗腳，洗腳水、洗菜水還可以用來沖廁所；多植樹，少砍樹……只要大家腦子里有保護(hù)環(huán)境的'意識，從我做起，從身邊的小事做起，為我們的家園盡一份心，增一片綠，相信未來就能把地球建成一個更加美好和諧的家園。同學(xué)們，趕快行動起來吧，因為有了我們的參與，青山才會變得更加翠綠。
因為有了我們的行動，河水才會變得更加清澈；因為有了我們的參與，地球媽媽才會露出欣慰的微笑!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
擁有一個懷抱的美麗世界是我們每一個人的夢想�？墒�，要實現(xiàn)這個夢想是必須要付之于行動，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。我們要從身邊的一點一滴做起。
一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹上的葉子焉了，耷拉著腦袋，花盆里的花朵也垂下了頭，無精打采地站在那兒。我想它們一定是口渴了，想喝水。這時，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是我走過去對媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我�！眿寢屘痤^，用奇怪的眼神看著我說：“你要這臟水干嘛？”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，什么也沒說。之后媽媽把洗菜水給了我，我便端起水來到花前。這時，我回頭看了看媽媽，只見她正好奇的看著我。接著我把水慢慢的倒進(jìn)花盆里，讓花朵喝水。過來一會，花朵好像喝足了，緩緩地挺起了胸膛，朝我微笑，好像在說：“謝謝你！”媽媽靜靜地看著我，說：“女兒長大了，懂得節(jié)約用水了！”我歪著腦袋調(diào)皮地說：“怎么樣，臟水也是有用處的呀！”
還有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，走著走著我看見一位叔叔吸完香煙就往地上扔，連火都沒滅掉，我感覺很不好，走對叔叔說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，破壞環(huán)境！”叔叔卻滿不在乎的說：“一個小屁孩怎么這么愛管閑事，一邊去�！蔽衣犃耸迨宓脑挿浅Ｉ鷼�，他似乎也沒有理解我的.用意。我嚴(yán)肅的說：“叔叔，你亂垃圾是不對的，你知道一個小小的煙頭會引起多大的危險嗎？如果煙頭碰到液化氣就會爆炸，碰到雜草就會燃燒，從而引起火災(zāi)，這樣就會給人們造成了很大的傷害。如果每個人都像您這樣，那么城市的衛(wèi)生無法得到保障，安全更是如此，我說的不對嗎？”這時，這位叔叔把地上的煙頭滅了火，扔進(jìn)了垃圾桶里，一聲不吭的走了。我想他已經(jīng)知道錯了，感到不好意思了。
我們雖然無法阻止人們亂砍伐森林，但我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我們雖然無法阻止人們大量用水，但我們可以節(jié)約用水，將水循環(huán)利用；我們雖然無法阻止人們開一輛輛汽車，但我們可以低碳環(huán)保，行走出行！讓我們從身邊的一點一滴做起，我們的小行動，匯聚成大能量，共同創(chuàng)造美好的明天！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
讓我們每天都身處于美麗的自然環(huán)境中，但是卻有一些人卻在破壞這份美麗。他們不珍惜自然資源，隨意破壞環(huán)境，導(dǎo)致我們周圍的環(huán)境變得污染不堪。如果這種情況持續(xù)下去，我們的生活環(huán)境將變得越來越糟糕。讓我們一起走出去，看看我們的街頭巷尾，一起保護(hù)我們美麗的大自然吧！
我經(jīng)�？吹降囊粋�問題就是白色污染。因此，我建議大家盡量減少使用塑料袋，而是多使用環(huán)保袋和竹籃子。塑料袋不能隨意丟棄，一旦亂扔，風(fēng)一吹，塑料袋就會像雪花一樣飄散在空中，風(fēng)停下來后，塑料袋就會掛在樹上。塑料制品難以分解，也不會自然降解，如果焚燒會釋放有毒氣體。此外，我們使用的一次性飯盒也會給環(huán)境帶來污染。
一座座高樓大廈拔地而起，工廠排出滾滾濃煙，污染了天空，使清新的空氣變得渾濁。一些工廠排放廢水，導(dǎo)致許多小魚死亡，還污染了地下水，危害了農(nóng)民的健康。人們?yōu)E伐樹木，導(dǎo)致風(fēng)沙、洪水肆虐，給許多生命帶來傷害。
我們可以通過種植更多的綠色植物來改善環(huán)境，比如在空地上種上一些常綠的小樹、青翠的小草和鮮艷的小花，為我們的家園增添生機(jī)。同時，我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的'好習(xí)慣，看到垃圾要及時撿起來。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人準(zhǔn)備亂扔垃圾時，可以友善地提醒他們環(huán)境保護(hù)的重要性，幫助他們正確處理垃圾。另外，我們也要時刻提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，并且讓他們幫助傳播環(huán)保理念。通過大家的共同努力，環(huán)保意識會逐漸深入人心，更多的人將加入到環(huán)保行動中。對于廢氣排放問題，我們可以多種樹，利用植物吸收廢氣，釋放清新空氣。此外，我們還可以倡導(dǎo)單雙號限行，減少機(jī)動車使用，選擇公共交通、騎行或步行出行，盡量減少尾氣排放。減少污染源，控制工廠排放，確保廢水經(jīng)過凈化處理再排放，也是改善環(huán)境的重要舉措。通過以上方式，我們可以共同努力改善環(huán)境質(zhì)量。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
20xx年3月21日是一個風(fēng)和日麗的日子，我們五、六年級學(xué)生響應(yīng)了市委市政府的號召――開展“文明東莞三有序”教育實踐活動。我們這天下午4點鐘開始出發(fā)。
我們來利豐城市廣場，只見那里人山人海，彩旗飄揚。有環(huán)保工人，學(xué)生，還有一些游客在這里看熱鬧。
不一會兒，我們便找到座位，靜靜地坐下來，開起會來。
在大會中，我們宣誓：要為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！接著，便進(jìn)行最重要的一項任務(wù)――掃街。
剛走到要掃的地方，我就被眼前的事物所驚呆了：什么西瓜皮呀，塑料袋呀……什么都有，使本來繁榮昌盛的街道，一下子變成了名副其實的“垃圾街”了。老師給我們派發(fā)工具后，便讓我們五個人一組去掃。我來到要掃的地方，心不在焉地掃來掃去，心想：哇，這么多垃圾，什么時候才掃完啊！我想別人肯定也是這樣想的�？墒俏蚁脲e了。我向四周掃視了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來�？�，連平時最愛說話，最調(diào)皮的學(xué)生鄧鍵國也奮力地做起來。他正在用指甲慢慢地將柱子上的“牛皮蘚”弄下來，他邊弄，嘴里邊嘰咕著，好像在說：“是誰這么壞，弄上這些，真是害群之馬��！”哈！沒想到他這么有公德心�。≡倏纯磁赃叺�'曾智航，你可別看他身材矮小，掃起地來可一點也不含糊，盡管身上和鞋子上都粘上了泥土，但他一點也不在乎，而是更加努力地掃起來……看了這一切，我不禁感動起來：原來大家保護(hù)環(huán)境的心是多么的美好，而我卻……想著想著，我便更加努力地掃起來……
在回學(xué)校的路程中，同學(xué)們都腰酸腿疼，熱汗直流，盡管是這樣，但是大家沉醉在笑聲中。
我想：環(huán)保工人用自己的勞動和汗水，默默地為城市環(huán)境奉獻(xiàn)著，而我們是城市的小主人，就應(yīng)該愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)公共環(huán)境整潔，遵守社會公德，爭當(dāng)環(huán)衛(wèi)先鋒，為構(gòu)建和諧東莞作出貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
隨著科技的飛速發(fā)展，人們對各種資源的需求也隨之變大。
當(dāng)然，一些問題也隨之撲面而來，先是臭氧層受損，后酸雨來襲，空氣污染嚴(yán)重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害。科學(xué)家們也試圖在茫茫太空中找到第二個地球，但是，卻只證明了再以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。
既然，我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機(jī)，我們也要為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。
首先，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，因為紙是由大樹做成的，是一棵大樹可以幫我們保持水土，吸收二氧化碳，吐出新鮮氧氣，還可以幫我們降低噪音，綠化家園。大樹的作用那么大，我們難道要破壞掉它們嗎？所以，我們浪費紙張就等于砍伐樹木，破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙，我們可以用它來打草稿，畫畫，設(shè)計東西等等的用途。
然后就是要節(jié)約用水了�！罢l是生命之源，是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護(hù)它�！薄叭丝梢蝗諢o食，不可一日無水”。也點明了水對人類生活的重要性。但是，因為人們一開始沒有好好的`保護(hù)它，現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了。看到這話，你們肯定會說，騙誰呢！大海那么大，到處都是水，水怎么會稀缺呢？其實，大海里的水都是咸水，會越喝越渴，而我們所需要的淡水，已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的0。26％。所以，我們應(yīng)好好的保護(hù)水資源。我們可以把洗碗水用來澆花，把拖地水用來沖廁所。或者把這些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。
地球——這位人類的母親，生命的搖籃，已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔，正痛苦的呻吟著：“我好痛，我好痛……”所以，同學(xué)們讓我們一起行動起來，保護(hù)我們我們的地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
今天，媽媽帶我來運河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的'什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個時候，這條小河該變的多么美麗啊！
我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因為：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文200字篇地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報復(fù)。
你們知道陸地殺手是誰嗎？“沙塵暴”，因為:“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動物、植物、人類喝了水怎么辦？其實人們不砍伐樹，不把垃圾倒在河里，還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。
一天下午，我放學(xué)回家的時候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹與人體健康》的文章。為了這個課題，我查了不少資料。
我從網(wǎng)上知道目前我國的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉(zhuǎn)為無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。
第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。
第三，海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴(yán)重污染。我國已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國家之一。
看了這些資料以后，我已深刻地認(rèn)識到我國生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想：要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個人都行動起來。我作為一名小學(xué)生，能對保護(hù)環(huán)境做些什么呢？今天，我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴(yán)重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來。我看后非常感動，也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來，讓媽媽帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來多種幾棵樹，保護(hù)我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個人的身體健康，對國家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無愧于我們的后代，我們必須從自己做起，從身邊的.每一件小事做起，時時注意環(huán)保。我號召我們每一個具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動起來“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。
平時注意保護(hù)身邊花草樹木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無磷洗衣粉，節(jié)約用水；進(jìn)行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……
如果大家一起行動起來，保護(hù)我們環(huán)境，我相信過不了多久，我們的周圍就又是清潔的空氣，綠綠的樹木，到處鶯啼了。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文
環(huán)保，簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保，通俗一點的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思，可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)�！倍智∏∠喾�，他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹木，污染水源，隨地吐痰，排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中，你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起，才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前，整個世界有多少干旱的地方，又有多少因為沒有誰喝，而活活渴死的人類和動物，這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復(fù)嗎？節(jié)約用水，每個人都知道，但有誰真正去過呢？只要在你洗手的時候，將那些說循環(huán)利用，這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭，久久無法淡忘，也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個雙休日，我在家里吃完午飯，準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大，開始洗碗。就在這時，爸爸將水龍頭關(guān)閉，嚴(yán)肅地對我說：“你知不知道這是浪費水的行為，洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎？”我有些懊悔，因為畢竟有很多地方都缺水，還有很多地方是嚴(yán)重干旱，像我這樣浪費水，在爸爸眼里，也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后，我在洗碗之前，總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹；節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點滴小事，就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此，我想對大家說：“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，你們是否聽到她在無聲地哭泣，請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起，一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧！”
環(huán)保從我做起，為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
天上的云妹妹傷心地哭，是灰塵奪走了她潔白的外衣，侵入她的身體。海水哥哥也哭了，是工廠廢水污染了他的肌膚，融入了他的血液。山上的樹弟弟哭了，是人類看中了它的價值，伐走了它的枝干所以，近年酸雨頻頻，水體負(fù)營養(yǎng)化，水土大量流失，頻頻發(fā)生地震、泥石流滑坡這些給人類生活和健康帶來慘痛的自然災(zāi)害，難道還不足以喚起我們的環(huán)保意識嗎？保護(hù)環(huán)境，勢在必行！
那我們現(xiàn)在能為環(huán)境做些什么呢？我們身邊又有哪些愛護(hù)環(huán)境的.人？哪些是破壞環(huán)境的人呢？每天，當(dāng)人們還在睡夢中，環(huán)衛(wèi)工人們已早早地起床，拖著疲憊的身軀，將我們骯臟的街道、小區(qū)、公園打掃得干干凈凈，送給我們一個整潔、明亮的生活環(huán)境。但是我們很多人都不理解他們工作的艱辛。你瞧，剛才還整潔明亮的街道，一會兒就鋪上了各種顏色的食品膠袋、快餐盒、香口膠、紙巾等等。環(huán)衛(wèi)工人們只能嘆著氣一次又一次不停地打掃著。地球母親被環(huán)衛(wèi)工人們感動了，嘩嘩地掉下了眼淚。同時也被破壞壞境的頑固分子氣哭了，給大地帶來酸雨�，F(xiàn)在，我國是全世界污染環(huán)境數(shù)量最多的國家，全國受污染的城市共有38個。
為了還給孩子們一塊凈土，讓孩子們有一個健康成長的環(huán)境，有一個快樂學(xué)習(xí)、開心玩耍的地方，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，從自我做起。我們從小就不要亂扔垃圾，學(xué)會垃圾歸類投放，學(xué)會將可回收的垃圾做成廢物利用，如飲料瓶子可以做成各種各樣的藝術(shù)品，放在家里做擺設(shè)等等，減少垃圾的數(shù)量。
其次，日常生活在家里或在學(xué)校里，要養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣。每次用完洗手后，將水龍頭扭緊。離開房間或課堂時，隨手關(guān)燈。只要我們從生活中的瑣事做起，就能減少地球生病的幾率，她也不會常常傷心落淚，造成自然災(zāi)難了。
地球，她是我們賴以生存的家，我們對它進(jìn)行攻擊和破壞，不就是等于把自己往火坑里推嗎？為了我們能夠更好的在地球上生存和發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，愛護(hù)它，讓我們共同行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
保護(hù)環(huán)境從我做起小朋友們，大家都知道“保護(hù)環(huán)境從我做起”可是你知道這句話的意思嗎?如果你知道了這句話的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會說就：“我一個人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動丟棄的廢物，他們也會感到羞愧自然就會撿起來了。你要知道自己的'一舉一動會使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。說到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹木，因為花草樹木是保護(hù)環(huán)境的重點，花草樹木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失，為了不讓祖國消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說好彎彎能掉肉還是能有病��？為什么有垃圾就不能撿起來呢？累了你一個人能干凈全世界這不值嗎？電視上經(jīng)常說失去了我一個人能救出所有人，值！那你不覺得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎？讓我們一起動手來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，說到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。
這是一個陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的'土地失去利用價值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。媽媽覺得我說得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事��！我輕輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！
五年級:黃麟
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
家是我們每個人生活的小環(huán)境，學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，環(huán)境的好壞是我們每一人的責(zé)任，如果我們的環(huán)境被破壞了，我們將會失去這一切。
記得有一次，媽媽帶我去公園里玩，公園里有很多漂亮的'鮮花，有幾個小朋友摘了很多鮮花，我對媽媽說：“我也想要。”媽媽對我說：“如果人人都像那幾個小朋友那樣，公園里還看的東西都被毀壞了，那還有漂亮的公園呢？”我很失望，可我一想，媽媽的話是對的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，我要做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
就像我們的學(xué)校，如果每位學(xué)生都不自覺，你折樹，他摘花，我們的學(xué)校還會像現(xiàn)在一樣漂亮嗎？假如我們都能保護(hù)好環(huán)境，我們的未來會更美好！
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果我們每個人都自覺地保護(hù)環(huán)境，我們的校園、家園、國家、世界、未來才會更加美好。
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