保護環(huán)境的作文【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的保護環(huán)境的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起來到了香水灣，爸爸說這里離市區(qū)要七十多公里呢，但是這里的海水真的很清澈，是透亮的'，湛藍的。
我就問爸爸為什么市區(qū)的海水就是灰色的呢，爸爸說那是因為排入了很多的生活污水和工業(yè)廢水。看來還是要好好的保護環(huán)境，我們才能有這么美麗的大海。
保護環(huán)境的作文 篇2
保護家鄉(xiāng)的環(huán)境
地球是人類的母親,生命的搖籃.它有著綠綠的草地，奔騰的江河，巍峨的群山……這無不展示著地球的純與美。自古以來,人類一直在它博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切。可是,隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展,所有的生物賴以生存的綠色環(huán)境遭到人類的嚴重破壞 .
我的家鄉(xiāng)阜陽市二里井社區(qū)附近有一條原本清澈的小河,以前人們不注意保護它,有許多人為了貪圖一時方便,隨手把垃圾丟進小河,也有人把工廠排出的廢水倒入小河.日復一日,年復一年,清澈的小河變成了一條黑乎乎的臟河,死老鼠,枯枝敗葉在河面上隨處可見,靠近小河就會聞到一股從河底散發(fā)的臭氣. 近幾年來,市政府對阜陽城的溝河塘進行全面治理,實施'活水工程',經(jīng)過幾年的努力,阜陽城里的一條條小河又都"容光煥發(fā)" 了.
雖然城區(qū)的`河水得到了治理,城市的面貌得到一些改善,但家鄉(xiāng)人保護環(huán)境的意識還是不強,人們亂扔果皮紙屑和隨地吐痰的現(xiàn)象仍隨處可見.一些企業(yè)為了單純的追求經(jīng)濟效益,生產(chǎn)污水不經(jīng)處理就隨意排放,給淮河流域 水污染防治帶來困難.更為嚴重的是,很多單位和家庭為了 用水方便,擅自開挖水井,大量開采地下水,造成阜陽城市地面不斷下沉,給道路,橋梁,高樓的安全帶來嚴重影響. 這些行為如果不進 行糾正,我們賴以生存和發(fā)展的家園必將遭到嚴重破壞.
我們應該像保護自己的眼睛那樣去保護環(huán)境.應該從小事做起，從自己身邊做起，保護環(huán)境。再不能亂排污水亂倒垃圾了！再不能濫砍伐樹木了！再不能隨意開采地下水了！我們要通過自己的努力，讓家鄉(xiāng)的天更藍，水更清，草更綠，花更艷……
保護環(huán)境的作文 篇3
“保護環(huán)境，人人有責”。說到這句話，想必大家一定非常熟悉吧！多少年了，我們在電視電腦里都曾多次聽過，看到過這句話。保護環(huán)境，這幾年，全球都在提議保護地球的環(huán)境，讓地球母親的身子干凈，同時，也是為了延長地球的壽命，讓人能夠有個舒適，干凈的生活環(huán)境。
如今，雖然全球呼應，可是，大家都不肯以身作則先帶好頭。所以，到現(xiàn)在，保護環(huán)境并沒有什么進展，環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護價值，如果那么想的話，你們可就大錯特錯了。環(huán)境若是不好的話，除了表面臟以外，還有一個致命的危害，那就是，垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質。這些物質里含有大量對人體有害的細菌，人一旦吸入這些有害物，就會生病，漸漸地，痛苦地死去。不是我把話說的'太嚴重，歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎！只要環(huán)境一時得不到保護，人們也得不到健康的保證。
朋友們，相信我的話。我們每一個人都要從自己做起：將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶，不要隨地吐痰、大小便，這些都是很不衛(wèi)生的，還有合理地利用資源，少開空調最好只用電風扇，因為空調里的一種叫氨的物質會破壞地球的臭氧層，如果沒了臭氧層，太陽的光線將會直接照射地球，那時，世界萬物將會被烤干……還有很多很多，在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的話，我預測，不出100年，地球將會到處干干凈凈、一塵不染的。并且，城市里將會看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里，也將會涌現(xiàn)出許許多多的、平時不容易瞧見的可愛的小動物。
地球的臭氧層又將毫無破損，繼續(xù)保護著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了！現(xiàn)在，大家一起行動起吧！從我們自身做起，別做不文明的事，大家只要這樣想著“我為人人”的話，就一定會出現(xiàn)“人人為我”的美好境界，到了那時候，環(huán)境該有多美麗、干凈，地球將會有多么的美好�。∨笥褌�，讓我們從自己身邊的小事做起，共同為保護地球環(huán)境而努力吧！
保護環(huán)境的作文 篇4
保護地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責任,我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會幸福起來.我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的'小草都會死的.小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的.
我們要保護地球生態(tài)環(huán)境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會給人類生存帶來嚴重的威脅.
我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處.我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境.讓地球更好地造富于子孫后代吧
保護環(huán)境的作文 篇5
尊敬的市民們：
自然，是人類的起點，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純凈了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數(shù)的一次性筷子遍布各地，工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會生病，而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦�。亢不鞚岵豢�，因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去，人類還能生存下去嗎？
在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的�？上攵嵌嗝粗匾�，空氣亦是如此，可一切禍端的`來源，便是我們。
在此為了保護我們的家園，我誠摯的向廣大市民提出建議：
1、請大家綠色出行，減少廢氣的排放，多騎車盡量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。
3、對整個城市實行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始，讓我們共同保護地球，珍惜資源，保護好我們的家園。
保護環(huán)境的作文 篇6
“叮鈴叮鈴……”我毫不情愿地關上了“值班”的鬧鐘。“真是的，這么早呢!今天不上學呀!”說著，翻了一個身，又進入了夢鄉(xiāng)!
“起床了，起床了!”這是星期五，奶奶又開始叫我起床了!奶奶每天這么辛苦，我也不能賴床呀，接著便立馬穿好衣服，一骨碌地溜下了床!
迷迷糊糊地摸索著走進衛(wèi)生間，習慣性地打開水龍頭，拿著牙杯對著出水的口子。半天了，怎么連個滴水的聲音都沒有呀!我開始清醒了，反反復復地開了又開，咦!怎么還是沒有!哦，一定是今天小區(qū)停水了。我毫不在意，自言自語道：“反正才這么一天!不管了!”說完就拋下了牙杯，來到了早餐面前。說真的，沒有刷牙就吃早飯，感覺還真挺別扭呀!不管了，豁出去了!
“奶奶，這是什么呀!今天早上怎么吃這個呀!我最愛的呢?”我不滿地望著早餐。今天的早餐是：面包，牛奶�！敖裉鞗]有水了，奶奶不能煮稀飯了，先湊合著吃啊!明天奶奶一定給你煮!”換了一頓早餐，我怎么吃都不舒服，仔細瞧瞧時間，糟了，過了半小時了，要遲到了!說完，我連忙背起書包，飛快地跑到了學校。
來到校門前，便聽見同學們嘀嘀咕咕地在七嘴八舌：“我家今天沒有水了呀!我都不知道怎么洗臉了!真倒霉�！薄斑@么巧，我家也沒有水，我連早餐都沒有吃呢!”“對呀，廁所的馬桶都不能沖呀!”“……”不會吧!大家的家里都停水了，這么邪門。
是不是我們不愛惜水資源，讓水資源都消失了�；夭粊砹�?我開始反思了。整個上午都沒有心思上課，唯獨上我最討厭的科學課，我竟然聚精會神地聽著老師講。明白了不少，更明白到了水的重要性。
放學了，我回到家。還是習慣性地走到廚房，打開水龍頭。噢!忘記了，沒有水了!真是麻煩，沒有水，我要怎么吃東西呀，不洗手吃東西是很臟的。我憤怒極了。漫不經(jīng)心地打開了電視機。
“據(jù)最新消息報道，近幾天由于水資源的缺少，可能都沒有水，希望人民們注意了!”新聞上的導播正在報導著：“昨日，幾位專家檢測到。地球上的水資源已經(jīng)消耗完畢，據(jù)說，可能要幾年之后……河里，海里，地面上，大多數(shù)動物都因沒有水奄奄一息。樹木的生命也危在旦夕……”我看著這個新聞，整個目瞪口呆--沒有水了，還怎么活呀!多少無辜的生命消失了呀!
接著腦海里變冒出了莫名其妙的場面：已經(jīng)幾天沒有吃東西的我，臉色蒼白。走路都懶地走了。望著窗外，“荒”無人煙。我好渴，好餓。我需要水……
“砰”的一聲，我掉下了床。啊!原來是做夢呀，太好了。只是虛驚一場!
這個夢，讓我明白了水的珍貴，水是不可缺少的.，沒有水，哪來的生命。海洋里，所有的動物需要水;小河里，小魚兒們要靠水生活;森林里，大樹小樹都需要水資源才可成長;草坪上，鮮花們靠水才可婀娜多姿;而我們?nèi)四�，水是我們不可缺少的物質，我們生命的一大部分。
請珍惜水資源吧!為了以后的幸福生活，節(jié)約用水吧!
保護環(huán)境的作文 篇7
愛護環(huán)境和保護資源是每個人的義務和責任。我們家比較注重保護環(huán)境，我們一起去看看吧！
我們家早就實行了垃圾分類。我們家把垃圾分成四種，分別用兩個不同的袋子裝起來。可回收垃圾類、不可回收垃圾類和廚房垃圾類用普通塑料袋裝（三個袋子），有毒有害垃圾類用不透光的.黑色垃圾袋裝。各類垃圾都有不同的處理方式，可回收垃圾類、不可回收垃圾類和廚房垃圾類分別送到小區(qū)的垃圾桶里，有毒有害垃圾類送到垃圾場處理。
我們家節(jié)約用水，把洗衣服的水用來拖地，把洗菜的水用來澆花。不僅節(jié)約了水資源，還能讓花更健康的成長。
媽媽有時會把不能再穿的舊衣服裁成小塊來當抹布擦地。
我們家的電器在不用時就斷開電源，不讓電腦、電視在待機狀態(tài)，節(jié)約使用每一度電。
我們現(xiàn)在還有一件事正在改進，就是開車上學、上班的問題。我和媽媽已經(jīng)辦理了公交車卡，準備乘公交車上學、上班；爸爸說，天氣暖了，他要步行上班了，我們都開始綠色出行。
同學們，讓我們開始環(huán)保吧，從你、我每一點每一滴小事做起。
保護環(huán)境的作文 篇8
窗外下雨了，這是這個世界在偷偷地哭泣……
窗外變暗了，這是這個世界在悄悄地傷心……
窗外變得那樣遙遠，灰茫茫的一片，誰能告訴我，怎樣才能尋找到那穿過云層的一絲陽光?
為什么忽悠動物滅絕?為什么會有環(huán)境惡化?為什么會有臭氧層破了一個大洞?這真的要問問自己。
窗外，我仿佛看到一雙雙貪婪的眼睛正盯著那些珍稀動物身上的皮毛，“快跑!”槍聲打破了森林中的那份寧靜，只留下那些人類的腳印。他們眼前看到的是金錢，我眼中看到的是一段悲傷。窗外，我仿佛聽到聲聲巨響，“不要!”一棵棵大樹倒下，書裝上只留下過去的歷史，這片土地再也看不到綠色，只看到一根根冷血的柱子。窗外，聞不到清新的空氣，塵煙滾滾，彌漫四周，我漸漸透不過氣，“快，快停止!”有誰能聽見?
這片凈土依然那樣熟悉，透過窗外映入眼簾的卻不是過去的景象。眼前的一切變了，我美麗的家鄉(xiāng)，我美麗的天空，我美麗的河流，我美麗的一切全被打破了。
它們兩個不知何時來的，我家鄉(xiāng)純凈土地上烙上了你倆的印跡。我對你們曾充滿好奇，但你們卻不是我想象中的那樣的'。黑色再次出現(xiàn)，滾滾濃煙從你們口中噴出，擋住了往日的陽光，遮蔽了我那片蔚藍的夢，空氣變得渾濁，我伸手向光陰之地去，但我抓不住希望，這兩根煙囪就像兩座山，那樣的高——那樣的大……
金錢的利益擋住了你們的雙眼，這片地將要消失在你們手中，“你們睜眼看看吧!”可你們聽不見，也看不見，你們沉浸在你們自己的“夢”中。
天在偷偷地哭泣，我也在偷偷哭泣，我的心在悄悄地流淚，但又能怎樣?沒誰能夠站出，只有這片土地在無謂地反抗，我只能說聲“對不起，我不能夠幫你�！�
我很懷念曾經(jīng)的那片天空，懷念過去的那段河流，懷念往日的空氣，懷念熟悉的那片樹林，懷念過去的那段回憶。也許沒有錢是萬萬不能的，但你們是否真正想過，這一切是否得到社會的認可，得到人們的同意，別忘了這里才是你賴以生存的家!
保護環(huán)境的作文 篇9
關于節(jié)約用水的建議書 關于節(jié)約用水的建議書 尊敬的學校領導：您好!我是北海小學的一名學生，已經(jīng)在這個美麗的校園生活了X年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地......可是，我好幾次經(jīng)過廁所時，常常聽見水龍頭里的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了節(jié)約用水是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識 廁所里的`水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常�；厥幵诙�。
這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。 我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。 珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標語。
2.節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4.學校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學習水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。
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