保護(hù)環(huán)境的作文匯總(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愛護(hù)環(huán)境,要從我做起,從身邊的小事做起。地球只有一個(gè),我們都要愛護(hù)它。因?yàn)榭茖W(xué)家早已證明:在宇宙,以地球?yàn)橹行牡?四十萬公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二顆星球。所以,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,不讓它遭到破壞。從現(xiàn)在開始,一定要做到愛護(hù)環(huán)境。
我們要愛護(hù)一草一木,因?yàn)橐徊菀荒灸苁刮覀兊沫h(huán)境更美好。同時(shí),草木還是大自然給予人們的寶貴財(cái)富。我們要保護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兡茏尨笞匀桓利悺?/p>
總之,我們愛大自然,就一定要保護(hù)大自然。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹木,破壞森林嗎?在生活里,紙是我們最長用的東西。但是,我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫畫,她才剛剛畫就不小心畫錯(cuò)了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里;在馬路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣;填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
中國人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?1986年8月下旬,科學(xué)家們預(yù)測,過不了多久,塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開,許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布,即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”的行動(dòng)中。
如果我們不這樣,這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林,節(jié)約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會(huì)面目一新的!
我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會(huì)是“鳥的天堂”;每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi);每一個(gè)人的手上都提著布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
在茫茫宇宙中,有一顆古老的蔚藍(lán)色星球,她富饒而美麗,是無數(shù)生物生存的美好家園。這顆星球就是——地球。地球,從誕生之日起,哺育了成千上萬種生物,包括人類。
五百多萬年前,當(dāng)人類的第一個(gè)腳印出現(xiàn)在地球這片樂土上時(shí),就開始利用地球上的資源。那時(shí),人類與大自然和諧相處,地球空前繁榮。人類不斷進(jìn)化,貪欲也隨之瘋長。人們瘋狂地開采地球上的資源,甚至浪費(fèi)。到了科技發(fā)達(dá)的今天,人們無休止的開采已對資源數(shù)量構(gòu)成了威脅。人們蓋起了一座又一座工廠,無節(jié)制地浪費(fèi)資源,肆意排放二氧化碳。如今,過多的'二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中,隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團(tuán)黑色的二氧化碳;人們使用電腦后不關(guān)閉,而是待機(jī)…… 你知道嗎?連手機(jī)充電時(shí)都會(huì)排放二氧化碳,世界上每一個(gè)角落隨時(shí)都在制造二氧化碳,而這些人們早已司空見慣的二氧化碳,正一步步將人類推向痛苦的深淵。每當(dāng)我看到伐木工人揮舞著電鋸,一棵棵大樹隨之倒下,就知道,二氧化碳又能更加肆無忌憚地摧殘人類了。
二氧化碳具有保溫作用,人類大量排放二氧化碳,使它迅速增多,相應(yīng)的結(jié)果就是地球溫度越來越高。而且,兩極冰川將全部融化,沉入海中,導(dǎo)致海平面上升,海平面的上升,又會(huì)致使亞馬遜雨林消失。所有這些變化對野生動(dòng)物而言無異于滅頂之災(zāi)。
問題的嚴(yán)重性給人類敲響了警鐘,“低碳生活”這個(gè)新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會(huì)問:“何為‘低碳生活’?”其實(shí),低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量,即低能量、低消耗、低開支的生活。
我是一個(gè)大手大腳的孩子,平時(shí)做作業(yè),總要把全家上下的燈都打開;上網(wǎng)查閱完資料,從不會(huì)關(guān)電腦。直到我知道了低碳生活,才痛下決心改掉這些壞習(xí)慣,發(fā)誓要做一個(gè)低碳生活的先行者。
有一次,我打開電腦,準(zhǔn)備上網(wǎng)查閱資料。當(dāng)電腦完全啟動(dòng)時(shí),右下角的一個(gè)提示吸引了我的目光,我把它讀了出來:“你的電腦本次啟動(dòng)共用了1分鐘,系統(tǒng)啟動(dòng)項(xiàng)用了45秒,啟動(dòng)加載項(xiàng)用了15秒,還有2個(gè)啟動(dòng)加載項(xiàng)有待優(yōu)化!蔽伊⒖堂靼琢耍业碾娔X啟動(dòng)本來不需要這兩個(gè)加載項(xiàng)。我也沒太在意,就把這件事拋之腦后了。幾秒鐘的功夫,我的腦袋“砰”的一震,“低碳生活”四個(gè)字浮現(xiàn)在我的眼前。是啊,這兩個(gè)加載項(xiàng)拖慢了我的電腦啟動(dòng)的速度。電腦是消耗能源并排放二氧化碳的,電腦使用時(shí)間長一點(diǎn)兒,二氧化碳就會(huì)多排放一點(diǎn)兒。雖然這只是十幾秒鐘的差距,排放這么一點(diǎn)兒二氧化碳不是個(gè)大問題,但是積少成多就成了大問題。想到這里,我毫不猶豫地刪除了這兩個(gè)啟動(dòng)加載項(xiàng)。這對我來說,好像如釋重負(fù),此時(shí),空氣也仿佛更清新了。是啊,創(chuàng)造低碳生活,才能構(gòu)建美好生活。
每個(gè)人心中都有一棵綠芽,這棵綠芽就是節(jié)能減排;每個(gè)人身邊都有一棵綠樹,這棵綠樹就是低碳生活。低碳生活,是一種積極的生活態(tài)度,而不是能力。創(chuàng)造低碳生活,從你、我、他做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。行動(dòng)起來吧,讓我們一起創(chuàng)造低碳生活,共建美好家園,當(dāng)我們與“高碳”告別,與“低碳”相擁時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切原來是那么美好。
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-06
保護(hù)環(huán)境作文10-07
保護(hù)環(huán)境作文10-07
保護(hù)環(huán)境作文10-05
保護(hù)環(huán)境作文10-05