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      2. 保護(hù)環(huán)境的作文

        時間:2024-04-02 13:13:54 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境的作文7篇[優(yōu)秀]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文9篇,歡迎大家分享。

        保護(hù)環(huán)境的作文7篇[優(yōu)秀]

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          在現(xiàn)代社會發(fā)展中,由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù),就會嚴(yán)重破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害,如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。

          人類只有一個地球,她是我們美麗家園,當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),為了地球母親和人類的生存,我們必須保護(hù)環(huán)境!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲!

          怎樣拯救我們的'地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。

          倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。

          倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起:我們只有一個地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。

          倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念,節(jié)能減排,厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護(hù)綠,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,未來的地球家園,一定會成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。

          怎樣低炭生活呢?其實低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車,能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈,少用空調(diào),節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。

          讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          保護(hù)環(huán)境,首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海,因為它們能夠制造氧氣,凈化空氣,保持水土,減少噪音。

          而人們常說一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們作為一年級的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的每一件小事做起。

          比如說不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的'朋友等等。

          這些小事我們做起來一點也不困難,如果人人都選擇這樣做,我們的環(huán)境就會變得更好,所以保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請從我做起,從小事做起。請當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事,好讓更多的人學(xué)習(xí),加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中來。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)有一條名叫“沙灘河”的小河。記得一年前的夏天,有一次晚飯后我跟爸爸一起去散步,正好走到了小河旁,老遠(yuǎn)就聞到一股惡臭味,我聽爸爸說:“從前,那是他游泳的小河,但現(xiàn)在早已臟亂不堪,河面上漂浮著各種果皮,垃圾袋,塑料盒等生活垃圾和工業(yè)垃圾,有些魚兒正在河面上大口地喘氣。造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)拙褪枪I(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一團(tuán)團(tuán)的汽車尾氣排放了出來,再看看天空,灰蒙蒙的一大片。”

          我暗暗下定決心,先從自身做起,做好宣傳活動,呼吁身邊的同學(xué),朋友,家人先行動起來。

          今年再沿河邊走時,往日臟亂的景象已不再。通過訪問,我知道了現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人開始了新的打掃任務(wù),每條河設(shè)立了河長,專門負(fù)責(zé)這條河的清潔衛(wèi)生,每個村的環(huán)境衛(wèi)生普及員隨時向大家宣傳關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的知識。

          雖然這都不是一朝一夕能改變的`,但是我堅信,只要我們?nèi)巳硕加幸活w保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          環(huán)境,是我們的生命之源;環(huán)境,是人類聚集生存之本;環(huán)境,是人類指路明燈;我們?nèi)绻粣圩o(hù)它,它就會導(dǎo)致人類社會的死亡。

          在人類歷史發(fā)展的長河中,有許多名人很重視環(huán)境。

          英國的詩人拜倫曾說過:“我不是不愛人類,而是更愛大自然!狈▏膳_涅也說:“我們已經(jīng)背棄了大自然,她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路,而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她。”這些名人所說的話讓我們明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。

          我不禁想起了美國的草坪文化。

          草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,亦帶來了難以估量的好處。

          人們可以充分分享大自然的恩賜,不僅空氣清新,而且也調(diào)節(jié)了氣溫,給人們恬靜、安詳?shù)母惺堋?/p>

          美國人重視草坪已成為傳統(tǒng),甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。

          與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。

          特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂活動,其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動所無法企及的'。

          我們也應(yīng)像美國人一樣,愛護(hù)草坪,重視環(huán)境。

          反之,大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回報是物質(zhì)性的垃圾。

          19xx年,一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時遇到了大雪。

          令他們驚奇的是,天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚,使大地和天空籠罩在陰霾中。

          引起這場黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭,給環(huán)境帶來了深重的災(zāi)難,由于環(huán)境污染造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過戰(zhàn)爭的直接經(jīng)濟(jì)損失。

          從這件故事中,我們深深地了解這場災(zāi)難造成了很大損失,我們要讓世界變得美麗,一定要愛護(hù)環(huán)境,不能再破壞了。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          森林里住著一位神醫(yī),它醫(yī)術(shù)高明,非常樂意為大樹們醫(yī)病,它就是大名鼎鼎的啄木鳥。啄木鳥有一張又尖又長的嘴巴,明亮的眼睛,它活潑可愛,是大樹們的好朋友,人類的好榜樣!

          大樹在森林里快樂地生活著,森林整天非常熱鬧!可是有一天,有許多可惡的毛毛蟲,成群結(jié)隊地跑到森林,來破壞森林。它們張開嘴巴,大口大口地咬著樹木。毛毛蟲把樹的衣服咬破了幾個大洞,鉆進(jìn)樹的身子里,咬得大樹哇哇大叫!樹上的葉子生氣極了,落到地上。無家可歸的小鳥哭著飛走了@大樹局局長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙拿起電話,說:“求求你了,啄木鳥醫(yī)生,森林里有許多毛毛蟲來咬大樹了,子民們快支撐不住了,你快來呀!”啄木鳥爽快地答應(yīng)了。它扔下電話,找來手下灰喜鵲,快馬加鞭地飛向森林。

          它們來到森林里,啄木鳥命令灰喜鵲們用翅膀打死毛毛蟲;蚁铲o看看這么多蟲子,嚇了一大跳,但還是勇敢地沖上去,張開翅膀,把每棵樹上的毛毛蟲使勁拍到地上。雖然它的翅膀被毛毛蟲的'刺叮得傷痕累累,可它沒有放棄,甩開翅膀,用盡全身力氣,把所有的蟲子都給拍死了。護(hù)士小姐趕緊用紅藥水涂了灰喜鵲的翅膀,又用棉布包扎好。啄木鳥用放大鏡檢查了大樹的身體,嘆了口氣:“有幾棵大樹的身體很不健康,那是因為有兩條毛毛蟲躲進(jìn)了大樹的身體里了!啄木鳥把手電筒放在大洞口,仔細(xì)觀察,它拿出大鉗子,伸了進(jìn)去,把一條毛毛蟲夾了出來,它的同伴見了,連忙后退了好幾步。啄木鳥又把大鉗子伸進(jìn)去,這回怎么夾也夾不住。啄木鳥苦思冥想,沉默了好久。毛毛蟲在一旁偷偷地笑,還咬著美餐。啄木鳥決定用它那又尖又長的嘴。它伸長了脖子,啄了啄大樹,不一會兒,蟲子被啄木鳥叼出來啦!大樹的病很快就好了。許多蟲子堆在一起,灰喜鵲們和啄木鳥們圍在一起,享受這豐富的美餐!

          過了幾個月,大樹重新長出了葉子,小鳥們又在樹上唱歌了。我的朋友,你讓整個森林又充滿了歡聲笑語!你是一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

          我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊,追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

          如今,我依舊站在曾經(jīng)站過的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

          偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們在撈魚,心中便覺得很好笑:現(xiàn)在哪來的魚?不會是在撈死魚吧?不過他們的表現(xiàn)也未免太激動了吧?一連串的`問號在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過去?墒,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!

          孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>

          其中,有一個小男孩,因為太陽的猛烈,汗在他臉上凝聚了一層又一層,好像給他戴上了一個透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時而興奮,時而失望,時而嚴(yán)肅,時而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時,臉上的笑容和得意,此時的我已經(jīng)被感動了。

          不經(jīng)意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時也包裹了我的心靈。

          今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!

          那天晚上,我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊,追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

          每當(dāng)我坐在窗明心凈的教室里,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園時,我們身邊到處是花草樹木。耳邊是清脆悅耳的鳥叫聲,你心生什么感想?每當(dāng)坐在動蕩不安的車廂里,窗外塵土飛揚,彌漫著混雜的黑煙。耳邊有蚊子,蒼蠅的“嗡嗡聲”,你又心生什么感想呢?

          這是一個不必回答的問題。但是一個潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā),也許有一天那些美好的景物會離我們遠(yuǎn)去,那些令人厭惡的畫面會親臨我們身邊。這一切都是人類造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙分別掌握在人類的左、右手里。作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,提高環(huán)保意識,增強(qiáng)法制觀念,落實環(huán)保行動。

          我們居住在一顆美麗無比的行星上,她的名字叫地球。她是人類的母親,她是人類生活的起源,她使我們有無盡的資源,她無私地?fù)嵊覀。地球是我們唯一擁有生命的`星球,地球因生命而孤獨,地球也因生命而美麗。

          我們的家園在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中,遭受到了空前的傷害,漫漫黃沙代替了茫茫樹海,曾經(jīng)孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增多,海平面升高,生物種類銳減……在長期掠奪資源后,地球及其居民好像進(jìn)入一個高風(fēng)險的地區(qū),在危險的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們,水和森林等自然資源的生存還不足以說明問題嗎?大量垃圾在不斷地產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無力,盡管大自然已向人類亮起了紅燈。

          環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。我們不該將大量的污水排到地球的血管里,將大量的垃圾埋在她的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保,讓口香糖長滿了黑斑,亂扔塑料袋會造成“白色污染”,還會寸草不生,齷齪不堪,到處是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

          水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補(bǔ),能保護(hù)樹林;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。大家應(yīng)該積極參加公益勞動,讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境。首先是使自己的校園清潔,然后為城市清潔出一份力。朋友們?yōu)楂I(xiàn)出一份愛心而努力吧!

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