保護環(huán)境的作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境的作文 篇1
地球只有一個不能在克隆！
地球猶如一位母親，哺育我們這些孩子她慷慨的給我們提供各種資源而人類卻有一些貪婪無知的人卻對我們的母親犯下了滔天罪行對地球上的資源不加節(jié)制的開采導(dǎo)致沙漠化大大的增加。
我心中十分憤怒因為地球本是一個由蔚藍的大海包圍十分壯觀和美麗是宇宙中的一個亮點�？墒秦澙窡o知的那些人卻將這美好打破因為他們對地球各種資源的浪費導(dǎo)致各種災(zāi)難在地球上的角落到處破壞讓宇宙中的地球失去往日的光輝如果這樣下去資源比將枯竭美麗的地球?qū)诿ＣＳ钪嬷械拖履歉甙恋念^會讓塞克凱達斯大瀑布的悲劇再次在地球的身上重演！
我要告知那些人們你們破壞環(huán)境就是殘害自己降臨到地球上的'災(zāi)難使究會降臨到我們認類身上因為我們是生活在地球上的一個物體地球就是我們安全的保障失去了地球我們終究會遭遇和地球一樣的痛苦。
我呼吁大家保護環(huán)境就是保護自己我們要深知地球不是屬于人類而人類終究是屬于地球的！
保護環(huán)境的作文 篇2
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的，但是又會有多少人能夠做到這一點呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時候要用；在喝水的時候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費水的`呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用�！�
奶奶笑著說，“那是我是故意開著的，盛點水總是要用的呀，對吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來了，便對奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水啊！
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情�。�
保護環(huán)境的作文 篇3
3月1日，學(xué)校開展“衛(wèi)生小標兵”的活動。班會課的時候，董老師說：“我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報，哪個同學(xué)撿的紙最多，舉報同學(xué)的越多，就是衛(wèi)生小標兵，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！�
一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來，然后全部放到了垃圾桶里�！澳銇y丟廢紙是不對的`�！笨吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說：“對不起，我馬上就撿起來。”
通過“衛(wèi)生小標兵”的活動，讓我深深地感覺到：“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵挘俏覀�?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。我們要從自己做起，從一點一滴做起，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！
保護環(huán)境的作文 篇4
一個陽光明媚的星期天，我寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，一路上，我連蹦帶跳，眉開眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔……我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬萬，臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎？我想到這里，馬上跑了回去，不假思索地撿起了香蕉皮，把它扔進了果殼箱里�；丶液笪野堰@件事給爸爸媽媽說了先是把我教育了一通，給我說了破壞環(huán)境壞處，我說：“爸爸媽媽我錯了。”知錯能改還是好孩子。我一定聽爸爸媽媽的話保護環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的'小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護環(huán)境呢，所以保護環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！
保護環(huán)境的作文 篇5
地球是我們的媽媽，她為我們提供了生活的地方。
可我們卻不停地傷害地球。先說最嚴重的一點吧！動物和植物都跟我們一樣，是地球上的'生物。它們也是我們的兄弟姐妹。（朋友）它們有眼、2數(shù)目有嘴、有鼻子更重要的是它們也有生命！它們有權(quán)利生活。相反，我們沒有權(quán)利去傷害它們。也的許它們的靈魂來到天堂，驟集起來成了地殼，把人類消滅掉。
第二嚴重的就是污染地球。這是大家都知道的，但這也是大家做不到的。人類不停地破壞地球。像這些：污染河水、砍伐樹木、不節(jié)約用水用電使我們看不到藍天白云。我們看不到藍天白云也是自己的錯。
我們是那樣的可怕、兇惡。人類消失了也是自己的錯。為了明天更加美好，大家一起保護地球吧！
保護環(huán)境的作文 篇6
是誰為我們提供了新鮮空氣——是樹；是誰為我們消除了干渴——是水。有些生物看起來毫不起眼，甚至卑微，可融合起來，卻擁有巨大的生命里和重要的地位。地球母親孕育了我們，讓我們學(xué)會了珍惜和保護。
別小看一株樹苗，一滴小水珠，只要它們?yōu)橹鴫粝腼w翔，便可成為一片森林，一涌泉水。別踐踏別人的成功，別摧毀別人的努力，因為它們的一切都是用自己一點一滴所積累的，它們的努力與成功都在為世界增添一絲彩色，一絲喜悅。
一片森林只因為人類的一根煙、一絲隨意，便被摧毀；一涌清水只因為一堆垃圾、一股污水，便無法飲用；也許有時只因為我們的一個不小心，一個無意，將自然界的生物隨之而消失，隨之而離開。
我們的不小心摧毀的不僅僅是一片森林、一涌清水，還有樹的夢想，清水的向往，樹的心血，清水的努力，當一個生物沒有了生存的意志，那它們對生命也會隨之而散。
“唯有了解，我們才會關(guān)心；唯有關(guān)心，我們才會采取行動；唯有行動，生命才有希望�！蔽覀儾粌H要了解自然界的生物還有關(guān)心它們，讓行動來證明一切，讓世界充滿生命。
地球母親孕育了它們，它們擁有的生命力使自己飛翔，讓自己成長，直到有一天，夢止了，地球母親有收回它們的生命，等到下個世紀，它們又在夢想中飛翔。
它們的生命永不停止，它們的貢獻絲絲凝聚，是因為生命力的推動，是夢的飛翔，讓它們堅持不接的成長。自然界的生物的生命是短暫有仿佛是漫長的，是長久的有仿佛是那樣容易消失不見。一棵樹能活上幾萬年，但有時卻在一瞬間內(nèi)被摧毀；一涌清水能活到永久，但有時卻能在日積月累中慢慢的消失。它們的努力隨著時間的消逝而有所見證，它們的成功是誰都比不上的`。
一滴小水珠為著夢想，向著成功勇往前進，融合成一涌泉水，一條小河，一片海水。它們在“清白”中循環(huán)。它們的努力，它們的堅持不懈，它們的勇氣，是多么值得我們學(xué)習(xí)，值得我們珍惜？
有些事實把它們的希望給沖毀，茂密的森里成為荒地，純凈的水成為骯臟的污水。它們在死亡邊緣掙扎，它們喪失了一直，頹廢不起，但有份堅信讓它們又振作起來。是我們給與它們的信任，給與它們的友情，它們與死亡做斗爭，又重新振作。
世界之大，總會有一處屬于它們的家園，因為地球里的人與自然都是一家人，我們要愛護別人，被別人一絲絲的空隙。
喜歡永春，這里雖沒有大城市的繁華，但卻有一種樸素又爽快的滋道。這里四處扎上大樹，每個縣都有幾處供人們爬山散步的地方。一上山，能呼吸到山上的新鮮空氣，還能看到整個縣的面貌，綠樹圍繞在身邊，清清的香氣，闖進心中，心中充滿著輕松，原來來爬山的人就是來尋找一絲輕松和快樂��？有些的情感，當失去后才懂得珍惜，就當樹木，水消失后，我們才會尋找曾經(jīng)那時最美好的景色，才會試著改變現(xiàn)在的一切。
就在永春，我學(xué)會珍惜，就在永春，我知道了這一切的一切都來之不易，就在永春，我知道什么是清靜和輕松，就在永春，我懂得了很多很多。
聽，海水在流淚，看，樹木在離去，這一切的一切是都是我們造成的，可是我們卻不知道，它們消失以后，我們也會隨著消失。天空再大，也會有屬于每一個人每個生物的印記，抬頭仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)一切都很美。
只為這個地球母親添一份彩色，添一份喜悅，讓我們共同攜手創(chuàng)建家園吧！
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