保護(hù)環(huán)境作文5篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
水濂山森林公園空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的公園。
可是，在這個(gè)美麗的公園里，卻存在一些衛(wèi)生隱患，讓公園的容貌大打折扣。有部分游客沒有環(huán)保意識(shí)，他們來到公園游玩時(shí)，在地上亂扔果皮、垃圾。比如：在公園正門前的兩旁的小吃店和小賣部門口都堆滿了垃圾、瓜子殼、花生殼、食品包裝袋……遍地都是。一到炎熱的夏天，那些垃圾就散發(fā)出一股難聞的臭味，招引來了許多蚊子、蒼蠅，讓人喘不過氣來。經(jīng)過這里的游客都趕緊捂住鼻子，只好三步并作兩步快速地走開。這種情況使公園的.環(huán)境帶來了很大的污染。
山上樹木覆蓋的地方還好，一點(diǎn)垃圾也沒有。樹木長得郁郁蔥蔥，一到夏天，像一把把綠絨綠傘，為人們擋住烈日高照，給人們帶來新鮮空氣，走過那些山路時(shí)都感覺到很涼快。游玩的人們經(jīng)常坐在路旁的石凳上乘涼，美好的環(huán)境給人們帶來一種心曠神怡的感覺。
所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，才能使家園變得更加美麗迷人。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，從大家做起！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
20xx年日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，因地震而引發(fā)了海嘯，從而導(dǎo)致數(shù)千萬人無家可歸，無數(shù)人死亡。這次日本的天災(zāi)是由于人們破壞環(huán)境引起的，為了讓我們了解保護(hù)環(huán)境的`重要性，姚老師在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)問題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)說了某些工廠污染環(huán)境的事例;有的同學(xué)說了志愿者保護(hù)環(huán)境的事跡;還有的同學(xué)說了因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境，導(dǎo)致生物鏈被破壞......
葉子愉生氣地說：“人們大量砍伐樹木，使土地沙漠化;某些工廠將未經(jīng)過處理的排入湖泊，河流，從而導(dǎo)致淡水資源越來越少!”
管添煜說：“許多工廠排放有毒氣體，會(huì)導(dǎo)致臭氧層空洞，太陽的紫外線就會(huì)照射進(jìn)來，它會(huì)殺死地球上的所有的動(dòng)物�！�
龔天逸聲色俱厲地說：“由于某些工廠排放污水，水資源遭到污染，酸雨就會(huì)出現(xiàn)，它可以腐蝕所有的東西。”
樹語堂認(rèn)真地說：“人類大量的捕殺動(dòng)物，使食物鏈遭到破環(huán)，生態(tài)平衡遭到威脅，目前每三個(gè)小時(shí)，就有一種動(dòng)物滅絕!”
俞洋說：“我們可以從點(diǎn)滴做起，比如買菜時(shí)，不要用塑料袋，盡量用竹籃子。”
洪時(shí)文補(bǔ)充道：“還有，盡量不打包，不用一次性飯盒。”
姚老師意味深長地說：“從現(xiàn)在環(huán)境污染的程度來看，“保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)刻不容緩!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽，我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�(gè)塑料袋，揀起垃圾來。我揀了好一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會(huì)，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個(gè)小男孩，把一個(gè)冰激凌紙隨手扔在了地上，我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后，我對(duì)那個(gè)小男孩說：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場了！”那個(gè)小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個(gè)塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號(hào)，也是人人應(yīng)該做到的'，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫，漫畫上畫著一只啄木鳥站在一個(gè)長著“榆木腦袋”的伐木工的肩上，此時(shí)伐木工為了眼前的利益不顧一切地砍伐著森林里的一棵棵大樹，伐掉了大樹，鳥兒和動(dòng)物沒有棲息的地方，破壞了生態(tài)平衡，會(huì)使各類生物遭到滅絕……啄木鳥看著伐木工手上的斧頭，一邊憤怒地啄著他的頭一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”，來懲罰他。
這幅漫畫告訴我們一定要愛護(hù)我們賴以生存的地球，更好地保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，否則一片片綠洲也會(huì)變成一望無際的沙漠，一條條清澈見底的河流也同樣會(huì)變成人人討厭的'污水河，那該多么可怕，不久災(zāi)難也會(huì)降臨到我們?nèi)祟惖念^上。
善待動(dòng)物，善待植物，不破壞生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)人類家園上的一草一木，一花一石，才能使好的環(huán)境永遠(yuǎn)保留下來，我們也可以享受動(dòng)物植物給我們身體帶來的好處，何樂而不為呢？
所以大家要從小事做起，從我做起，少浪費(fèi)紙張，節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境；也請(qǐng)人們少砍伐破壞，多一些保護(hù)扶植，這樣才能確保人類家園蔥綠長存，與周圍環(huán)境保持和諧。
這不是一幅很好笑的漫畫，而是在警告人們愛護(hù)地球，不要為了眼前的利益不知不覺的傷害著自己！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
周末，天氣很好，陽光明媚，小熊和小猴孫小圣相約，一起到郊外去旅游。
他們乘坐公共車，來到了旅游景點(diǎn)——翠華山。翠華山位于西安市南郊，山青水秀、春意濃濃，到處都是鳥語花香。這里既有潺潺流水的小河，又有奔騰直下的瀑布，還有泛著粼粼波光的天池。小熊和孫小圣玩得很開心，從上午一直玩到日落還依依不舍。臨走時(shí)，孫小圣說：“咱們到這兒玩了一次，何不留個(gè)紀(jì)念呢?”說著，他就跑到前面涼亭，迅速爬上亭子的柱子上，用兩腿和尾巴鉤住一根柱子，提筆在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字，小熊還沒有來得及阻攔，孫小圣的字已經(jīng)落成了。小熊看到后，很生氣地說：“你這樣亂寫，是在破壞旅游景點(diǎn)的環(huán)境。如果每位游客都像你這樣，翠華山還會(huì)有這么好的'環(huán)境嗎?”
小圣聽了小熊的話，覺得自己做得很不對(duì)，慚愧地低下了頭。