保護(hù)環(huán)境的作文經(jīng)典【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文1
隨著人口的迅速增長(zhǎng),人們?yōu)榱俗约旱难矍袄娑茐沫h(huán)境,一片片樹(shù)林變成了一塊塊荒地,一畝畝糧田變成了一座座高樓大廈,一條條湖泊變成了一個(gè)個(gè)旱洞.再這樣下去,我們將永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快的歌聲,看不到小動(dòng)物玩耍的身影.代替它們的是砍伐樹(shù)木的聲音,還有小動(dòng)物悲慘的哭聲.這些難道是你想聽(tīng)到的嗎?
不,不是的,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境.我作為一個(gè)跨世紀(jì)的少先隊(duì)員,應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn).我認(rèn)為可以從下列三個(gè)方面入手.第一：從我做起.我人小,別人不環(huán)保,我管不了,可是我應(yīng)該能夠管住自己.這叫做嚴(yán)于律己,潔身自好.比如不用一次性筷,不用塑料快餐盒等.我想,如果每個(gè)人都做到了這一點(diǎn),那環(huán)保問(wèn)題也就解決了.第二：從小事做起.我們干不了大事,那就做小事吧.例如看到地上的'果皮紙屑,就主動(dòng)把它們撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,這只是舉手之勞,既會(huì)得到別人的稱(chēng)贊,又能給地球母親減少負(fù)擔(dān),何樂(lè)而不為呢?第三：從現(xiàn)在做起.只具有環(huán)保思想,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要付注行動(dòng).早一天保護(hù)環(huán)境,就早一天解除地球母親的負(fù)擔(dān).俗話說(shuō)得好：小洞不補(bǔ),大洞吃苦.等到真的聽(tīng)不到鳥(niǎo)叫聲的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)講環(huán)�？峙戮屯砹�!
讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,早日還地球一片碧水、藍(lán)天和綠地……
保護(hù)環(huán)境的作文2
走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的`箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類(lèi)并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化，通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來(lái)取走，供人們?cè)俅问褂�。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒��？�，我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。
保護(hù)環(huán)境的作文3
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球，可是如今已經(jīng)虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來(lái)告訴你吧：
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)的好，可環(huán)境污染也隨著我們生活的`改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Ｗo(hù)傘漸漸變薄，之后就會(huì)引起新的環(huán)境問(wèn)題，如過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē)，少開(kāi)車(chē)，因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來(lái)了，幾乎每家都有一輛汽車(chē)，而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù)，原因是樹(shù)木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開(kāi)空調(diào)，因?yàn)槭褂每照{(diào)，會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時(shí)候，要盡量的少開(kāi)空調(diào)，可以吹吹電風(fēng)扇。最后，我們還應(yīng)該以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；以節(jié)能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘。
讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，我們要讓地球母親恢復(fù)原來(lái)的面貌。
保護(hù)環(huán)境的作文4
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到：溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹(shù)林里，工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;，汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從自我做起，從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如：出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式，用水太多，放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境，是人人都應(yīng)該做的'事情，我們應(yīng)該多植樹(shù)，不破壞樹(shù)木;少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類(lèi)的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木，還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象?
保護(hù)環(huán)境的作文5
保護(hù)環(huán)境很重要，對(duì)我們的身體健康有著非常大的關(guān)系。接下來(lái)，我給大家講一件有關(guān)保護(hù)環(huán)境的事情吧！
在雷鋒日那天，我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到綠園撿垃圾。我們排著整齊的隊(duì)伍，背誦著朗朗上口的古詩(shī)詞，來(lái)到了綠園。我們先劃分一下區(qū)域，便到自己區(qū)域內(nèi)。我們班劃分的區(qū)域是一片大草地。草地上的垃圾各色各樣的`，就像美食一樣多。有不同顏色的塑料袋，有吃過(guò)的食品包裝袋，有喝過(guò)的飲料紙盒和廢紙，還有易拉罐等等，真是一片狼藉。我們分散開(kāi)，在草地上飛奔著撿垃圾。撿呀撿……撿完這邊的，還要趕快去撿那邊的，真叫個(gè)多呀！撿的過(guò)程中，還有障礙，有丁香叢攔路，我就鉆進(jìn)去，把里面的垃圾一個(gè)一個(gè)的給清除出去。正準(zhǔn)備出來(lái)，又遇到了樹(shù)枝，我就邁個(gè)大步跨過(guò)去，繼續(xù)干著……
在撿垃圾的時(shí)候，我累了就坐下來(lái)看看那藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛雷鋒叔叔就在天上正為我們鼓掌呢！雖然有點(diǎn)累，但我仍然站起身來(lái)，鼓足勁兒，彎下腰繼續(xù)撿著垃圾，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
那天，我很快樂(lè)！因?yàn)槲覄?dòng)手創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境給大家。
保護(hù)環(huán)境的作文6
在動(dòng)物世界里面，有很多小動(dòng)物都盡心盡力地保護(hù)身邊的環(huán)境。
有一天，小狗豆丁與小黑豬蕊蕊一同前往“動(dòng)物世界餐廳”吃飯。來(lái)到了餐廳后，豆丁和蕊蕊點(diǎn)了幾種綠色食品。因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物界的環(huán)保日。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員就上好菜了，然后走開(kāi)。豆丁拿起旁邊的筷子剛準(zhǔn)備吃，卻被蕊蕊截住了，說(shuō)：“別用這里的筷子，這些都是一次性的，雖然比較干凈，但卻非常不環(huán)保啊。你知道嗎？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，問(wèn)：“怎么會(huì)呢？”蕊蕊解釋說(shuō)：“這樣的.筷子都是通通把樹(shù)家族的成員砍下來(lái)的，要成千上萬(wàn)的樹(shù)兄弟才制作成這里所謂的”一次性“筷子�！倍苟÷�(tīng)完之后，醒悟了過(guò)來(lái)。馬上放下手中的筷子。帶著蕊蕊馬上回家，從家里帶兩雙環(huán)保的筷子。
回到餐廳，還教導(dǎo)其他的動(dòng)物們，一起齊齊用環(huán)�？曜樱@樣的餐廳，頓時(shí)變成了綠色。然后的日子里，這個(gè)這個(gè)環(huán)保動(dòng)物世界還不斷新建基建這樣的餐廳。每日都是環(huán)保日，每個(gè)動(dòng)物也是環(huán)保小專(zhuān)家。
那么我們，是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，做環(huán)保小天使呢？
保護(hù)環(huán)境的作文7
溫瑞塘河先生病了，大象告訴它可以去附近的那家，國(guó)家一級(jí)醫(yī)院看病。于是，溫瑞塘河來(lái)到醫(yī)院。
保醫(yī)生是位年輕的博士醫(yī)生，他聽(tīng)了聽(tīng)溫瑞塘河的心肺，看了看他的臉色，擔(dān)心地問(wèn)：“這位先生，您怎么了？”溫瑞塘河有氣無(wú)力地說(shuō)：“頭暈眼花，渾身無(wú)力，口臭肚痛�！薄岸嗑昧�？是怎么得的.呢？”保醫(yī)生又問(wèn)�！拔乙膊挥浀糜卸嗑昧恕Ｖ挥浀媚切┌孔幼兂闪烁叻孔�，煙囪冒黃煙，房子里流黃水，綠草變黑草，濕地變干地了，我就成了這樣子�！�
“你是喝了臟水，吃了垃圾食品�！北ａt(yī)生說(shuō)：“這病可不好治。先驗(yàn)驗(yàn)血吧�！苯又�，保醫(yī)生叫來(lái)護(hù)醫(yī)生為他做了心電圖、B超、X肺透視等等。護(hù)醫(yī)生拿到了它的化驗(yàn)單后，搖搖頭說(shuō)：“你的一切指標(biāo)都很差，你病得很厲害，去找找主任環(huán)醫(yī)生吧，”溫瑞塘河先生又找環(huán)醫(yī)生。環(huán)醫(yī)生看了看病例，問(wèn)了同樣的問(wèn)題后，也很無(wú)奈。最后，找來(lái)醫(yī)院最好的醫(yī)生——境醫(yī)生。
境醫(yī)生是全園年紀(jì)最大的老醫(yī)生，他注重望聞切問(wèn)，經(jīng)過(guò)了一系列的檢查說(shuō)；“我知道開(kāi)什么藥。”溫瑞塘河高興得一蹦三尺高。境老醫(yī)生說(shuō)：“可是，藥要到居民那兒取�！睖厝鹛梁诱f(shuō)：“境醫(yī)生，麻煩您幫我去居民那兒去下藥吧。”
于是，保、護(hù)、環(huán)、境四位醫(yī)生一起來(lái)到了居民區(qū)，栽了樹(shù)，清了污，不久，溫瑞塘河沒(méi)吃藥，病就好了，它又變成了原來(lái)健康的自己。
保護(hù)環(huán)境的作文8
環(huán)境的啟示
在我的腦海中，有一棵長(zhǎng)滿了果子的樹(shù)，其中有一棵樹(shù)上的蘋(píng)果最甜，記載著我那一次在成長(zhǎng)中得到的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成粉色，似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來(lái)到公園，公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似地，不敢把臉蛋露出來(lái)；有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，還是花骨朵兒；還有的像一位位美麗的公主，大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。（前文寫(xiě)景應(yīng)略寫(xiě)，將主要筆墨放在敘事上。）我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下，我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾，我義憤填膺地說(shuō)：“這誰(shuí)啊？簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧，如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬(wàn)人以為這里是一個(gè)垃圾站？”我的問(wèn)題就像一串?dāng)嗔司�的`珍珠從河岸跳下水中，一顆一顆的消失。我嘆了一口氣，彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來(lái)，拍了拍手，腦子靈機(jī)一動(dòng)，咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上一句話“文明——只差一步”。想著，我就開(kāi)始忙活起來(lái)。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈，大功告成！
從這個(gè)故事我得到的啟示是：一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的，我想對(duì)那些以前做過(guò)“這”種事的人說(shuō)一聲“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境的作文9
天空在我心里湛藍(lán)無(wú)比，白云在我心里潔白無(wú)瑕，空氣在我心里清新芳香。大自然的一切在我心中都美好圣潔，因?yàn)榄h(huán)保讓我懂得：人們的污染，這一切即將會(huì)不復(fù)存在！
是環(huán)保來(lái)我懂得節(jié)約迫在眉睫。我們的生活處處離不開(kāi)大自然。我們吃的雞鴨魚(yú)肉都離不開(kāi)自然的滋養(yǎng)。生活好了，水平高了，挑剔的多了。每餐都大魚(yú)大肉，果汁牛奶，吃不完就扔掉、倒掉。你何曾想過(guò)有一天，我們賴(lài)以生存的地球就這樣被吃空、喝空。自然的資源是有限的，只有節(jié)約，才能有無(wú)限的循環(huán)。
是環(huán)保讓我們懂得請(qǐng)別處處留“情”。發(fā)臭的河面漂浮著垃圾，骯臟的.樹(shù)枝上掛著塑料袋，黑黑的草地上堆著果皮紙屑。古人云：千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�，F(xiàn)在的環(huán)境，應(yīng)該叫做千處萬(wàn)處是垃圾。我們腳下的這片土地，有我們熱愛(ài)的家園，有我們留戀的氣息，還有我們成長(zhǎng)的記憶，請(qǐng)別讓我們手中的垃圾，在這片神圣的土地上保存。
是環(huán)保讓我懂得資源即將枯竭。曾經(jīng)幾十米高空飛騰而下的塞特凱達(dá)斯大瀑布為什么會(huì)枯竭？曾經(jīng)飛馳著駿馬、散步著牛羊的大草原為什么會(huì)荒蕪？曾經(jīng)冰天雪地的南北極為什么會(huì)是一片汪洋？人們過(guò)度地開(kāi)放，過(guò)度地放牧，過(guò)度的排放。人們過(guò)度的行為讓一切都消失。資源即將枯竭，珍惜才能挽留。
是環(huán)保讓我懂得自然的美麗，也是環(huán)保讓我懂得資源被污染。環(huán)保讓我懂得種種。只要你環(huán)保，你就會(huì)明白：只有環(huán)保才有更美好的明天！
保護(hù)環(huán)境的作文10
我們的家園美麗而富饒，我們生活學(xué)習(xí)的地方，空氣清鮮，環(huán)境是那么優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們代來(lái)美好，帶來(lái)幸福，可你們知道嗎?地球上的環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞，一片片綠色的“海洋”逐漸在消失，而造成這結(jié)果的，正是我們?nèi)祟?lèi)。而這，將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的災(zāi)難，你們看到了嗎?地球媽媽正在哭泣!
我們這些祖國(guó)的'花朵和綠葉可以為地球母親做些什么呢?行動(dòng)起來(lái)吧，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任，從我做起，從身邊的小事做起�？匆�(jiàn)親朋好友把吃完的果皮、包裝紙隨手扔在了地上，你可以用一句溫馨的小提示：請(qǐng)不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。看見(jiàn)地上有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，那你將會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年�？匆�(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你上前動(dòng)手把它擰緊，看見(jiàn)教室或家里有足夠的光線，就主動(dòng)把燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。在放假時(shí)，約一些朋友，一起到郊外植樹(shù)，為我們的家園添一絲綠色。我們現(xiàn)在雖然不能帶動(dòng)全世界，但我們可以勸勸身邊的親朋好友：“請(qǐng)不要開(kāi)車(chē)、駛摩托等會(huì)排放尾氣的交通工具了”。只要大家都爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就將會(huì)為我們的地球盡一份力，那不久的將來(lái)，地球?qū)?huì)變成一個(gè)和諧美麗的家園。
同學(xué)們，如果我們真這樣做了，將會(huì)讓青山更加蔥蘢，綠水將會(huì)更加清澈，地球媽媽看見(jiàn)后，一定會(huì)露出欣慰的笑容。我們只有一個(gè)地球，地球是我們可愛(ài)的“家”!如果地球沒(méi)有了光明，我們將無(wú)法繼續(xù)生存，讓我們共同為地球締造一個(gè)美好的明天吧!
保護(hù)環(huán)境的作文11
星期天，媽媽帶我去公園邊的小河旁玩。沿著河邊走，我發(fā)現(xiàn)河水的顏色一點(diǎn)也不好看，好像涂了一層黑黑的油漆。河面上漂浮著許多塑料袋子，還有邊上快餐店里使用過(guò)的廢棄物品。河邊只有一個(gè)垃圾桶，已經(jīng)裝得滿滿的，東西都掉出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)有人把吃剩的東西扔進(jìn)河里，明明看見(jiàn)邊上有垃圾桶，還往河里隨手一扔。有好多小朋友都在搖晃河邊的小樹(shù)，所以地上才有許多落葉。還有快餐店把臟水倒進(jìn)河里。這時(shí)候我又看見(jiàn)有小孩子往河里扔石頭玩。我仿佛聽(tīng)到小河傷心地說(shuō)：“孩子，你不要把石頭往我臉上扔，不然的話……嗚嗚嗚……”可憐的小河在哭泣。
小河變成這樣子了，怎么辦呢？以前的小河可以洗衣服、洗菜�，F(xiàn)在的小河因?yàn)槿藶榈钠茐模宰兂衫『恿�。我建議在河邊多立一些牌子，寫(xiě)上“不要隨意往河里扔垃圾”這樣的'話，別人就不會(huì)往河里扔垃圾了。還可以在河邊多擺一些垃圾桶，這樣的話，別人只要有垃圾，就可以方便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信通過(guò)大家的努力，我們的小河一定會(huì)變得清澈，美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文12
我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開(kāi)得鮮艷，向我們展開(kāi)笑臉。幾棵挺拔的大樹(shù)站在一旁，又高大又美麗。美中不足的.是幾個(gè)不聽(tīng)放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來(lái)？我決定作個(gè)詳細(xì)的小調(diào)查。下課了，杜萬(wàn)閑著沒(méi)事，就從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)看，他剛抽出來(lái)就看到一張小紙片順著語(yǔ)文書(shū)掉了下來(lái)，我走近一看，唉呀，杜萬(wàn)的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說(shuō)自己沒(méi)扔紙片。
我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風(fēng)吹來(lái)，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫(xiě)作業(yè)。
我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙?jiān)诮淌依锱軄?lái)跑去，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說(shuō)：“不是我�！卑�，真拿他沒(méi)辦法。
我以后一定買(mǎi)個(gè)草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
保護(hù)環(huán)境的作文13
在石材市場(chǎng)的邊上，有一條小河，河水渾濁，散發(fā)著臭味。河面上飄浮著各式各樣的垃圾，還浮著一層油。河底沉著亂七八糟的石頭與廢棄物。
河的一邊是小區(qū)住宅，一邊是石材市場(chǎng)�？拷^(qū)的河岸上堆著如山般的垃圾；靠市場(chǎng)的'河邊也散落或堆積著廢石頭。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)小河受污染的原因有這樣幾點(diǎn)：
第一，河道一邊是小區(qū)住宅，還有一塊新工地在建房。附近居民與工地住房的工人貪圖方便，把生活垃圾都堆放在河岸上，有部分扔進(jìn)河內(nèi)。
第二，河道另一邊是石材市場(chǎng)。內(nèi)部有石材加工廠房，排水直接入河內(nèi)，碎石塊放河岸，部分扔進(jìn)河內(nèi)。
第三，河上游流下帶油性物質(zhì)水。
小河以前清澈見(jiàn)底，河兩旁綠樹(shù)成蔭，現(xiàn)在這樣的小河誰(shuí)也不喜歡。為讓小河恢復(fù)面貌，讓居民生活更健康，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在小河兩岸，每隔一定距離設(shè)警示牌，不定期清理河道。設(shè)志愿者監(jiān)督。
2、號(hào)召大家多植樹(shù)，多種花草，愛(ài)惜花草樹(shù)木。
3、針對(duì)水污染制造者有相對(duì)應(yīng)法規(guī)法則。
保護(hù)環(huán)境的作文14
我看到了一幅這樣的漫畫(huà)——
在川流不息的馬路旁邊，有一個(gè)垃圾桶，在這個(gè)垃圾桶的旁邊，有很多垃圾：爛蘋(píng)果、死老鼠、可樂(lè)罐......
路邊，人來(lái)人往，熙熙攘攘，擦肩接踵。他們有說(shuō)有笑，有的人吃完了零食，把垃圾往垃圾桶的方向丟去；有的人經(jīng)過(guò)這里，聞到惡臭，捂著鼻子匆匆離去；還有的人一邊罵罵咧咧，臉上露出了討厭的神情。但是就是沒(méi)有人去清理垃圾。
那天，冬冬和欣欣胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去了。在經(jīng)過(guò)這垃圾桶的瞬間，他們停下了腳步，看著看著，欣欣說(shuō)：“冬冬，我們把垃圾清理干凈吧！”欣欣彎下腰，卷起衣袖，把撿起了垃圾放進(jìn)垃圾桶，它們不嫌臟，連死老鼠，死蟑螂也沒(méi)有放過(guò)。
收拾后垃圾后，冬冬從書(shū)包里拿出紙筆，摸了摸后腦勺，揮筆“刷刷”地寫(xiě)到：“文明——只差一步！”然后把這標(biāo)語(yǔ)貼到垃圾桶上，以告誡路人。
我也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——
在一個(gè)韓國(guó)人的家里，有一張可要可無(wú)的稿紙被風(fēng)吹飛了。他整整在街上追了十五分鐘才追到，然后把它扔進(jìn)垃圾桶里。原因是不想因?yàn)樽约航o大地帶來(lái)污染。
大地給予所有人是物質(zhì)的`精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)都是垃圾。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我們要從今天做起，從自己做起，保護(hù)我們的大地母親。
保護(hù)環(huán)境靠大家!
保護(hù)環(huán)境的作文15
過(guò)年啦，過(guò)年啦，我們?nèi)ズ脴?lè)多買(mǎi)年貨啦!
爸爸拿起車(chē)鑰匙，正要往外走，我靈機(jī)一動(dòng)，攔住爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們走路去吧�！�
爸爸愣了一下，說(shuō)“機(jī)靈鬼，又要出什么主意了?”
“爸爸，我們少開(kāi)一次車(chē)，就減少了碳排放，那就是對(duì)地球媽媽送的一份禮物呀!”
媽媽聽(tīng)了我的話，也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，要做到低碳，就要從身邊的小事做起�！�
爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好!低碳要從點(diǎn)滴做起，那我們就走路去!”
我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我們就有說(shuō)有笑地出發(fā)了。
在好樂(lè)多，我們購(gòu)買(mǎi)了許多年貨，有水果，有飲料，還有煙酒……在收銀臺(tái)付款時(shí)，爸爸說(shuō)：“來(lái)一個(gè)塑料袋吧!”我連忙對(duì)阿姨說(shuō)：“不用，不用。”便從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的'環(huán)保購(gòu)物袋遞給爸爸。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“真低碳，該表?yè)P(yáng)哦。”過(guò)了一會(huì)兒，我們就拎著滿一袋年貨回家了。
低碳其實(shí)很簡(jiǎn)單：少開(kāi)一次車(chē)，少開(kāi)一盞燈，少用一張紙巾，少丟一個(gè)紙杯……這些都是低碳!小朋友們，讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：“今天我低碳了嗎?”讓我們低碳生活每一天!
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