保護(hù)環(huán)境作文14篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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保護(hù)環(huán)境作文 篇1
現(xiàn)在，由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞，對(duì)水的污染，水資源變得越來(lái)越少。雖然國(guó)家采取了相應(yīng)的政策，但是，還是會(huì)有人思考：最后的水，是否就是眼淚？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，在網(wǎng)上也是一段時(shí)間的熱話題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。難道世界上真的會(huì)沒(méi)有水嗎？
是的，真的會(huì)沒(méi)有水。人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)足夠了。像森林變沙漠，動(dòng)植物滅絕，傳染性疾病等等，誰(shuí)說(shuō)這些都不是人類造成的？
海嘯、火山爆發(fā)是大自然在怒吼，你感受到了嗎？酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎？疾病是大自然對(duì)人類的懲罰，你醒悟了嗎？最后的水，是大自然……
這些的這些，你可知道？大自然，已經(jīng)對(duì)人類的行為作出了懲罰，你還在傷害它的一切給予嗎？
看那自私的`人類，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的世界，心中的第一感受是否是后悔？
以前的花草木鳥、以前的山河森林、以前的碧水藍(lán)天，現(xiàn)在，你們?cè)谀膬海磕銈兪欠裨购捱^(guò)人類？我猜，一定是的。
世界上最后的一滴水，你是否知道是什么？我想是的，你知道了，是大樹和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的人類，竟還在向它們索取那最后的眼淚，最后的水。想到這幅景象，你難道還不悔過(guò)嗎？你還不為自己的行為而懺悔嗎？
人類啊人類，自然已承受不住我們的索取，我們何不保護(hù)它給予給的一切，創(chuàng)造一個(gè)山清水秀的美好的世界？
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。低碳生活成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
而我為周圍環(huán)境的.惡化而感到心痛，有些居民外出游玩，吃后的垃圾不想收拾便隨手扔到小河里，有些工廠隨意往小河里排放廢水，污染了小河，致使原本清澈的河流變得污濁不堪。白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，塑料袋在空中亂飛，地上隨處可見(jiàn)一次性飯盒、筷子，這樣既破壞了環(huán)境，又使我們的城市不美觀。亂扔廢舊電池，導(dǎo)致樹木幾十年內(nèi)不再生長(zhǎng)，大家要知道一個(gè)廢舊電池可污染一噸的水呀！隨地吐痰，亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象最為嚴(yán)重，學(xué)校里到處都有。樹木被濫砍濫伐，茂盛的森林變成了光禿禿的荒地，用木頭做成的一次性筷子、飯盒等被人們用完后便被無(wú)情地扔掉了，可憐的鳥兒無(wú)家可歸。大家草原上游玩，放風(fēng)箏，都毫不絲毫不顧及公示牌上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“請(qǐng)勿采摘”的警示，只顧自己的開心和舒適。
現(xiàn)在我提倡大家，環(huán)境既然是我們?nèi)祟惼茐牡�，我們就理所�?yīng)當(dāng)?shù)帽Ｗo(hù)環(huán)境，才能使我們的城市真正的做到低碳、無(wú)污染生活，我們的明天一定會(huì)更美好！
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
啊，今天的天氣真好呀！我們一家三口準(zhǔn)備去美麗的黃河灘玩兒。
到站了，我迫不及待地下了車，沖向小樹林，瞧，這里多美，有黃河、有樹林、有松軟的沙灘、還有小朋友的歡笑聲……等一下，這里怎么這么多垃圾，河水也開始變渾濁了，誰(shuí)能告訴我，這究竟是怎么了？和以前的黃河灘比，一點(diǎn)也不一樣。正在這時(shí)，我明白了一切，原來(lái)是人們來(lái)黃河灘燒烤，本來(lái)是件好事，可他們居然把垃圾隨手一丟，有的垃圾被風(fēng)吹到河里，有人還帶了一些酒，喝完后把酒瓶直接扔進(jìn)了河里，垃圾越來(lái)越多，如果人們據(jù)需扔下去的話，不久的將來(lái)，這里就會(huì)變成垃圾場(chǎng)，我的'怒氣到了極限，真想好好的教訓(xùn)他們一下，但自己又膽小又不敢，唉，我暗暗地下定決心，一定要搞一次消滅垃圾大行動(dòng)。
我拿了幾個(gè)大塑料袋，要把垃圾裝進(jìn)塑料袋里，在樹林里，地下有許多垃圾，有煙盒、有紙團(tuán)、有零食袋……我彎下腰，把那些垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，才撿了一小塊兒地方，我就累得筋疲力盡，袋子都裝滿了，看來(lái)這里的垃圾不少，我撿呀撿呀，慢慢地，我就幾乎把所有的垃圾都撿完了，可還有一些，我用了所有的力氣，終于把所有的垃圾撿完了。雖然我暫時(shí)的把垃圾撿完了，可誰(shuí)知道以后還會(huì)有什么人來(lái)破壞這美麗的地方呢？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，讓我們的地球天更藍(lán)，水更清，草更綠吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣，因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞，地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。
而后，我們便把魚線拋向5米外的河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的.發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民，個(gè)個(gè)手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。
又捕到了不少魚，我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑�？粗鴿O船向遠(yuǎn)處駛?cè)�，看著“勝利者”們帶著�?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時(shí)，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類的、那些沒(méi)有善心的人類的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里，我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒(méi)有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場(chǎng)上”，我也不止一次看見(jiàn)有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個(gè)大拇指那么大�？上攵�，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血換來(lái)的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠(yuǎn)望不了那一天——10月13日，那時(shí)的我還是一名一年級(jí)的新生，這天我站在操場(chǎng)上，在我面前的是一名五年級(jí)的大姐姐，當(dāng)她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí)，我心中頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比光榮，因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習(xí)，要樂(lè)于助人，要熱愛(ài)集體……
如今每當(dāng)我看見(jiàn)別人在做好事，腦海里就會(huì)想起一件件往事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家里閑著沒(méi)事便到樓下的公園里玩，這時(shí)我看見(jiàn)一位阿姨和她的女兒正坐在公園的`長(zhǎng)椅上吃早飯，當(dāng)阿姨吃好早飯時(shí)，將白色的塑料袋隨手扔在了地上，我看見(jiàn)這一幕時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我走了過(guò)去撿起了塑料袋。并跟阿姨說(shuō)：“阿姨，公園里是不能亂扔垃圾的”，阿姨聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，嘴里還說(shuō)著：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，你真是一名保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生。”我聽(tīng)了心里暗暗高興。
剛把這件事擺平時(shí)，對(duì)面又來(lái)了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人，他的嘴里還抽著一根香煙，只見(jiàn)他拿下香煙扔在了地上，還用一只腳踩了踩，我跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔煙頭”�？烧l(shuí)知那位叔叔一點(diǎn)也不講理，還順口罵了我?guī)拙洹Ｓ谑俏液退v道理：“亂扔煙頭會(huì)引起火災(zāi)，還會(huì)污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽(tīng)得不耐煩了，不情愿地?fù)炱鸬厣系臒燁^，扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。
現(xiàn)在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，我感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我健康成長(zhǎng)，我一定會(huì)好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的美譽(yù)的！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
想過(guò)沒(méi)有，如果地球生態(tài)環(huán)境被破壞后，人類將何去何從？所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！我認(rèn)為我們可以這樣保護(hù)環(huán)境，從小做起嗎！
一．節(jié)約紙張。因?yàn)榧埵怯脴渥鞒傻摹Ｈ绻珖?guó)十三億人每人節(jié)約一張紙，把它們壘起來(lái)，那將有多高？那可以少砍多少棵樹？當(dāng)然，除了節(jié)約用紙，還得節(jié)約用木筷子等等。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事情：我們一家人去吃飯，爸爸把筷子掉地上了，給他普通筷子還不知足，要雙一次性筷子。我覺(jué)得在生活中這樣的行為是要改變的。相反，我對(duì)嘉旺快餐的做法非常贊同，那里的筷子是密膠筷，用一個(gè)干凈的袋子裝著。袋子上清清楚楚地印著這樣十個(gè)大字：省一雙筷子，挽救一片林。多好建議��！我真敬佩那人！
二．節(jié)約用電，《家有兒女》中有這樣一則故事：劉星每上完廁所都不關(guān)燈，他爺爺教育他：如果全國(guó)每人每天節(jié)約0.1度電，那一天下來(lái)就能節(jié)約一億三千度電�？梢詼p少多個(gè)火力發(fā)電站，撥掉多么個(gè)污染源�。�
三．保護(hù)水資源。如果全國(guó)每人每天節(jié)約一杯水，那會(huì)有多少噸？大家老實(shí)說(shuō)，節(jié)約一張紙，節(jié)約0.1度電，節(jié)約一杯水。不是一個(gè)困難的事吧？是的.，這些即使對(duì)于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，都輕而易舉。讓我們趕快行動(dòng)吧！讓所有如果變成現(xiàn)實(shí)吧！讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天，我放學(xué)回到家，拿起媽媽剛剛給我買的漫畫書看了起來(lái)，突然一張圖片吸引了我的眼球，讓我陷入了沉思。
漫畫中的風(fēng)景原本是很美好的，蔚藍(lán)的天空，飄動(dòng)的白云，綠綠的草地，還有茂盛的樹木。與這美景不相稱的是，有一個(gè)伐木工人在無(wú)情地砍伐這些樹木。這一切的美景隨著一棵棵樹木的倒下，也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹木全都砍了，坐在樹樁上，笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹上的小鳥，樹下的小白兔，還有其他的動(dòng)物都無(wú)家可歸了。它們好像在哭訴：“可惡的伐木工人把我們的樹木都砍走了，毀壞了我們心愛(ài)的家園，我們都無(wú)家可歸了�！狈ツ竟と说难劬σ呀�(jīng)被利益蒙蔽了，他不在意這些小動(dòng)物有沒(méi)有家，也不在意生態(tài)環(huán)境有沒(méi)有遭到破壞。
這幅漫畫讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境，不為了短暫的`利益去破壞環(huán)境，我們才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，以及一個(gè)美好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，有很多人還是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他們隨地亂丟垃圾；筆記本上只寫了幾個(gè)字就扔掉了；開了水龍頭卻忘記關(guān)掉；化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境也被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重。希望大家可以及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
今天我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢？很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們，和我們沒(méi)什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來(lái)好好的`地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來(lái)越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
環(huán)境保護(hù)是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái)。
21世紀(jì)是一個(gè)環(huán)保國(guó)家。對(duì)于每個(gè)走向21世紀(jì)的親年人來(lái)說(shuō)，樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)是必須的基本素質(zhì)。
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好�。�
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
春天的一個(gè)早晨，小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候，小燕子開心的說(shuō)：“以前的春天多美啊！小草探出腦袋，花兒開放，柳樹梳洗著綠油油的小辮兒，小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的.？”
燕子?jì)寢屝χf(shuō)：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預(yù)料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽(yáng)。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚也不那么快樂(lè)了。小燕子急忙地問(wèn)小魚：“小魚，小魚，為什么這里會(huì)變成這樣呢？”
小魚回答：“都是因?yàn)槿祟�，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的，人們亂砍樹木，現(xiàn)在工廠里污染空氣的煙滿天飛�！�
小燕子聽(tīng)后很傷心的問(wèn)：“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢？”
小魚想了一會(huì)兒說(shuō)：“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔�，一個(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò)，看見(jiàn)這一情景。難為情的低下了頭，有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn)：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說(shuō)：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟悈s在破壞環(huán)境，我感到很丟臉！”
小朋友說(shuō)：“我們要多種樹，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源。”
叔叔高興的說(shuō)：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動(dòng)，要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，這件事很快感動(dòng)了更多人，大家都行動(dòng)起來(lái)，很快地球開始變得美麗起來(lái)。
小燕子和燕子?jì)寢尶鞓?lè)的在樹林里飛來(lái)飛去，小池變干凈了，小魚又活蹦亂跳了……
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我們個(gè)個(gè)都餓了，所以我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，我們買了一小包零食來(lái)吃，扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)候�！眿寢屨f(shuō)，我所有的心思都沉迷在這個(gè)電視劇里面：“看電視重要一些，世界就會(huì)被污染，那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)，吃完零食�！眿寢屨f(shuō)，那么整個(gè)地球就會(huì)變成一片廢區(qū)。
保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們?nèi)ロ樂(lè)迳焦珗@游玩人人都要保護(hù)環(huán)境，我才想起來(lái)，我撿起一小堆垃圾。有一次過(guò)新年，如果不保護(hù)環(huán)境。”
然后，但是，還是撿垃圾重要一些：“你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境，那么就會(huì)給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了：“那你快點(diǎn)撿呀，我不但向媽媽認(rèn)錯(cuò)了，你都忘了嗎，我也向順?lè)迳焦珗@的`每一個(gè)掃地阿姨認(rèn)了錯(cuò)，世界才會(huì)更美好，而我卻沒(méi)有做好，騎完自行車，所以隨手就把我吃過(guò)的7包零食的包裝扔在地上，動(dòng)動(dòng)手？”我說(shuō)，那你就彎彎腰：“撿垃圾，然后我進(jìn)去便利店里面看電視，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，而我，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，我把以前媽媽跟我說(shuō)的話忘得一干二凈，如果世界上都扔一塊垃圾在地面，保護(hù)地球，我因?yàn)楦吲d過(guò)頭了，我只是顧著看電視：“我不是忘了，可是，盡管今天的電視劇很好看？”我說(shuō)，這件事讓我學(xué)會(huì)了。在過(guò)了三十分鐘，如果每個(gè)人都扔一塊垃圾在地面。如果你看見(jiàn)一塊垃圾在地面，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)。因?yàn)�，這是大自然的規(guī)律。
保護(hù)環(huán)境作文 篇11
我，是一瓶可樂(lè)，常年躺在小賣部的水柜里，每天看著形形色色的人從我面前揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我，等到我都快要過(guò)期的時(shí)候，一個(gè)小男孩把我“救”了出來(lái)。
我被裝進(jìn)了書包，看到了許多被放得亂七八糟的書本們，我內(nèi)心一陣恐慌，我的下場(chǎng)會(huì)怎么樣呢？正想著，又被扔到了沙發(fā)上，一陣雜亂的`聲音過(guò)后，我被拿了出來(lái)，一口氣被喝光了，并被扔出了窗外。啊！好痛，我一看，我被環(huán)衛(wèi)工人踩扁了，隨手撿進(jìn)垃圾箱。
夜幕降臨，越來(lái)越多的垃圾被倒了進(jìn)來(lái)，我被壓得喘不過(guò)氣兒，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“是你嗎？喂！可樂(lè)，是你嗎？”我定睛一看，是和我一起躺在冰箱里的雪碧，我慢慢往下跑，到了雪碧那兒，它仍唉聲嘆氣：“明天又要被送往垃圾場(chǎng)了，接受命運(yùn)吧！被銷毀還是被利用，由工人們說(shuō)了算�！蔽宜季w萬(wàn)千，難道我要離開這個(gè)世界了嗎？
早上的太陽(yáng)依然很晴朗，也微微有些凄涼。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在去往回收利用的地方了，我心里的大石頭終于掉了下來(lái)�？墒牵姵�，過(guò)期藥品們一個(gè)一個(gè)被銷毀了，我心里為他們默默難過(guò)。我被送進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)器，經(jīng)歷千百回合，我又被送到了超市里，重復(fù)繼續(xù)著我的使命，為人類而生。
我和朋友們?yōu)槿祟惙⻊?wù)著，也希望人類尊重我們，給我們好的歸宿。
醒醒吧，人類！你創(chuàng)造了我們又浪費(fèi)了我們！醒醒吧，人類！地球需要你們的保護(hù)！醒醒吧，人類！用你們的行動(dòng)去創(chuàng)造綠水青山！
保護(hù)環(huán)境作文 篇12
今天，我們小組開展了綜合性學(xué)習(xí)。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調(diào)查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開始了，組長(zhǎng)孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負(fù)責(zé)采訪，劉若彤、張樂(lè)影負(fù)責(zé)記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位阿姨。我們問(wèn)：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說(shuō)：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來(lái)，難聞的氣味隨即飄散開。隨著水花翻濺上來(lái)的是黑乎乎的水，水上面漂滿垃圾，看不見(jiàn)河岸在哪，簡(jiǎn)直就是一條臭水溝。”我們又問(wèn)：“阿姨，那您覺(jué)得現(xiàn)在的廣利河好不好，以后它還會(huì)變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現(xiàn)在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現(xiàn)在的河水多清澈，周圍的空氣多新鮮。經(jīng)過(guò)政府大力安排的碧水藍(lán)天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來(lái)了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，看，它現(xiàn)在多美��！以后它會(huì)變得更美麗的�！弊詈螅⒁踢�語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信你們會(huì)做得更好。”我們謝過(guò)阿姨，結(jié)束了采訪。
不能只說(shuō)不做，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹枝撈上來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的.垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過(guò)去制止。
一下午的時(shí)間很快過(guò)去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂(lè)。通過(guò)這一次綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了隨便丟垃圾對(duì)環(huán)境的危害——碧水藍(lán)天會(huì)遠(yuǎn)離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍(lán)天，我倡導(dǎo)大家：保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇13
記得四年級(jí)的一個(gè)星期天，我一人在家無(wú)聊，就跑到藥都公園去欣賞美景。
一到公園，只見(jiàn)兩排的鮮花都像受了批評(píng)一樣低下頭來(lái)。池塘里的水也都渾濁了，岸邊到處都是垃圾，我看見(jiàn)后，就連忙垂頭喪氣。突然間我有一個(gè)奇特的想法，想把兩排的鮮花都插上警告語(yǔ)，告訴人們要保護(hù)好環(huán)境。接著，就把池塘里的污水給排放掉，改造成清澈的池塘，同時(shí)我也要插上警告語(yǔ)。最后我還要把垃圾清里的一干二凈。想著想著我就開始行動(dòng)了。
在我行動(dòng)的.過(guò)程中，我因?yàn)槿彼畬?dǎo)致事情沒(méi)有完成，就當(dāng)我失心喪氣正準(zhǔn)備走的時(shí)候的時(shí)候，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)，盤問(wèn)道：“你在這干嗎？”我回答道：“我正在把公園改造的非常美麗！”小男孩繼續(xù)問(wèn)：“那你沒(méi)干成怎么就走呀？”我說(shuō)道：“咳，我這不是沒(méi)有清澈的水�！毙∧泻⒒卮鸬溃骸拔矣修k法”于是我就這樣半信半疑地跟他走了，一直走到池塘邊的水管那兒。我們倆就開始新的工作了。首先我們到家拿來(lái)一根粗粗的水管子，接著我們把拿來(lái)的水管子放進(jìn)水龍頭里，最后我們打開水龍頭，讓水流進(jìn)池塘里。看著自己完成了一件大事情，心里是多么的開心呀。當(dāng)我正準(zhǔn)備問(wèn)他的家住在哪時(shí)，他就這樣不吭一聲地走了。
每當(dāng)我想起這件事，一股敬佩之情就油然而生。
保護(hù)環(huán)境作文 篇14
珍惜建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)。 我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)重的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。
比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，假如你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使舊電池得到回收再利用，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！ 在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國(guó)土資源利用粗放、效率低下、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)狀。黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視國(guó)土資源節(jié)約集約利用，要求我們?cè)趹?zhàn)略機(jī)遇與矛盾凸顯并存的要害時(shí)期，有高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的`憂患意識(shí)和廣闊的世界眼光，準(zhǔn)確把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征，立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，把節(jié)約資源作為基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛…… 我們南京即將迎接青奧會(huì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境吧！
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