【精華】保護(hù)環(huán)境從我做起作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)保”，亂砍伐森林，導(dǎo)致水土流失；
把污水直接排進(jìn)河流，
導(dǎo)致水源污染；
工廠排出有害氣體，導(dǎo)致臭氧層被破壞。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來(lái)越衰弱。
什么是“環(huán)�！蹦�？環(huán)保就是講衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、不亂砍伐森林、珍惜愛護(hù)水源、不排放有害氣體……
現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做呢？第一，愛護(hù)水源、節(jié)約用水，不要把垃圾扔進(jìn)河里，要把污水先處理后才排進(jìn)河流。第二，愛護(hù)大自然花草樹木，不要亂砍伐森林，否則造成水土流失。第三，提倡循環(huán)再用，不要把瓶罐垃圾隨地扔了，要把能回收的放進(jìn)回收垃圾桶里，把不能回收的'放進(jìn)普通垃圾桶里。第四，保護(hù)臭氧層，不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，做到“環(huán)保從我做起”，我們的家園—地球就會(huì)變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，叫盤龍河。它又清又深，清得可以看見河里的小魚、小蝦，小魚像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來(lái)游去，小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰(shuí)的衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！
可是現(xiàn)在，河水變得渾濁不堪，河里的小魚小蝦變少了，垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘?jiān)�，甚至�?dòng)物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟，河邊再也沒有孩子們玩耍的身影，也沒有人去河邊洗衣服了。人們不斷的`破壞環(huán)境，讓清澈的河水失去了它原來(lái)的美麗。
為了讓河水變得美麗清澈，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，不往河里亂扔垃圾，不往河里排污水，多植樹，不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下，大自然一定會(huì)還給我們一條清澈、美麗的盤龍河！
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
夏天漸漸的來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準(zhǔn)備上最后一節(jié)課，一進(jìn)教室，感覺到一股涼意，特別舒服。才知道原來(lái)是有同學(xué)開了空調(diào)。
大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著書走了進(jìn)來(lái)，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào)，老師說(shuō)：“同學(xué)啊，現(xiàn)在還早著呢，就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時(shí)候，北極的冰就開始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來(lái)越糟啊！”老師看著同學(xué)們難過(guò)的表情，拍著一個(gè)同學(xué)的'肩膀說(shuō)：“沒事，沒事，從大家做起也不晚�！�
于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們做起吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
一直都在喊著口號(hào)，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，可是我們真的從我做起了嗎？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，看到地上有一塊紙團(tuán)，有一個(gè)空瓶子，把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，不過(guò)是舉手之勞，卻可以還環(huán)境一個(gè)整潔。
看到有人亂扔垃圾，上前阻止，這也是保護(hù)環(huán)境的一種方式。
家里用過(guò)的'生活廢水，不隨意的排放，不要因?yàn)榉奖闶∈�，而污染了家門口的小河，河流匯聚才成為大海，換句話說(shuō)，這小細(xì)小的河流如果帶著污染的水源匯入大海，那便成了污染海水的罪魁禍?zhǔn)�，大海寬廣，到時(shí)還怎么拯救。
如果你有時(shí)間有空閑，也可以嘗試參加一些環(huán)保性的公益活動(dòng)，到時(shí)對(duì)保護(hù)環(huán)境相信會(huì)有更深的領(lǐng)悟。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。不止是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更應(yīng)該是我們從自身做起的一樹旗幟。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
保護(hù)環(huán)境從我做起小朋友們，大家都知道“保護(hù)環(huán)境從我做起”可是你知道這句話的意思嗎?如果你知道了這句話的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會(huì)說(shuō)就：“我一個(gè)人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。說(shuō)到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹木，因?yàn)榛ú輼淠臼潜Ｗo(hù)環(huán)境的'重點(diǎn)，花草樹木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病�。繛槭裁从欣筒荒軗炱饋�(lái)呢？累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎？電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值！那你不覺得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎？讓我們一起動(dòng)手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
一個(gè)夏天的早晨，明明拿著一根黃澄澄的香蕉，邊吃邊走，吃完就順手把香蕉皮扔掉了。
正好從后面跑過(guò)來(lái)了小姑娘，一不小心踩到了香蕉皮，“滋溜”一下摔倒了，小姑娘哇哇大哭起來(lái)，小紅從這里路過(guò)，急忙把小女孩扶起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你沒摔著吧？”小妹妹哭著說(shuō)：“不知道是誰(shuí)扔的香蕉皮，害得我摔了一跤。”
小紅看到前面的背影就是明明，心想：這一定是他干的`，在他們班里，他最不講衛(wèi)生，于是快步走上前去：“明明，你等一下，我有話跟你說(shuō)�！泵髅魍Ｏ履_步，好像意識(shí)到小紅要給他說(shuō)什么，不好意思的用手撓撓頭。小紅說(shuō)：“明明，這香蕉皮是你扔的吧，把小女孩給滑到了，以后不要亂扔果皮和垃圾了，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，要從自我做起！”明明紅著臉說(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)著撿起地上的香蕉皮快步像垃圾箱走去......
生活中我，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
人口越來(lái)越多，環(huán)境卻越來(lái)越惡化，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起。
有一天，我到公園去玩，看見一位哥哥在吃東西，吃著吃著，隨手就把餐巾紙扔在地上。我走過(guò)去跟他說(shuō)：“你不能隨便亂扔垃圾，要注意公共衛(wèi)生。環(huán)衛(wèi)工人的.衣服上寫著‘桃江是我家，衛(wèi)生靠大家�！瘣圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不是環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)人的事，是我們共同的事�！�
現(xiàn)在，到超市購(gòu)物、買菜，都使用塑料袋，用起來(lái)真方便，用完以后隨手扔掉，塑料袋對(duì)環(huán)境的污染很大。如果每個(gè)人扔一個(gè)塑料袋，那每天要扔多少塑料袋�。∷晕覀冑�(gòu)物、買菜，都要少用塑料袋。
為了有一個(gè)好的環(huán)境，我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，讓天更藍(lán)，讓水更清，我們一起行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，可是很多人依然不把他當(dāng)成一回事。垃圾無(wú)處不在，在地上、在河里。河里的.魚蝦都已經(jīng)浮在河上，人們還不知道保護(hù)環(huán)境。
每年的樹木都不段減小，可是人們還大量的砍樹，中國(guó)現(xiàn)在每一年生產(chǎn)和丟棄了四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬(wàn)棵成年樹遭到砍伐！
很多塑料制品埋在地下一千年后才能夠被分解，分解期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體！看到了這里，你們還會(huì)不會(huì)亂砍樹和亂丟垃圾呢？
我們應(yīng)該從小事做起，做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你們一定要做到哦。
我媽媽非常環(huán)保，她有一件事讓我記在心里，那就是有一天我準(zhǔn)備把一張紙丟去垃圾桶，沒想到媽媽居然會(huì)阻止我，她告訴我：“兒子啊！你用完了一面，另外一面也可以用啊！”我就想：是��！原來(lái)兩面用完才是真正的用完，我媽媽真環(huán)保呀！
你們看了這篇文章后，是不是應(yīng)該阻止我們的地球環(huán)境變差呢？我永遠(yuǎn)都會(huì)保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境的。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
走進(jìn)小區(qū)大門，一大片郁郁蔥蔥的樹木映入眼簾，空氣清新甜潤(rùn)，我愜意地深吸一口氣，悠閑地漫步著。邊走邊逛，不經(jīng)意間來(lái)到游泳池。跑近一看，卻發(fā)現(xiàn)里面的水已經(jīng)被抽干了，還有許多易拉罐、水果皮，零零星星地散放各處，我的心里一陣刺痛。
曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池有著清澈見底的水。曾經(jīng)，這個(gè)小游泳池承載著我的歡笑……可是有人把水抽干了，不文明的居民把垃圾扔了進(jìn)去。或許他們不知道，日積月累，垃圾就會(huì)越來(lái)越多。
想起在一次春游時(shí)，同學(xué)們正在吃零食。一個(gè)小朋友吃完零食，就把垃圾隨手扔在地上。我看見了他不文明的行為，便上前勸告他：“我們都帶了垃圾袋，你不要把垃圾扔在地上，這樣會(huì)污染環(huán)境的.。”他聽了我的勸告，急忙撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾袋里。
是�。×粝挛覀兊臍g笑，帶走大家的垃圾。美好的城市要我們共同打造。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從今天做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
家是我們每個(gè)人生活的小環(huán)境，學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，環(huán)境的好壞是我們每一人的責(zé)任，如果我們的`環(huán)境被破壞了，我們將會(huì)失去這一切。
記得有一次，媽媽帶我去公園里玩，公園里有很多漂亮的鮮花，有幾個(gè)小朋友摘了很多鮮花，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“如果人人都像那幾個(gè)小朋友那樣，公園里還看的東西都被毀壞了，那還有漂亮的公園呢？”我很失望，可我一想，媽媽的話是對(duì)的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，我要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
就像我們的學(xué)校，如果每位學(xué)生都不自覺，你折樹，他摘花，我們的學(xué)校還會(huì)像現(xiàn)在一樣漂亮嗎？假如我們都能保護(hù)好環(huán)境，我們的未來(lái)會(huì)更美好！
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，如果我們每個(gè)人都自覺地保護(hù)環(huán)境，我們的校園、家園、國(guó)家、世界、未來(lái)才會(huì)更加美好。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
當(dāng)你看到有人在墻上亂貼亂畫的時(shí)候，你是否會(huì)去讓他住手；當(dāng)你看到有人在河里亂丟垃圾的`時(shí)候，你是否會(huì)讓他住手……如果我看到有這種情景的時(shí)候，我肯定會(huì)立即上前阻止，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境從我做起嘛！
記得有一次，我們的老師組織了我們走近社區(qū)去做好事，我們每一個(gè)人都帶了一付手套還有垃圾袋，去附近的小區(qū)做環(huán)�；顒�(dòng)。我們來(lái)到了小區(qū)，小區(qū)里并不怎么干凈，但經(jīng)過(guò)我們一番打掃，小區(qū)就煥然一新了，讓人看得非常舒服。
如果有更多的人像我們這樣做，環(huán)境才能一天一天的好起來(lái)，不僅要從身邊做起，還要從小事做起。如不踐踏草坪，不亂摘花草等愛護(hù)綠化的小事。因?yàn)榫G化已是保護(hù)環(huán)境的一部分，有了這些植物才能釋放氧氣，空氣才會(huì)變得更加清新。
所以我們要愛護(hù)花草，從身邊的小事做起，從我做起，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
今天老師給我們布置了一篇作文，我們能為家鄉(xiāng)的環(huán)境做點(diǎn)什么。
我和奶奶走在回家的路上，我問奶奶：“夏天我們家門前的'河水為什么是黑色的？有時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，以前也是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“不是，以前河水很清，還能看見小魚在水里游呢。可現(xiàn)在人們不斷的向河里扔垃圾，排放臟水，這條河的水就變臭了，渾濁了。”我想要是人類不想河里扔垃圾，排放臟水，這條小河就會(huì)有小魚在河里嬉戲，人們坐在河邊乘涼、看風(fēng)景，哪有多好啊。
所以，我們要大聲呼吁人們，我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心和努力，從我做起從身邊小事做起，通過(guò)自己的行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，等幾年以后，讓綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣永遠(yuǎn)伴隨我們，還大地一片綠水青山，讓地球媽媽永遠(yuǎn)快樂！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
走進(jìn)江寺公園，舞臺(tái)上“青山綠水，就是金山銀山”映入眼簾，世界環(huán)境日，我們小記者聚集在一起，為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力量。舞臺(tái)上，悅耳動(dòng)聽的歌聲飄起來(lái)了；公園地面，長(zhǎng)長(zhǎng)的白色橫幅攤開了；領(lǐng)了報(bào)紙的小報(bào)童紛紛行動(dòng)起來(lái)了。我也領(lǐng)了環(huán)保袋，在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，靜靜地構(gòu)思起來(lái)。袋子一面，我用藍(lán)色畫筆寫上兩個(gè)端端正正的空心字——環(huán)保；另一面，我畫了兩棵樹，大的是爸爸，小的是我，我們枝葉交錯(cuò)，現(xiàn)在藍(lán)天白云之下，共同守護(hù)我們的家園。
等我去交環(huán)保袋時(shí)，已經(jīng)有不少小記者都完成了，我仔細(xì)看了看大家的圖畫，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小記者都把自己美好的心愿畫上去了——保護(hù)環(huán)境，從我做起！這一刻，我望望身邊的小記者，幾乎都是陌生面孔，可我分明覺得，我們的`心是相通的，也許我們的力量微不足道，但我們依然努力行動(dòng)，為我們的地球，我們的家園做一點(diǎn)事！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
保護(hù)地球，從我做起！這句話一直在我的耳邊徘徊，同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，以前好端端的地球到哪里去了？海嘯，地震，電線桿爆炸，泥石流……你們想過(guò)沒有，這些是自然災(zāi)害？這些都是我們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境的后果，看到了世界的各個(gè)地方發(fā)生各種災(zāi)害，我真的'很痛心，難道你們?nèi)绦目粗厍蜻@么墮落下去嗎？難道你們?nèi)绦目粗鵁o(wú)辜的人類死的死，傷的傷嗎？我不忍心，相信你們也不忍心。那么，我們?cè)撛趺醋瞿�？本人——環(huán)保隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)我們隊(duì)的成員定下了這些規(guī)則：
1、將可回收垃圾和不可回收垃圾分類。
2、見到垃圾要撿起來(lái)。
3、自己必須不亂扔垃圾。
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
我定的規(guī)則，希望看望這篇文章的也能隨時(shí)提醒自己。同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，不要再讓大地“怒吼”了！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
有那么一群人，他們無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，每天起早貪黑地工作。就是為了把我們的城市變得更加美麗、整潔，他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人
暑假的.一天，我參加了一個(gè)公益活動(dòng)，給環(huán)衛(wèi)工人送清涼。當(dāng)我手拿慰問品走在馬路上，一會(huì)功夫就汗如雨下，我想：我就這樣走走很快就汗如雨下了，何況還要在烈日下掃地的環(huán)衛(wèi)工人呢!當(dāng)我把自己的心意送給環(huán)衛(wèi)工人，說(shuō)一句感謝的話：你們辛苦啦！看到他們笑的像花一樣，我的心里滿是歡喜。感受到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的真正含義。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我親身體驗(yàn)到環(huán)衛(wèi)工人的工作是那么辛苦，為了環(huán)衛(wèi)工人能減輕工作壓力，也為了我們的城市更加美好，今后，我要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，經(jīng)常告訴身邊的人，大家都來(lái)做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的人。
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