[熱]保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文1
同學(xué)們，我們先來猜一個(gè)謎語：雙手抓不起，用刀切不開，煮飯和洗衣，都要請它來，大家肯定猜出來了，這就是水。俗話說：水是生命之源，人一天不吃飯還能熬過去，人一天不喝水可不得了。
現(xiàn)在正在提倡節(jié)約型社會，首先涉及的就是節(jié)約用水，而且在地球上能使人們飲用的水只有3%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國600多個(gè)城市中有2/3供水不足，其中1/6的城市嚴(yán)重缺水，華北平原地下水每年降幅1-2米，導(dǎo)致生態(tài)急劇變化。而有些人反而故意污染水源，這使3、6億的農(nóng)村人口喝不到干凈的水。雖然污染水的人很多，不過有一些人已經(jīng)節(jié)約用水了。上海市政府就把全市各家的馬桶都換成了3升水的馬桶。這一舉措使上海市節(jié)約了747升水。我們可以做一個(gè)設(shè)想：如果一家三口一天上三次廁所，用3次馬桶可以用9升水，而5升馬桶要用15升水。這樣一個(gè)月算來，3升馬桶要用279升水，5升馬桶竟然要用465升水。這是多么驚人的數(shù)字��！我們看過大人的行動，再來想一想我們該怎么做，像用淘米水洗東西、洗衣服水涮拖把等等，這些都可以節(jié)約用水。我們現(xiàn)在是在讓水二次利用，并且這也是節(jié)約用水最重要的一點(diǎn)。不過我們不僅要將水二次利用，還要督促別人節(jié)約用水，這樣才能使大家都有一種節(jié)約用水的.好習(xí)慣。當(dāng)看到哪個(gè)小朋友忘記把水龍頭擰緊時(shí)，你就應(yīng)該把水龍頭擰緊，然后對那個(gè)小朋友進(jìn)行教育。還可以在水龍頭旁邊做一個(gè)告示牌寫上：“請節(jié)約用水”�？傊�，我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，否則最后一滴水就是我們的眼淚。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，節(jié)約水資源，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文2
地球是我們的家園，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)刻不容緩了！
但是，我家門前的那條小河，已是臭味熏天，那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有，在一個(gè)廣場旁有一個(gè)小竹林，來到那個(gè)廣場的人很多，當(dāng)游人受益時(shí)，他們又是怎樣做的呢？有些爺爺在廣場下棋時(shí)，經(jīng)常在小竹林里“方便”，結(jié)果那里的草坪變得枯黃，難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎？
還有我們學(xué)校里，每天操場上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時(shí)，不知怎么回事，操場上又有了垃圾，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過，垃圾就滿天飛，你說我們在這樣的環(huán)境下能好好的學(xué)習(xí)嗎？
終于，當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌，我們的環(huán)境變好了。
第天，隊(duì)長帶著一些人到我家門口，把小河里面的垃圾用夾子夾了出來，并把小河通往海里的道口通天了，小河又變得明亮清澈。
當(dāng)那些在廣場下棋的爺爺們知道要?jiǎng)?chuàng)建省文明城市時(shí)，他們開始注重自己的`行為了，他們不再在小竹林里“方便”了，他們到公共廁所里去，小竹林里的草坪又變得碧綠，小竹林又恢復(fù)了原來的景氣。
我們的學(xué)校也有了很大的變化，一走到學(xué)校的操場上，看不見一點(diǎn)紙屑果皮，我想是同學(xué)們都認(rèn)識到了自己不文明的行為吧！這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好啊！我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長是多好的一件事啊！
所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文3
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正不自覺地亂砍樹木和亂排污水。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，，生活環(huán)境是十分重要的，。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。。
比如說在我們的周邊環(huán)境，。在我們區(qū)后面的草坪中，，開著許多花朵，。但在草坪中。，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。，夏天，，有許多蚊蠅在那里飛來飛去。，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境，。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，，不受到傷害。，有許多老人來打掃大街，，綠化草坪。，他們每天早出完歸，，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的`家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文4
這天，麻雀媽媽帶著剛會飛的小麻雀去看看外面的世界。
她們飛呀飛呀，飛到了一片樓房的`上空，樓房的煙囪里冒出的煙嗆的她們直咳嗽。“這里的煙灰真討厭�！毙÷槿嘎裨沟�，“孩子，以前這里也是一片綠油油的世界，這里不但有花草樹木，還有許多有趣的小動物呢!可現(xiàn)在，在這里的花草樹木都變成了一座座工廠了，唉!”麻雀媽媽帶著小麻雀無奈地離開了。
她們飛呀飛呀，聞到一股臭味，小麻雀問道：“媽媽，這臭味從哪來的呀?臭死了!”麻雀媽媽向四周看了看，說：“哎，我們現(xiàn)在在垃圾場的上空，人們因?yàn)檫^度生產(chǎn)生活用品，導(dǎo)致了大量的資源浪費(fèi)，有過多垃圾無法銷毀，所以就堆積在這兒了�！甭槿笅寢屢矡o奈，帶著小麻雀退出了“危險(xiǎn)區(qū)”。
她們一直飛呀飛呀，覺得又累又渴，就落在一棵大樹上休息，“媽媽，我好累呀!”“孩子，我們?nèi)サ侥菞l小河邊喝水�！毙÷槿钙炔患按仫w了過去，站在一塊巖石上喝水。還沒喝下去呢，小麻雀就吐了出來：“好難喝!”“看來這水已經(jīng)被污染了，由于人們用水之后不經(jīng)過加工，直接把水排放到河里引起的。”麻雀媽媽回答道，她們繼續(xù)開始了旅行。
旅行過后，小麻雀深深體會到了：保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起來保護(hù)地球吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文5
親愛的同學(xué)們，大家好！現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，人們享受這著科技的便利，可是，誰在關(guān)注環(huán)境的變化？地球是我們唯一的家園，可人們?yōu)槭裁床蝗タ纯次覀兗覉@的環(huán)境呢？
地球現(xiàn)在直面臨全球化回暖，一但旦全球化回暖，人類賴以生存的家園就會被海水覆蓋。有人說：“如果地球被海淹了，那在那之前我們搬到其它星球上不就可以嗎？”我想告訴你，在地球周邊的4OO億顆星球里沒有一顆能讓我們?nèi)祟惿妗，F(xiàn)在我們只能保護(hù)好我們美麗的家園。
現(xiàn)在每一個(gè)國家都面臨著環(huán)境保護(hù)問題，就那拿我們中國來說吧，中國是一個(gè)擁有幾千多年歷史的歷史大國，但它依然面臨著環(huán)境保護(hù)問題，人們攜手向草叢扔垃圾，向河流倒入污水，讓河流變臭，讓草叢沒有美麗�，F(xiàn)在的人們都去不用既環(huán)保與安全的出行工具，幾乎所有的人都在使用汽車出行，而汽車排出的尾氣可以破壞地球上空的臭氧層，而汽車又容易發(fā)生交通事故。我們來做一個(gè)假設(shè)，如果臭氧層可以承受2400噸的`汽車尾氣，那么我們國家每天有80萬人在使用汽車，那么每輛汽車排出一噸煤尾氣，那不到一年半的時(shí)間臭氧層就會被破壞，而無法抵抗太陽的紫外線。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望我們能夠保護(hù)好我們的家園。
“綠水青山就是金山銀山�！贝蠹铱匆豢船F(xiàn)在的地球，沒有一處是沒有環(huán)境問題的。我們那一個(gè)人不想讓世界沒有環(huán)境問題的。
時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，希望我們的家園永遠(yuǎn)沒有環(huán)境問題。地球它是我們美麗的家園，但它又太容易被摧毀了，讓我們一起保護(hù)它吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這片原來郁郁蔥蔥的胡楊林，變成了一片“枯枝敗葉”，就像張牙舞爪的妖魔鬼怪，就像在沙漠中跪在地上向人們乞討水喝的乞丐，它們雙手向天，像是在向人們訴說這自己的.痛苦。因?yàn)榈叵滤幌陆�，所以�?dǎo)致這片胡楊林干旱而死。
為什么呢？這個(gè)“警世林”已經(jīng)告訴了我們答案。
人們大量的用水，浪費(fèi)水源，才導(dǎo)致地下水位下降。如果我們不浪費(fèi)水，好好節(jié)約用水資源的話，這片如今的“怪樹林”現(xiàn)在該多么美麗：鳥兒在枝頭唱歌，松鼠在枝頭跳來跳去，小兔在林中歡愉的跳著舞，鳥語花香，蝴蝶翩翩，一條條小溪清澈見底，魚兒自由自在的在小溪里舞動著……好一番美景��！
這樣不好嗎？要是不浪費(fèi)水資源的話，現(xiàn)在我們看到的也許就不是枯枝敗葉的“怪樹林”了，而是郁郁蔥蔥的“胡楊林”了，這都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不浪費(fèi)水資源，把地下的果皮紙屑扔到垃圾箱里，禁止工業(yè)廢水流入大自然，收集電池，以免電池對大自然造成傷害，凈化空氣，重復(fù)利用水資源，還大自然和人類清新的空氣和清潔的樂土。
試想一下：如果地球所有生物都滅絕了，那么，人類還會活的長久嗎？
這個(gè)問題值得我們?nèi)祟惓了肌?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文7
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動產(chǎn)生的`垃圾都放到里面，活動結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文8
地球媽媽正在一天天的衰老下去，她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所造成的。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在放學(xué)的路上，隨處可見一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人們的上空旋轉(zhuǎn)，有時(shí)還會形成小小的龍卷風(fēng)，可路人卻視而不見，繞行躲過去。當(dāng)我們看到這個(gè)場景時(shí)，應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，而不是假裝沒看見。
每當(dāng)吃完東西后的袋子，我都會把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，如果路旁或身邊沒有垃圾桶時(shí)，我便會拿在手里，并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅裕驗(yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
記得一次，放學(xué)后和同學(xué)一起回家，在路上，同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上，我連忙彎腰撿起，同學(xué)好奇的`問我：“你怎么又把它撿起來了？”我回答說：“隨手亂扔垃圾是不對的！”“那么多的人都扔了，也不多我一個(gè)，沒事！”同學(xué)繼續(xù)說道。“不論其他人怎樣，你都不能扔垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”聽了這話，同學(xué)也羞愧的低下頭，將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶。看到這一幕，我笑了。
其實(shí)，還有許許多多的人正在有意無意地污染著地球的環(huán)境，但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做，他便會很快的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！庇涀∵@句話吧，同學(xué)們！讓地球媽媽重獲她那充滿活力，充滿生機(jī)的青春吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文9
隨著社會的發(fā)展，科技的發(fā)達(dá)，我們也越來越富裕。但是，正因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，使工廠越來越多，汽車越來越多——導(dǎo)致空氣、植物——嚴(yán)重的遭到破壞。
就在10月初，我們一家人去到一個(gè)度假山莊，感受到鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，更體驗(yàn)到鄉(xiāng)下與城鎮(zhèn)的不同之處。
在鄉(xiāng)下，早上一起來便可以感覺到一絲涼意，比城鎮(zhèn)涼爽很多，連呼吸到的空氣也是新鮮的，還混著青草味，鼻子也舒暢很多——相反的，在城鎮(zhèn)里，吹的風(fēng)都是熱的，感覺不到?jīng)鲆猓缤鹂疽粯�，呼吸的空氣也是被污染的，夾雜著"汽油"味。
試問，為什么鄉(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別呢？鄉(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別主要原因就是科技。在鄉(xiāng)下，科技并不發(fā)達(dá)，所以工廠、汽車也就非常的少，自然的，鄉(xiāng)下也就沒有了空氣污染的"條件"。并且鄉(xiāng)下依山傍水，綠樹環(huán)繞，又沒有人毫無節(jié)制的砍伐樹木，空氣也就自然非常新鮮，沒有污染了。而相反的，在城鎮(zhèn)里，工廠、汽車等等的.污染，迫使空氣渾濁難聞，還有就是城鎮(zhèn)的人亂砍濫伐，使植物遭到破壞，越來越少，新鮮的空氣也就少了。也就是因?yàn)橐陨系奈廴�，使鄉(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別，鄉(xiāng)下的人也因?yàn)闆]污染而很少生�。怀擎�(zhèn)的人則因?yàn)楹粑吮晃廴镜目諝舛膊×鞲Z。
保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己，沒有了植物，我們也就等于沒有了心臟，沒有了心臟，我們也就活不了。因此，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)環(huán)境，平衡生態(tài)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文10
我的老家，四面環(huán)山，溪流潺潺，美的猶如幅畫。尤其是清晨起床，聞著那清香的空氣，渾身都充滿了活力�？僧�(dāng)我來到現(xiàn)在這個(gè)城市，總感覺有什么變了……
河道里不能再清洗蔬菜，也不能洗衣服；天空經(jīng)�；颐擅傻�，有時(shí)我穿了天的小白鞋回到家都是灰塵，我為這樣的環(huán)境感到難過。當(dāng)我讀了《逐夢路上》這本書，我發(fā)現(xiàn)大家也有和我樣的感受，于是我打算用我小小的力量做些什么。
首先，我要從自己做起，從我的小家做起。我告訴爸爸媽媽要分類處理垃圾，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開扔；我告訴我那個(gè)調(diào)皮搗蛋的`弟弟，不要亂扔垃圾，看到地上有紙屑、果皮要隨時(shí)隨地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。當(dāng)然，我也是這么嚴(yán)格要求自己的。
然后，我又把目光聚集到了學(xué)校，我要呼吁同學(xué)起來保護(hù)環(huán)境。但是個(gè)個(gè)地通知太麻煩了，于是我跟第個(gè)同學(xué)說，然后讓同學(xué)個(gè)個(gè)傳下去，就好像說秘密似的傳下去，大家可感興趣了。你知道我通知的是什么嗎？哈哈，我就勉為其難地告訴你吧，我通知同學(xué)，我們要起保護(hù)環(huán)境。
光說不練也不行，于是我經(jīng)常約上我的好朋友，在學(xué)校里，在大街上，在公共場合，看到垃圾就撿起來放進(jìn)垃圾桶，我們還 在想宣傳語，打算寫好后貼在學(xué)校里，和我們的同學(xué)起做環(huán)保小衛(wèi)士。
個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都能加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中來，那么我想看到碧海藍(lán)天的日子也不遠(yuǎn)了，要在這個(gè)城市呼吸到清新甜潤的空氣也指日可待！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文11
在國外，曾經(jīng)有一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)，那就是白銀仙境。一位叫羅賓遜的生意人來到這里，他突發(fā)奇想：把這里的新鮮空氣拿到城里去賣。那里的人為了掙更多的錢，買了許多化工材料，還噴灑大量劇毒殺蟲劑，使那里面目全非。
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜�？斓绞啦⿻�，大家都在為環(huán)保發(fā)出倡議，如果世博會不能舉辦，難道我們就永遠(yuǎn)這么放肆地亂扔垃圾嗎？許多人隨意地亂扔垃圾，可他們有沒有想過如果每個(gè)人吐一口痰，扔一張紙屑，我們這個(gè)地球?qū)兂梢粋�(gè)惡心的垃圾場，我們將別無去處！你知道嗎？一小粒鈕扣電池就能污染一池清水；而一節(jié)5號電池就能使一大片土地不能生長出植物。雖然很多人都亂扔垃圾，但是我們也會見到撿垃圾的人。這使我想起了暑假里媽媽帶我去公園玩時(shí)我見到的一件事。那天天氣很熱，媽媽給我買了一根冷飲，我撕開包裝紙就往地上扔。這時(shí)我看見一個(gè)大約5歲的小女孩正撿起地上的垃圾往垃圾桶里扔。可惜她太矮了，踮起腳尖，可還是碰不到垃圾桶。她急得大喊：“媽媽，快來幫幫我！”看到這里，我心中一陣慚愧，連忙跑過去，幫助她把地上的'垃圾撿起來。這時(shí)她的臉上露出了欣慰的笑容：“謝謝你，大姐姐！”“不用謝！”我又回到了媽媽的身邊。
讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我相信，如果從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，那么我們的地球媽媽將減輕許多負(fù)擔(dān)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文12
去年暑假，我跟著媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園，枝葉茂密的大樹遮住了火辣辣的陽光，使炎熱的夏天變得更加可愛了。穿過彎彎曲曲的小路，眼前豁然開朗：綠茵茵的草地上幾只小羊正悠閑地吃著草，一條迂回的`、明如玻璃的小溪環(huán)繞著草地，潺潺的流水聲，再加上不時(shí)傳來的清脆的鳥的叫聲，給靜謐的公園增添了無限的生機(jī)。許多游客都駐足觀賞，仿佛置身于夢幻般的仙境之中。忽然，走在我前面的一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔，“叭！”的一聲，香蕉橫際在草地上，顯得格外刺眼。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，何況這是一個(gè)多美的地方呀！怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢？于是，我急步走過去，彎下腰，撿起香蕉皮，把它扔到垃圾筒�？晌矣X得這還還夠，又朝著大哥哥走過去：“請等一等！大哥哥，你怎么能亂扔香蕉皮呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話，那保潔員叔叔阿姨要多辛苦��！”我的一番話讓那位大哥哥的耳根霎時(shí)泛紅，他誠懇地說：“對不起！小朋友，你說得很好，我確實(shí)不應(yīng)該那樣做！亂扔垃圾是一種可恥行為，那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國媽媽的臉，我怎么沒想到呢！謝謝你提醒了我！”這時(shí)，不知從哪里走來一位外國朋友，他向我豎起了大姆指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對我說：“小朋友，你真棒！我為你的祖國而感到驕傲！”接著他又轉(zhuǎn)過頭，對大哥哥說：“我也為你感到驕傲！”
“哈哈�！毙β暰镁玫卦诠珗@里回蕩。是啊，要是我們不亂扔垃圾，以實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園會變得多美啊，世界也會因?yàn)槲覀兌用利惖模?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文13
親愛的爸爸：
您好！
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣�，每個(gè)家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾，因此垃圾多是十分正常的。那么該如何處理這些生活垃圾呢？過去，環(huán)衛(wèi)部門多是將這些混合垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)郊作填埋處理。但是這么做的后果是：時(shí)間一長會對地球的生態(tài)環(huán)境造成很大的危害。此外，這些重金屬污染物，通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈，會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)等。還會造成資源的浪費(fèi)。因?yàn)樯罾镉性S多東西是可以再利用的`，廢紙收集起來，是造紙的原料；破銅爛鐵回爐以后，變成了優(yōu)質(zhì)的銅材和鋼材如果像以前那樣，把所有垃圾運(yùn)送到垃圾填埋場里，會白白浪費(fèi)掉很多可再利用的資源�，F(xiàn)在，隨著人類可利用資源的逐漸減少，人們的環(huán)保意識逐漸增強(qiáng)，開始真正認(rèn)識到這些垃圾中有許多東西可重復(fù)利用的重要緊迫性。
近年，在廣州的大街上設(shè)了很多分類垃圾箱。大多數(shù)人認(rèn)為，建立分類垃圾箱既有利于環(huán)保等，是一件好事，應(yīng)該支持；但也有人不這么認(rèn)為。這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問題：垃圾分類的工作由誰做起？在我看來，垃圾分類是一件好事，應(yīng)該首先從每個(gè)家庭做起！人類只有一個(gè)地球，讓我們趕快行動起來，為保護(hù)地球，保護(hù)我們的生存環(huán)境而從我做起吧！爸爸，希望您多來廣州參觀參觀！
祝您身體健康
萬事如意
您的孩子：鄭穎欣
20xx年5月29日
五年級:xxx
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文14
在我們的周圍，時(shí)�？梢园l(fā)現(xiàn)一些成年人，對環(huán)境的保護(hù)意識連我們小學(xué)生都不如。比如，隨手亂扔垃圾、煙頭等。竟然還大言不慚的教育我們，這不能做，那不能做的。真讓我們這些孩子為他們的不良行為感到臉紅。
開學(xué)第一天，我高高興興的往學(xué)校走，在我的前面一位穿著漂亮的阿姨，領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩，一邊急匆匆的趕路，一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里，并把包包子的方便袋隨手扔在了地上，隨之被風(fēng)高高的。這位女士的行為和她的穿著極不相稱，突然孩子說話了：“媽媽，你扔的方便袋上了天，老師說，不能隨地扔垃圾。”她的媽媽說：“多嘴，遲到了快點(diǎn)走！”那位做媽媽的輕描淡寫的話語，好像環(huán)境的好壞和她無關(guān)似的，讓我瞠目結(jié)舌！
昨天，我親眼看見有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里，垃圾里面還有碎玻璃片，還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋，臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔，使本來就臟兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天，這條河不但是我們玩耍的樂園，魚兒們可以盡情游來游去，更主要的是這條河還是當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟乃��？涩F(xiàn)在的河里已經(jīng)不見魚兒的蹤影，夏季的河里也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的`場面了。
保護(hù)環(huán)境，受益者是我們大家。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識的必要條件。讓我們都來自覺的愛護(hù)大自然，愛護(hù)周圍的環(huán)境，使我們的環(huán)境變得更好，讓我們每天都能在清新整潔的環(huán)境里，享受美好的生活吧！
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級：李東赫
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文15
讓世界的每一個(gè)角落都沒有污染是每一個(gè)人，每一個(gè)事物的愿望。所以讓大家一起共同創(chuàng)造一個(gè)美麗而又安靜的世界吧！
汽車尾氣污染了環(huán)境讓大自然沒有點(diǎn)了一個(gè)美好姝世界。尾氣排出二氧化碳讓樹木和許許多多的植物吸收到了許多二氧化碳。所以大家要少開私家車，多坐公共汽車和多騎自行車。要記得多運(yùn)動哦！
許多工廠都在給人類的生命之源—水帶來了許多憂患。比如：排出污水。排出的污水會對水里一切有生命物體帶來危害。污水會沿著河流，小溪走，有可能不管哪一天，污水會遍布全球！污水過久了會發(fā)臭等等。所以請大家告訴那些工廠里的人不要再排出污水了！不要讓最后一滴水變成你地的眼淚。
我們聲邊的椅子，桌子，柜子……都是用樹木做的，樹木也是我們?nèi)祟惖暮弥�。在一次次的洪水和山體滑坡中都是我們的好助手—樹木保護(hù)了我們。我們吸收到的空氣也是樹木的`功勞！如果沒有樹木，對我們來說就像是失去了一切光彩！世界上一定是一片灰暗……請不要傷害它們了！
一個(gè)人去到公園，校園，家里或風(fēng)景名勝區(qū)……都會扔垃圾，但是你們這些到處扔垃圾的人有沒有想過對人類的危害有多大？到了夏天，垃圾也多了，當(dāng)然炎熱的陽光照射著拉圾，垃圾也就會慢慢腐爛，到了晚上臭味就會無處不在！所以請大家愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！不要亂認(rèn)垃圾！不要讓臭味彌漫在世界。
我最后只說一句話：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為世界增添更多的光彩吧！快行動起來吧！
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