保護(hù)環(huán)境作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的`勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
一天，大雁和它的姐妹一起飛回家鄉(xiāng)。大雁對(duì)姐姐說(shuō)：“我們的家應(yīng)該很美吧！”姐姐說(shuō)：“家鄉(xiāng)原本就很漂亮，不可能變了�！�
它們飛著飛著，看見(jiàn)了自己的'家。它們離家越來(lái)越近，聞到了一陣臭味。它們飛到岸邊，看見(jiàn)了人們?cè)谂欧盼鬯�，就去�?wèn)奄奄一息的小魚(yú)：“小魚(yú)，這里怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“人們亂砍樹(shù)木，排放污氣，放污水，我都快受不了了�！�
于是大雁告訴人們不要這樣做了，人們沒(méi)有聽(tīng)，繼續(xù)工作，大雁們只好自己動(dòng)手，重新把樹(shù)木種起來(lái)，用翅膀拍打著水面，把污水都帶走。過(guò)了三天三夜，它們終于把環(huán)境弄得干干凈凈，并在河邊插了一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
人們看到了這個(gè)告示牌，都覺(jué)得自己做錯(cuò)了。從此，人們?cè)僖膊黄茐沫h(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境作文3
今天老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進(jìn)河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。
我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底的'小河，里面有五顏六色的小魚(yú)、活潑的小蝦和威武的螃蟹。過(guò)了幾年，河里的水又臭又臟，里面的小魚(yú)、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇！
但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢？想呀想，我終于想到了一個(gè)辦法，我回家做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“小河是小魚(yú)小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾！”我把牌子插在河邊，果然過(guò)了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。
現(xiàn)在小魚(yú)小蝦依然在河里快活地游動(dòng)，小魚(yú)躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。
如果是你，你會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境呢？
保護(hù)環(huán)境作文4
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹，令人百思不得其解。
看看地球，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還說(shuō)得過(guò)去，可伊美戰(zhàn)爭(zhēng)就不一樣了，美國(guó)僅僅為了那些石油就無(wú)端挑釁，爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓許多人無(wú)家可歸不說(shuō)，對(duì)地球造成多大的傷害有誰(shuí)真正去統(tǒng)計(jì)過(guò)呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)給地球帶來(lái)破壞。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平，我們不要硝煙，要美麗的家園。
從今天做起，從我做起：
1、對(duì)生活垃圾實(shí)行分類(lèi)裝袋。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的.工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。
2、建議媽媽買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
3、學(xué)習(xí)用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
保護(hù)地球，責(zé)無(wú)旁貸。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，做一名環(huán)保衛(wèi)士，和平使者。
保護(hù)環(huán)境作文5
3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹(shù)快長(zhǎng)高“，我自己覺(jué)得我們的節(jié)目很精彩。
通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹(shù)，收獲一片綠意“的.活動(dòng)中。樹(shù)能地球帶來(lái)新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過(guò)關(guān)于樹(shù)的優(yōu)美句子：”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”、“樹(shù)高百尺，葉落歸根�！薄豢脴�(shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文6
我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車(chē)的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹(shù)林都被砍光用來(lái)造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但用的還是地球上的資源，請(qǐng)大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活，錢(qián)嗎?不是，錢(qián)雖然可以買(mǎi)到很多東西，但卻買(mǎi)不到明朗的天空，清新的`空氣，干凈的河、江、海水，
在當(dāng)今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐模髿馕廴荆亮魇�，使地球上每天都�?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開(kāi)幾次車(chē)，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染……
總之幾句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文7
大地是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。人類(lèi)的`生存離不開(kāi)她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？
就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見(jiàn)底，波光粼粼。有很多小魚(yú)小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了魚(yú)蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！
人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才覺(jué)悟嗎？
我呼吁：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！大家一起行動(dòng)吧。
保護(hù)環(huán)境作文8
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊�，我們生活中隨時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹(shù)木造成的，如果沒(méi)有樹(shù)木，不但會(huì)影響到我們的生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的'小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。
讓我們一起來(lái)節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文9
最近我發(fā)現(xiàn)許多大人都喜歡在菜市場(chǎng)買(mǎi)青蛙帶回家做成美食吃，這使我非常生氣。
我查了資料才知道青蛙是補(bǔ)蟲(chóng)能手，是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大敵，對(duì)人們益處很大。青蛙捕食害蟲(chóng)的種類(lèi)很多，數(shù)量大，像螟蛾、蝗蟲(chóng)、稻草蟲(chóng)、棉鈴蟲(chóng)等都是它的美味佳肴。只要它們一出來(lái)活動(dòng)，常常就會(huì)被青蛙立刻捉住。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約吃70只蟲(chóng)子，一年吃的蟲(chóng)子可達(dá)一萬(wàn)五千多只。這個(gè)數(shù)字很驚人的.。但是有些人捕捉青蛙當(dāng)做肉食，這種做法是不對(duì)的，應(yīng)當(dāng)禁止。并且要大力宣傳保護(hù)青蛙。
青蛙是我們的好朋友，一起來(lái)保護(hù)它吧。
保護(hù)環(huán)境作文10
現(xiàn)在許多人的文明程度逐漸提高了，這不，學(xué)校開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。我們的口號(hào)是：“環(huán)境保護(hù)從我做起”。
以前，教室里滿地垃圾，紙片亂飛，同學(xué)們都習(xí)以為常，誰(shuí)也不注意，自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我們教室煥然一新，每次輪到我掃地，我總是吧教室打掃的`干干凈凈，一塵不染。從此教室就沒(méi)有那么多的垃圾了。
還有一次，我看到有一個(gè)人亂丟垃圾，我二話沒(méi)說(shuō)連忙阻止，叫他別扔了，并且讓他把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里去，他看看我，很不情愿的把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱里。
還有一次，我看見(jiàn)媽媽隨手把垃圾扔到地上，我先把垃圾撿起來(lái)，然后和媽媽說(shuō)：“應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能隨手扔垃圾�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，我以后不隨便扔了�！�
今年的三月初，我和爸爸種了許多果樹(shù)，有櫻桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)。把它們載進(jìn)土里后，它們會(huì)把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。
朋友們，你說(shuō)我環(huán)保不？
保護(hù)環(huán)境作文11
望著這湛藍(lán)的天，只有云彩與它為伴。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳，倒是不相適應(yīng)，生機(jī)沒(méi)有了。
瞧著窗前的幾棵樹(shù)，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，生機(jī)沒(méi)有了。
看著眼前的作文簿，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒(méi)有一點(diǎn)思緒，呆呆的�！吧鷻C(jī)”沒(méi)有了。
忽的幾聲?shū)f叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆：“這鬼天氣！”
北京的天氣與環(huán)境的'確不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車(chē)，大口大口的呼吸著新鮮空氣總有那建不完的房子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赜ㄓ�。總有那飄飄然的顆粒物，自由的飛來(lái)飛去，忽一陣風(fēng)，它死死的抓住了我們�？傆心遣槐M的霧霾，朦朧著我們的心智。總有，總有……
雖說(shuō)那光禿禿的樹(shù)枝也別有一番意味，川流不息的車(chē)海也別樣壯麗雄偉，但你可曾為社會(huì)著想，為世界著想。我們的環(huán)境日益惡化，動(dòng)物也快滅絕，請(qǐng)不要那么自私，也許在不久的將來(lái)，世界環(huán)境因有人們的愛(ài)護(hù)而驕傲與自豪。
保護(hù)環(huán)境作文12
今天學(xué)校里上品德課，老師說(shuō)大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能隨地亂丟東西�？晌医裉觳钜稽c(diǎn)就隨地扔?xùn)|西了。
我最近因上火，媽媽把一支玻璃瓶的雙黃連讓我?guī)У綄W(xué)校中飯后喝。午飯后，我從書(shū)包里拿出雙黃連，打開(kāi)蓋子，用吸管把瓶子里的藥吸干，接著因急于到學(xué)校操場(chǎng)上去玩，就想隨手把藥瓶子丟在地上，正當(dāng)我想這么做的時(shí)候，我耳邊突然響起老師說(shuō)的.要保護(hù)環(huán)境的話，我想如果大家都把垃圾隨便扔在地上，那教室內(nèi)地上會(huì)變得很臟，我們學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)變得很差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!想到這，我拿瓶子的手攥緊了，我自覺(jué)地走到垃圾桶那邊，把手中的瓶子扔了進(jìn)去。
保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。
保護(hù)環(huán)境作文13
今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，這使我一下子聯(lián)想到了我們的校園，家園。
在我們的校園里，種植著各種各樣的花草樹(shù)木，媽媽說(shuō)那些花草樹(shù)木可以通過(guò)陽(yáng)光照射的光合作用釋放氧氣和吸收二氧化碳，路邊的.樹(shù)木還能吸收汽車(chē)尾氣。媽媽的話雖然我聽(tīng)的不是很懂，但是總之一句話就是凈化空氣，有益于我們?nèi)祟?lèi)的健康。是啊！現(xiàn)在是21世紀(jì)了，出了家門(mén)到處都是高樓大廈，要么就是汽車(chē)的噪音，早就把我們美麗的大自然給破壞了。在我們學(xué)校周?chē)覍賲^(qū)的草地上、公園里到處都可見(jiàn)到立著的廣告牌標(biāo)語(yǔ)：“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命”等等，這些警鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們所有的人類(lèi)。我家就住在馬路旁邊，媽媽也種養(yǎng)了幾盆綠色的盆景，現(xiàn)在我才算領(lǐng)悟了其中真正的含義，那是多么的重要��！
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的爸爸媽媽們，為了我們的健康，為了我們能健康快樂(lè)的生活，讓我們來(lái)一起努力保護(hù)我們共同的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
每當(dāng)看到一個(gè)人買(mǎi)了一樣?xùn)|西，撕去包裝紙，順手扔在地下時(shí)，我就會(huì)想到未來(lái)的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我們現(xiàn)在為了方便，常常不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，而是扔在地下;每次購(gòu)物都會(huì)制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大風(fēng)天，塑料袋滿天飛，十分不美觀;街道上音箱的聲音特別刺耳;含磷的洗衣粉破壞環(huán)境，可每戶(hù)人家?guī)缀醵加�。如果再這樣下去，未來(lái)的地球不會(huì)再鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，為了我們的.美麗家園——地球的將來(lái)，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保護(hù)江河。2、買(mǎi)東西自備購(gòu)物袋，減少白色污染。3、少用或不用一次性產(chǎn)品。4、“噪音”是個(gè)無(wú)形的殺手，超過(guò)70分貝的聲音，就是噪音，我們要少開(kāi)音響，說(shuō)話聲音放輕，減少噪音污染。
保護(hù)環(huán)境!地球只有一個(gè)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境!讓地球更年輕!更潔凈!更美麗!
保護(hù)環(huán)境作文15
在數(shù)十年前，數(shù)百年前，我們的家園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達(dá)了汽車(chē)取代了馬匹，各種工廠，相繼誕生。戰(zhàn)爭(zhēng)，從冷兵器轉(zhuǎn)向了火藥、核武器。我們的地球日益污染嚴(yán)重，由于中國(guó)人口多，現(xiàn)在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的水比作一桶水那么我們?nèi)祟?lèi)可以用得水只有一勺，可想而知這是多么可怕。
現(xiàn)代有些人為了謀取利益不惜一切代價(jià)，來(lái)砍伐森林污染河流將來(lái)人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應(yīng)該為子孫后代著想啊。
現(xiàn)在地球越來(lái)越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的`后果。那時(shí)候地球就真的變成了一個(gè)水球。
所以現(xiàn)在我們要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。極力宣傳愛(ài)護(hù)自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類(lèi)現(xiàn)如今唯一的家園。
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