保護(hù)環(huán)境的作文

保護(hù)環(huán)境的作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文1

　　這是一個(gè)長(zhǎng)滿了大樹(shù)紅花、陽(yáng)光柔和的藍(lán)色星球。那就是我們?nèi)f物賴以生存的星球——地球。舉頭望藍(lán)天，低頭吻大地。

　　兒時(shí)在鄉(xiāng)下時(shí)，天藍(lán)白，水清綠。我們光著腳丫子，下河捕小魚(yú)兒、小蝦兒。一兩個(gè)孩子趴在岸上，只要見(jiàn)湖中有一閃一閃的，對(duì)我們做了一個(gè)小手勢(shì)。我們放下漁民的網(wǎng)子，小魚(yú)蝦兒就被捕了�？墒�，一年后，我們又光上腳丫子，打算去捕魚(yú)蝦兒時(shí)，河水成了塑料之池了!我們分兩大組，一組去上游，一組去下游。結(jié)果，真有一個(gè)大機(jī)械化的廠子!是它污染了小河。

　　在世界上，人們?yōu)榱说玫胶谛艿哪�，抓�?lái)一只大黑熊，把大腳掌綁好，再用刀子一刀下去，把膽抓出來(lái)，再用線簡(jiǎn)單縫幾下子，就放走了�？杀环抛叩拇蠛谛苤荒艿人馈�

　　在外國(guó)，藏羚羊在十年里，從六萬(wàn)只一下子就減少了到了一萬(wàn)只;在非洲，大象的象牙可以做成精美的.工藝品，所以人們直接從那個(gè)大象身體活生生地把象牙割下來(lái)，再做成美麗的工藝品�？上鬀](méi)了牙，也只能等死。這一切都是人類造成的，為了金錢(qián)而捕殺更多的動(dòng)物。

　　為了美麗的家園，請(qǐng)不要再捕殺那么多的動(dòng)物了，請(qǐng)不要再無(wú)止境的破壞環(huán)境了!

保護(hù)環(huán)境的作文2

　　保護(hù)環(huán)境使地球不受到污，從我做起，從小事做起。

　　如果我們不保護(hù)環(huán)境，那么也許會(huì)讓名勝古跡造成破壞，有可能以后的天空灰蒙蒙沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，到處都有垃圾。也有可能幾天來(lái)一次沙塵暴。真是太可怕了，但是現(xiàn)在多少人在保護(hù)環(huán)境？每個(gè)垃圾桶旁有數(shù)不清的垃圾，雖然這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是沒(méi)有人會(huì)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾桶，有多少顆樹(shù)正在被砍伐，送進(jìn)工廠做成一次性筷子供人們使用，做成火柴、做成紙巾……如果我們還要地球的.話，那就開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！

　　保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只要看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái)投入垃圾桶。我們還要節(jié)約用水。如果看到小樹(shù)苗倒了，就要齊心協(xié)力把它扶正，一起幫助它成長(zhǎng)。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文3

　　作為一名少先隊(duì)員我們要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對(duì)我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門(mén)，就意味著工人師傅要會(huì)出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開(kāi)支。因此，我們要愛(ài)護(hù)公物，形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

　　同學(xué)們，除了愛(ài)護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草地。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來(lái)越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。您們也看見(jiàn)了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來(lái)的廢水污染了小溪……

　　同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的.責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。

　　我們的校園必將更美麗，更和諧！

保護(hù)環(huán)境的作文4

　　“溫室效應(yīng)”，“全球變暖”，“海平面上升”，“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞，越來(lái)越多！這是可在警告我們，我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保，成了每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的保障。

　　在家里，我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的`可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。

　　有時(shí)候出門(mén)吃飯，服務(wù)員會(huì)拿來(lái)一次性的餐具，每回爸爸都滿不在乎地接受下來(lái)，可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說(shuō)：“姐姐，我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的，每天有這么多的客人在餐廳吃飯，如果我們都用一次性餐具，那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀！而且，也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋，因?yàn)�，塑料是很難分解的，會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng)，在地球上存在幾百年也不會(huì)消失，那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀��！”每逢這時(shí)，爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見(jiàn)。

保護(hù)環(huán)境的作文5

　　珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，這單單幾個(gè)字，卻非常重要，比如我們出去玩等地方都會(huì)有這幾個(gè)字。

　　地球上的資源是有限的，本來(lái)可以不間斷的生長(zhǎng)，可是由于人們的.過(guò)度開(kāi)發(fā)，這些資源都沒(méi)法繼續(xù)再生了。水資源是人類不可缺少的東西，它孕育了一切生命，他就是我們的母親，可是水資源總是被一些不懂得珍惜，只會(huì)浪費(fèi)的人浪費(fèi)了，地球上的水很多，但只供我們飲用的水很少，其他的都是海水，所以我們要保護(hù)水資源。生物資源也很重要，他可以讓我們生存下去，所以我們不能破壞食物鏈中的任何生物，如果破壞了，將發(fā)生大災(zāi)難，總有一些可惡的偷獵者，在捕捉野生動(dòng)物，如大象，犀牛等，所以我們要保護(hù)任何資源，不讓他被破壞。

　　保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從小事做起。

保護(hù)環(huán)境的作文6

　　我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍！

　　我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。

　　我把家里的垃圾都做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。

　　在學(xué)習(xí)之中，我盡量的節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買(mǎi)尺子帶的.量角量，沒(méi)有再去買(mǎi)新的。

　　我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車(chē)；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。

　　這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)環(huán)境的作文7

　　 暑假里的一天的下午，我和宣錦漪、楊樂(lè)媛、王思宇去外面調(diào)查一下環(huán)境情況。

　　我們走在馬路上，風(fēng)很大，碎紙滿天飛舞著，樹(shù)上掛著各種各樣的方便袋，像飄揚(yáng)的各國(guó)國(guó)旗。人們倒垃圾的時(shí)候，不往垃圾桶里倒卻倒在了旁邊，垃圾堆得像一座小山。

　　我們來(lái)到了公園，西邊十二生肖園里的.雕像已經(jīng)被弄得不成樣子了，動(dòng)物們雕像缺胳膊斷腿的。我們又來(lái)到了公園中間，假山上光禿禿的。山上的涼亭被損壞了，有人在柱子上刻了“某某到此一游”，還有的刻著一些臟話。東邊的人工湖里，湖水也不清澈了，岸邊長(zhǎng)滿了雜草。

　　我們來(lái)到了伊通河，那里的水非常渾濁。水面上飄著油垢和垃圾，看不見(jiàn)小魚(yú)和小蝦。

　　調(diào)查回來(lái)的路上，我們的心里都很難過(guò)。想想以前馬路上千干凈凈，公園里環(huán)境優(yōu)雅，河水清澈見(jiàn)底，多么美麗�。】涩F(xiàn)在……

　　我一定要寫(xiě)出一篇好文章，讓人們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們自己生存的環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境的作文8

　　今天，老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了，我仔細(xì)地觀察周?chē)�的環(huán)境狀況，還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。

　　你看，以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路，就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了，僅有的幾棵也是身體多處殘疾，縣城的灰塵也越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越不清新。

　　河濱公園的.那條塘河，以前清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)，可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里，還有的居民用排水管把污水排放到小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，小河的水渾濁不清，又黑又臭，幾乎看不到一條小魚(yú)，人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò)，來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的。

　　保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！

保護(hù)環(huán)境的作文9

　　春天到了，動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物們組織去森林里游玩。

　　它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，帶了很多好吃的東西，由長(zhǎng)頸鹿老師帶領(lǐng)它們一路歡快的唱著歌來(lái)到了目的地。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)：你們開(kāi)始自由活動(dòng)，不能夠走遠(yuǎn)，注意安全。

　　小象，小猴，小山羊它們開(kāi)始玩游戲了，一會(huì)兒就都玩的滿頭大汗，覺(jué)的.很累了，開(kāi)始休息。小猴坐在樹(shù)上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘樹(shù)上的果子，把樹(shù)枝都弄斷了。小山羊從樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心滑了一跤，一看原來(lái)

　　踩到了香蕉皮，它還沒(méi)站起來(lái)樹(shù)上掉下來(lái)的果子又砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長(zhǎng)頸鹿老師聽(tīng)到喊聲連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹(shù)木造成的。對(duì)它們倆個(gè)狠狠的批評(píng)了一頓。并教育其它小動(dòng)物們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)樹(shù)木……

保護(hù)環(huán)境的作文10

　　隨著人們過(guò)量砍伐樹(shù)木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周?chē)�的環(huán)境越來(lái)越差。

　　今天上午，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。在我們家對(duì)面，有一個(gè)垃圾箱，每當(dāng)我寫(xiě)得眼睛有些疲勞時(shí)，就往外面望一望，看一看誰(shuí)不把垃圾送到“家”。

　　這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，她的手里提著垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。

　　后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會(huì)兒，垃圾箱周?chē)�都堆滿了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。

　　假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周?chē)�的環(huán)境會(huì)是什么樣呢？

　　這時(shí)，一位老爺爺走來(lái)，自覺(jué)地把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)，并把地上的`垃圾也扔了進(jìn)去，他的行為帶動(dòng)了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會(huì)兒，垃圾桶周?chē)�就煥然一新了�?/p>

　　是呀，如果那位阿姨再邁出一小步，就會(huì)使環(huán)境邁出一大步。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)那位老爺爺吧！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”

保護(hù)環(huán)境的作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔……我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)萬(wàn)，臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的`世界了嗎？我想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀�，把它扔進(jìn)了果殼箱里�；丶液笪野堰@件事給爸爸媽媽說(shuō)了先是把我教育了一通，給我說(shuō)了破壞環(huán)境壞處，我說(shuō)：“爸爸媽媽我錯(cuò)了�！敝�錯(cuò)能改還是好孩子。我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，所以保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！

保護(hù)環(huán)境的作文12

　　地球是我家，環(huán)保靠大家。是呀，我們的環(huán)境是多么美麗，多么可愛(ài)�？墒�，有一些人就用垃圾來(lái)破壞它，用臟水來(lái)污染它。

　　為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境，我和鄭童心、許書(shū)寧，蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

　　星期六下午一點(diǎn)，我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門(mén)口，人到齊了，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子，帶著塑料袋，走向九峰公園大門(mén)。

　　一進(jìn)門(mén)，就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾，香煙頭，包裝袋……我們看見(jiàn)了，趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

　　走到樹(shù)蔭下，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙，我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候，

　　發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋，這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥�。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾，我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力，

　　用各自手中的`夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾，我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái)，這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

　　不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘，我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。

　　今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文13

　　“快看呀！好多的死魚(yú)！”聽(tīng)到了聲音，我也隨著人群跑向了河邊。

　　現(xiàn)在的小河真臭啊！河面上漂浮著成片的垃圾，把小河覆蓋住了。河水渾濁不清，臭氣熏天。小河里的小魚(yú)全死光了，湖面上漂著死魚(yú)和死蝦。對(duì)漁民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，更讓一些無(wú)辜的小動(dòng)物失去了生命。但是，這只是大自然給人類的一個(gè)小小的懲罰。

　　原來(lái)的小河清澈見(jiàn)底。河里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河里的水真清 啊，清得讓你一眼能看見(jiàn)河底的沙石和小魚(yú)；河里的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。船槳激起一道道水紋，才讓我感到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　原來(lái)的小河是那么的美麗，可為什么現(xiàn)在會(huì)變成這個(gè)慘不忍睹的樣子呢？

　　原來(lái)是因?yàn)槿祟惿�活垃圾不往垃圾箱里扔，偏往大街好和小河上亂扔。工廠里的濃煙、污水排放過(guò)多。汽車(chē)尾氣污染了空氣導(dǎo)致了小河變得垃圾成堆的`現(xiàn)象。有一次，我們家去菜市場(chǎng)，看到垃圾成片，沒(méi)有一處干凈的攤位時(shí)就覺(jué)得惡心，捂住了鼻子就往遠(yuǎn)處跑。

　　人們呀，我們賴以生存的家園只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，所以我們一個(gè)從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，讓我們一起來(lái)美化我們的環(huán)境吧！文章來(lái)源“”

保護(hù)環(huán)境的作文14

　　大家好，我是一只可愛(ài)的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見(jiàn)底，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那里的花朵萬(wàn)紫千紅。我每天都要來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)?手臂上，為大樹(shù)爺爺唱歌，有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來(lái)這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見(jiàn)了。有一天清早，我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹(shù)房，看到了大樹(shù)爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚(yáng)，木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見(jiàn)了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見(jiàn)大樹(shù)爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開(kāi)這里。我想好了，我要搬家，我要到一個(gè)安全舒適的地方安家。

　　我來(lái)到了一片新的樹(shù)林生活，清晨起來(lái)還會(huì)唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。

　　我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹(shù)有河流，但人類的腳步還是來(lái)到了這里，又一次砍掉了樹(shù)。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經(jīng)無(wú)家可搬了。

　　人類呀，樹(shù)木不斷減少，洪水馬上就會(huì)來(lái)臨，你們快停手吧!再不停止砍樹(shù)的話，你們會(huì)和我一樣無(wú)家可歸的。你們破壞了我和我們動(dòng)物們的家園，大自然最終還是會(huì)毀滅你們的家園的!

保護(hù)環(huán)境的作文15

　　一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來(lái)越嚴(yán)重了河水也越來(lái)越黑了。

　　星期天，我們一家人來(lái)到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀！在看看現(xiàn)在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當(dāng)一回觀察員，我問(wèn)媽媽：“為什么，河水越來(lái)越臟了？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛行┤嗽诤永飦y扔垃圾，使河水越來(lái)越臟了，我也好想看以前那清潔的'小河！”；我又問(wèn)爸爸：“為什么，河水越來(lái)越黑了？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楣�業(yè)的快速發(fā)展，有些工廠把工業(yè)污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水！”。

　　唉！我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的河水，還有那河里的小石頭、小鯽魚(yú)！

　　大家都行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)大家保護(hù)大自然、保護(hù)我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見(jiàn)到那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤(rùn)的空氣！

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