關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂(lè),喝完可樂(lè),把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了,就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn):“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟。”如果是我的話,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂(lè)罐撿起來(lái),扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的`教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂(lè)罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!
讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
。ǎ保┒喾N樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.
。ǎ玻┎挥没瘜W(xué)藥品
。ǎ常┝⒁恍┍Wo(hù)環(huán)境的.標(biāo)牌
。ǎ矗⿶(ài)護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)
。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
尊敬的所長(zhǎng):
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的.流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節(jié)約資源。
。1)節(jié)水、電等資源。
。2)節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
。1)不隨便扔垃圾。
。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
。3)不高空拋物。
相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
。诚蛉藗冃麄鞅Wo(hù)環(huán)境的`重要性。
。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
王佳音是我的好朋友,我們是一個(gè)班的,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛,透露著稚氣,她和我一樣都是屬兔的,今年八歲了。
活潑開(kāi)朗的她,還有非常文靜的一面,彈奏古箏是王佳音的絕活,她的演奏常常會(huì)博得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的.人,有一天我忘記帶跳繩了,我走到她的面前低著頭說(shuō)王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說(shuō):當(dāng)然可以,咱們是好朋友嘛!我興高采烈的說(shuō)謝謝你!我接過(guò)跳繩地高興的跳了起來(lái)。
最令我難忘的是今年夏天的一天,我們下課在操場(chǎng)上活動(dòng),由于剛下完雨,操場(chǎng)上積了好多的水,我不小心滑倒了。王佳音這時(shí)看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái),她不顧自己的鞋子也踩進(jìn)了水里,迅速地把我扶起來(lái)。我連忙說(shuō):哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)事吧?
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可我們那姐妹般的情意,一直縈繞在我的心頭。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
今天,老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了,我仔細(xì)地觀察周?chē)沫h(huán)境狀況,還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。
你看,以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù),可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路,就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了,僅有的幾棵也是身體多處殘疾,縣城的灰塵也越來(lái)越多,空氣也越來(lái)越不清新。
河濱公園的那條塘河,以前清澈見(jiàn)底,里面還有許多小魚(yú),可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里,還有的居民用排水管把污水排放到小河里,時(shí)間一長(zhǎng),小河的水渾濁不清,又黑又臭,幾乎看不到一條小魚(yú),人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò),來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少,這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的`。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有人在叫“救命,救命......”我順著聲音跑過(guò)去,原來(lái)是長(zhǎng)江在喊救命。我說(shuō):“您怎么了?”“有人把垃圾丟到我的身體里面,我生病了!”這時(shí)有一位大媽往長(zhǎng)江里丟垃圾,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“大媽你不要把垃圾倒到長(zhǎng)江里。”大媽皺起眉頭,怒氣沖沖,說(shuō):“小鬼,你管得著我嗎?哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。
我坐起來(lái)自言自語(yǔ)說(shuō),如果垃圾、果皮、剩飯、污水......都往長(zhǎng)江里倒,那長(zhǎng)江的魚(yú)還能生存嗎?那些被污水養(yǎng)大的魚(yú)還能吃嗎?我們還能喝到干凈的.水嗎?我們還能生存下去嗎?答案是不能!江中的魚(yú)兒不能選擇生存的環(huán)境,但是我們?nèi)祟?lèi)可以。只要我們每個(gè)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),這種情況就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境從小做起,從一點(diǎn)一滴做起!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
有一天,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個(gè)大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙?匆(jiàn)老奶奶艱難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會(huì)變得更加美好。”
聽(tīng)完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé),愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬(wàn)別亂扔垃圾。
我想:“這位老奶奶真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的模范,她是人們的功臣!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
現(xiàn)在,人們都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排,排廢水的`人會(huì)不會(huì)想想,如果人類(lèi)喝了那些水,會(huì)怎么樣?
還有,人們砍伐樹(shù)木,踏入草坪,做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想,沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣,沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊!再說(shuō),如果沙塵暴來(lái)了,沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋,我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是,很多人都愛(ài)隨地扔垃圾,這種行為不僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天,我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室,由來(lái)自北侖的老師們帶著我們上環(huán);(dòng)課。同學(xué)們被分成三組,分別是音樂(lè)組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服,進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤(pán)子做成身上的.配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂(lè)組的同學(xué)配樂(lè)、表演組的同學(xué)穿上我們的作品,演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停,同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑。活動(dòng)直到11點(diǎn),同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類(lèi)工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境。
可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)腵人們、吃完隨手亂扔垃圾。
更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
有一條金魚(yú),名叫樂(lè)樂(lè),它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚(yú)兒也就特別的開(kāi)心。
。它們時(shí)而在水里捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。
可是,好景不長(zhǎng)。一天,樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買(mǎi)來(lái)的破爛不堪的傘,說(shuō):“我的.小祖宗,快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。小金魚(yú)剛鉆進(jìn)傘下,只見(jiàn)“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后,小金魚(yú)一邊給媽媽捶背,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)饷娴氖澜缯鎭y呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚(yú)的話,低著頭,難過(guò)地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類(lèi)啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛(ài)的伙伴,還我們美麗的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
小河不再清澈,草原正變成沙漠,看到環(huán)境污染如此嚴(yán)重,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,要讓我居住的地球變得干凈美好。
我時(shí)?吹接腥藖y砍伐樹(shù)木,踐踏草坪,記得老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)小故事:有幾個(gè)人在砍樹(shù),不久就砍完一片森林,旁邊有一個(gè)人,同樣的時(shí)間里,連一棵樹(shù)都沒(méi)栽下,可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!我們破壞了環(huán)境,可是到頭來(lái)遭到報(bào)應(yīng)的還是我們自己,那我們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力不討好的事情呢?
雖然府對(duì)亂伐樹(shù)木,踐踏草地,生活廢水排污等方面,進(jìn)行了干預(yù)和制止,可是,我還是經(jīng)常會(huì)看到有新聞報(bào)導(dǎo),許多公司把工業(yè)污水廢棄不經(jīng)處理,便直接排放,影響了當(dāng)?shù)鼐用竦?日常生活,也對(duì)周?chē)斐闪藝?yán)重污染。
我們破壞了環(huán)境,導(dǎo)致全球氣候變暖,城市荒漠化,霧霾嚴(yán)重,這都是我們?nèi)祟?lèi)自己一手造成的,所以,請(qǐng)積極保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的`的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
親愛(ài)的人類(lèi)朋友:
你們好!
我是一只在被在類(lèi)弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái),清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的`樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩,有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩?墒呛镁安婚L(zhǎng)呀。一天,我和朋友在玩耍,我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了,我趕快游回了家,這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口,看著灰暗的天空,不由的想起了以前快活的日子,我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失,我想:人類(lèi)呀!人類(lèi),地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀,對(duì)嗎?
一天早晨,我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán),還有許多小朋友在拾河里的垃圾,小河又變得清澈見(jiàn)底了,我看到這一幕就開(kāi)心地笑了,我以前歡快的日子又來(lái)到了,我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友:小魚(yú)
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