保護(hù)環(huán)境作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
今天我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的'污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會(huì)說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿耍墒黔h(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車……
環(huán)境保護(hù)是我們國家的一項(xiàng)基本國策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來。
21世紀(jì)是一個(gè)環(huán)保國家。對(duì)于每個(gè)走向21世紀(jì)的親年人來說，樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)是必須的基本素質(zhì)。
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好��！
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文2
老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。你猜是什么？在窗臺(tái)上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會(huì)有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺(tái)沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？
灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的.尾氣能害死一棵樹，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀！其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭，有很多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹，無數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的沙塵暴就是最好的證明。
你們知道嗎？被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖�。如：呼吸道感染、白血病、肺癌等等多種疾病。想想：太可怕了！
現(xiàn)在高興的是，人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒有重要事情的時(shí)候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無車日呢！不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐，保護(hù)好地表的植被，讓塵土不再飛揚(yáng)。
我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤。努力吧，朋友們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整潔漂亮！
保護(hù)環(huán)境作文3
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，還是隨地亂扔，這可是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)大問題。
小小的一塊西瓜皮，是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道，我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的，離開了哪一個(gè)，我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天，我們經(jīng)常可以看到，地上如果有一塊西瓜皮，就會(huì)招來一批又一批的蒼蠅和蚊蟲，這些蒼蠅和蚊蟲又會(huì)不斷地繁衍生息，它們飛行在空中污染空氣，活動(dòng)在水上污染水源，飛到食品上污染食品，許多疾病就是這樣在不知不覺中傳播的，對(duì)我們?nèi)祟惿硇慕】档奈：纱罄玻?/p>
小小的一塊西瓜皮，也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍?zhǔn)�。我曾�?jīng)遇到過這樣一件事：去年夏季的一天，我放學(xué)回家，剛走到西崗樓附近，一位騎自行車的.叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子來了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事，仔細(xì)一看，原來是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見這位叔叔躺在地上，爬不起來，圍觀的人就一邊幫助這位叔叔，一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過這件事，我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想，如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮，那街道將會(huì)臟亂成什么樣子，我們還能在街道上正常行走嗎？車輛還能通行嗎？
保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們的健康成長，為了我們的環(huán)境優(yōu)雅，為了我們的人身安全，我們小朋友都要從自己做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天！
保護(hù)環(huán)境作文4
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，還無私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！
一。保護(hù)樹木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？
二。保護(hù)水資源
水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的'地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？
三。保護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
保護(hù)環(huán)境作文5
環(huán)保！我們要環(huán)保！可什么是環(huán)保呢？它不僅僅是一句空話，而是要付諸于行動(dòng)。其實(shí)環(huán)保，就是節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，隨手拾起垃圾，僅此而已。
我曾經(jīng)也并不注重環(huán)保，我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這只不過是那些環(huán)衛(wèi)工人的事、是其他人的事。亂扔垃圾、有時(shí)電燈竟然一整晚都在“加班”！媽媽曾經(jīng)不止一次提醒我，可我呢？卻不以為然。直到那一次，我在回家的路上，看到了幾個(gè)比我還要小的小孩子在公園的草叢里認(rèn)真地拾著垃圾。“小朋友，你們?cè)诟墒裁窗�？”我走過去問道�！按蠼憬�，我們?cè)诒Ｗo(hù)媽媽！”他們天真的話語使我不禁笑了起來，但是，仔細(xì)想了想，是��！就連這些小孩子都知道要保護(hù)我們的地球母親，可我呢？卻一副漠然的樣子！
我竟是一個(gè)“殺手”！我正在慢慢地殺死生我養(yǎng)我的“母親”，這時(shí)我后悔起來�！芭�？是嗎？你們真有愛心！”這可是我的心里話�！袄蠋熣f這是我們應(yīng)該做的！我們要保護(hù)我們的媽媽，不是嗎？”他那質(zhì)樸的話語，使我內(nèi)心暖暖的，而又感到羞愧。我也加入了這個(gè)奇特的行列，和這些“小衛(wèi)士”一起盡自己所能，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，我們美麗、親切的金昌。不一會(huì)兒，我們就清理出了許許多多的果皮紙屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然產(chǎn)生了一種成就感。我覺得，我已經(jīng)是一個(gè)真正的衛(wèi)士啦！我要感謝這些孩子，真的。正是他們，使我明白：環(huán)境是要靠我們共同保護(hù)的，僅僅靠幾個(gè)人微薄的力量，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那以后，我也開始保護(hù)起自己的“媽媽”，我們共同的“媽媽”��！環(huán)保如此的.簡單，我們何樂而不為呢？每當(dāng)我隨手撿起一張廢紙將它扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我的心中就多了一份充實(shí)；每當(dāng)我看到別人也像我一樣保護(hù)環(huán)境時(shí)，我也會(huì)向他投去贊許的目光。有時(shí)，老奶奶夸我懂事，知道保護(hù)環(huán)境，我心里甜甜的，臉上也會(huì)泛起紅暈，向他們擺擺手靦腆的說：“哪里哪里！誰都會(huì)這么做的！”
若是美麗的心靈需要塑造，那么優(yōu)美的環(huán)境就需要我們保護(hù)！同學(xué)們，一起加入保護(hù)環(huán)境的行列吧！我們需要你！
保護(hù)環(huán)境作文6
今天，我們小組開展了綜合性學(xué)習(xí)。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調(diào)查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開始了，組長孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負(fù)責(zé)采訪，劉若彤、張樂影負(fù)責(zé)記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來，第一個(gè)采訪的對(duì)象是一位阿姨。我們問：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來，難聞的氣味隨即飄散開。隨著水花翻濺上來的'是黑乎乎的水，水上面漂滿垃圾，看不見河岸在哪，簡直就是一條臭水溝。”我們又問：“阿姨，那您覺得現(xiàn)在的廣利河好不好，以后它還會(huì)變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現(xiàn)在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現(xiàn)在的河水多清澈，周圍的空氣多新鮮。經(jīng)過政府大力安排的碧水藍(lán)天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，看，它現(xiàn)在多美��！以后它會(huì)變得更美麗的。”最后，阿姨還語重心長地告訴我們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信你們會(huì)做得更好�！蔽覀冎x過阿姨，結(jié)束了采訪。
不能只說不做，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹枝撈上來，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過去制止。
一下午的時(shí)間很快過去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂。通過這一次綜合性學(xué)習(xí)，我懂得了隨便丟垃圾對(duì)環(huán)境的危害——碧水藍(lán)天會(huì)遠(yuǎn)離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍(lán)天，我倡導(dǎo)大家：保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文7
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
大家好!現(xiàn)在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒�，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的.環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難，如今，科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)了，但是，我們也不可以忘記環(huán)保生活。
現(xiàn)在，環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。地球，是我們?nèi)祟惖募摇?/p>
地球，給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍(lán)色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以讓人類生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，那么將�?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
同住地球村的我們，醒醒吧!不要再去破壞地球了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境!其實(shí)要保護(hù)好環(huán)境其實(shí)并不困難。
外出郊游或出遠(yuǎn)門的時(shí)候我們可以少開私家車，多坐大巴，這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;節(jié)約用水和節(jié)約用電，減少對(duì)環(huán)境的污染;養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，有些垃圾是可以循環(huán)利用的;不亂砍伐花草樹木，俗話說得好“留得青山在，不怕沒柴燒”，傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
同學(xué)們，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
希望我們能夠一起努力，開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境作文8
花草香，樹葉綠，小鳥樹上放聲唱。
一首小歌謠勾起了我無限的遐想，以前真的是花草散發(fā)清香，真的是葉綠樹綠嗎？現(xiàn)在清清的河水被工業(yè)污染了，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一股股惡臭味，高大的樹木被砍伐掉了，只留下孤零零的木樁，鳥兒沒有了家園，再也不能放聲高歌了。
我們的生活為什么會(huì)變成這樣呢？哎，人類的生活是逐漸好轉(zhuǎn)了，但人們并不知道他們所居住的環(huán)境也是逐漸的變差了，人們開開心心地砍掉樹，剝了皮，心里美滋滋的數(shù)著賺來的錢，臉上樂開了花，可是這樣會(huì)引來一場場無休無止的.災(zāi)難。沒有了樹木的保護(hù)，雨水就會(huì)直接沖刷著地面，泛濫成災(zāi)。沙漠也會(huì)無情的蔓延。人們可以生存的地方就會(huì)越來越少，可還是有人肆無忌憚地破壞環(huán)境，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該做一些舉手之勞，從我做起，不能傷害小草，他們是環(huán)境的綠化者，有權(quán)利和我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球上，我們也不能隨手摘花，她把她最美麗的容顏綻放在我們的眼前，只為那點(diǎn)點(diǎn)尊重，而我們卻要無情的摧毀，讓他的希望破滅。
再告訴大家一個(gè)恐怖的消息，我國森林面積逐漸減少。原因是日本人從我國進(jìn)口大量的一次性使用的木筷子。他們將使用完的木筷子，制作成指高檔紙張，然后賣到我國，而我國卻因此喪失了大片的森林，同學(xué)們你們知道嗎？垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的可利用資源，回收一噸廢紙可以再到800千克的高檔紙。還可以挽救17棵大樹，回首23.5噸的廢紙，可建造36座埃菲爾鐵塔，回收6000噸的廢鋁，可以生產(chǎn)74架飛機(jī)，多么令人震驚的數(shù)字呀。
而人類也得到過慘痛的教訓(xùn)，比如說1995年的日本富士山出現(xiàn)的一種怪病，患者劇烈頭痛，甚至連呼吸都要承受巨大的痛苦，后來發(fā)現(xiàn)其根源是他們長期食用工業(yè)污水灌溉稻田造成的。醒來吧人們，如果再不重視環(huán)境，家園將終毀在我們的手中，所以請(qǐng)我們愛護(hù)這個(gè)千瘡百孔的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文9
從前有一個(gè)人，他不愛學(xué)習(xí)，天天看電視，最喜歡看《熊出沒》。他看到光頭強(qiáng)以砍樹為生，也在心里萌發(fā)了這樣的想法。最后他讀到初中就不繼續(xù)上學(xué)了，拿了爸媽留給他的一點(diǎn)積蓄，買了一把斧頭準(zhǔn)備去伐樹賺錢。
來到森林里，他拿起斧頭就是一頓亂砍，一下子兩棵樹就被他砍倒了。森林里的樹看到自己的同伴被砍倒了之后開始叫喊：“別砍我們，別砍我們呀！”但小樹們的叫喊聲讓伐木人越來越有勁。過了幾年樹全被他砍光了，他坐在樹樁上想：這里的樹都砍光了，明天我該去哪兒賺錢呢？第二天，天上居然毫無預(yù)兆地下起了暴雨，沒有了樹的遮擋，雨勢太大，最終形成了泥石流。伐木人的'房子被沖毀了，但他還是沒有意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，還爬到屋頂上大喊：“我到底做錯(cuò)了什么？”
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，不能為了金錢而去破壞環(huán)境。
在我們的日常生活中，我經(jīng)�？吹接腥嗽诔虚T口或者馬路上發(fā)宣傳單，他們的任務(wù)是看到有人過來就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過，他們就發(fā)給我一張，我說了不要，但他還是硬塞進(jìn)我的口袋里，我也只好把它帶了回去。人來人往，大家都行色匆匆。有人上一秒接過了傳單，下一秒就把傳單扔在了地上，我很無奈，只好把它們都撿起來扔進(jìn)可回收垃圾箱。沒過多久，他們又把宣傳單貼在了樹上。貼滿了小廣告的樹看起來“滿目瘡痍”，仿佛在訴說著人類的罪行。我沖上前，“嘶”地一聲把小廣告撕了下來。
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑤椭覀儍艋諝�，裝飾家園，為什么要去傷害它們呢？我們要從身邊的小事做起，去保護(hù)樹林，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文10
一天，紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū)，遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣，便心疼地問：“朋友，你怎么了？”紙袋傷心地說：“我來到了城市，里面到處是汽車，汽車排放的尾氣把我嗆倒了，一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪，過了好一會(huì)兒，我才爬起來逃到這里�！薄安粫�(huì)吧！你沒騙我吧？”布袋驚訝地說�！拔覜]騙你”紙袋還想說些什么，他們突然聽到了不遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲，急忙聞聲趕去，只見塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋哽咽地回答：“原來我過的無憂無慮，突然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟，我害怕也是這樣的下場，所所以我就逃到這里了�！辈即图埓蛩闹艿�'樹上看了看，發(fā)現(xiàn)好多樹上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋，頓時(shí)，后背也感到了絲絲寒意，他們無耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒，就垂頭喪氣地離開了。
路上，他們迎面碰見一個(gè)黃色布袋，正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋
和紙袋便激動(dòng)地說：“告訴你們一個(gè)好消息！人類已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，使用紙袋會(huì)造成資源的浪費(fèi)了，她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋，正在廣場向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢！我還在大會(huì)上做表演了呢！你們也趕快回家吧！”布袋和紙袋倆人一聽，高興得一蹦三尺高，像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市，就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的標(biāo)語，好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋，小朋友在撿廢紙�？吹饺祟惷β档纳碛�，布袋和紙袋異口同聲地說：“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了！我們又有>幸福的生活了！咱們回家吧！”
保護(hù)環(huán)境作文11
我們每個(gè)人小時(shí)候就學(xué)過，愛護(hù)花草樹木，不要踐踏草坪，不要亂砍亂伐，不要亂扔垃圾，不要浪費(fèi)水電......長大后又知道了，在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要低碳生活，要綠色出行，要杜絕野味，要延緩生態(tài)環(huán)境的惡化。種種標(biāo)語都在警示著人類，要保護(hù)環(huán)境。
人們總覺得保護(hù)環(huán)境是個(gè)范圍很大的詞，離我們的生活忽遠(yuǎn)忽近，若即若離。其實(shí)則不然，保護(hù)環(huán)境就是從每一個(gè)人的身邊做起，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、為一條街道、一座城市、整個(gè)地球的環(huán)境獻(xiàn)上自己的.綿薄之力。
幾十億年來，地球?yàn)槲覀儎?chuàng)造了山川湖海，養(yǎng)育了千萬代子子孫孫。從前，山清水秀，空氣新鮮，能源充足。而現(xiàn)在，人類為了資本，把自然生態(tài)環(huán)境改造成旅游景點(diǎn)，把工廠的污水排放到周邊小河，把二氧化碳排放在空氣中，把有害垃圾直接焚燒或者往地下一埋，把環(huán)境完全不當(dāng)一回事。地球已經(jīng)被這些人摧殘到不可扭轉(zhuǎn)的局面：海平面上升、全球大氣變暖、臭氧層空洞等。這些聽起來很宏觀的詞，其實(shí)就是我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事造成。亞馬遜雨林的火災(zāi)更印證了事實(shí)，這是地球給我們敲響的警鐘，地球之肺被大火燒了多少個(gè)日夜，為空氣帶來了多少有害氣體，燒毀了多少野生小動(dòng)物的家園，我不敢想象。
媽媽告訴我，不要用一次性碗筷，一次性筷子是用竹子或者樹干做的，一次性碗則是不可分解的白色垃圾。
現(xiàn)在大部分城市都有了共享自行車，緩解了上班族開車上班堵車的局面，也在一定的程度上控制了城市里廢氣的排放量。希望越來越多的人綠色出行，不是必要開車的時(shí)候，多騎騎自行車。
我們要與地球和諧相處，而不是征服地球。破壞地球，就是摧殘自己。我希望多年后，我們的土地還是土地，森林還是森林，大海還是藍(lán)色，空氣變得新鮮，沙漠長出植物，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從自己做起，從小事做起，養(yǎng)一盆花，種一棵樹，杜絕一次性碗筷，少用塑料袋，帶動(dòng)身邊的親朋好友，為我們自己，為我們的城市，為我們的國家，為我們的地球，創(chuàng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文12
這幾天，天氣炎熱，人們常常會(huì)買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì)看見許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過的地方，不一會(huì)兒又卷土重來了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì)生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì)變得更蒼老，皺紋就會(huì)越多，我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天，地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o法了，那我們將會(huì)去向何方呢?第三：亂丟垃圾的'人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì)被很多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會(huì)說：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德!”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想;偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
人們無情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為人們自己想一想：我們的將來會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。
保護(hù)環(huán)境作文13
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中，這是一個(gè)哺育我們成長的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園中度過了多少個(gè)春秋！如今家園被我們親手制造的垃圾所污染，你們是否覺得慚愧？同學(xué)們，為了家園的美麗、干凈；為了所有人的身體健康，就讓我用這篇作文來教你怎么做吧？
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶，讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天，我吃完飯，看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前，我看了看垃圾袋，發(fā)現(xiàn)了果皮�！肮儆趶N余垃圾，那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧�！蔽沂沁@么認(rèn)為，同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你分類錯(cuò)了！”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋，一邊耐心地對(duì)我說：“你看，果皮是廚余垃圾，放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾，要經(jīng)過特殊處理，所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的'是可回收垃圾，應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里�！薄笆Ｏ碌氖强苫厥绽�，”我感激地說：“謝謝您，阿姨，我記住了！”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了，于是，我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天，我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類，對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí)，我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然，我也開始小手牽大手，教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類，為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們，你們也快快行動(dòng)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下一個(gè)人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因?yàn)椤笆а^多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一棵接一棵地倒下，那“轟轟”的.聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多庝，那伐木工也不會(huì)知道。那伐木工悠然自得地笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動(dòng)物們開始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時(shí)，一只啄木鳥實(shí)在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲……
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡心靈提醒人們要好好愛護(hù)森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們?cè)诤翢o覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有蟲的木頭”。雖然人們?cè)跇淠镜玫街辛瞬簧俸锰帲珔s不想將來該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要浪費(fèi)生活中每一份資源，讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
保護(hù)環(huán)境作文15
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋里的'東西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影�？粗絹碓秸麧嵉拈T頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了�！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì)；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來清理的。”大家覺得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走�！庇谑�，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里！