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      2. 保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2023-09-01 08:03:04 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        [優(yōu)秀]保護(hù)環(huán)境的作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]保護(hù)環(huán)境的作文15篇

        保護(hù)環(huán)境的作文1

          從前有一座美麗的小山,那里漫山遍野都是樹,只要你深吸一口氣,便感覺(jué)這口氣無(wú)比清新,樹下的那些還是花骨朵的野花們,也都張開(kāi)了笑臉,好像是被這美不勝收的景象給迷住了,迫不及待地想看個(gè)究竟,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……好像是天上派下來(lái)裝飾這美麗小山的天使,而我就住在這座山的'山腳。

          一天,我家沒(méi)柴燒了,愁得很,突然,眼前一亮,俗話說(shuō):“靠山吃山,靠水吃水。”我拿起斧頭上山砍柴去了。不一會(huì)兒,我便已經(jīng)砍了十棵,滿載而歸,這半年我都不用去砍柴了。

          又過(guò)了一段時(shí)間,我家的桌子因長(zhǎng)年使用已經(jīng)壞了,為了做桌子,所以我又上山砍樹了。

          過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳,但樹木已經(jīng)被我砍了許多,我只能在心里安慰自己:“沒(méi)事,還有這么多呢,再砍上10棵也不會(huì)有事的!蔽曳判娜タ戳。

          又過(guò)了些日子,朋友打電話說(shuō)要來(lái)我家住住。我想:朋友來(lái)住,我不得裝修一下嗎?出于虛榮心,我又上山砍樹了。抬頭一看,這座山的樹已經(jīng)被我砍得差不多了,屈指一算,剩下的樹夠我蓋一棟樓房,還多一棵。我便留下一棵給這座山,其余全蓋成了房子。

          第二年洪水來(lái)了,由于樹木不足,洪水便把我和房子沖走了,原來(lái)那美麗的小山如今也變得破敗不堪。

          啊,原來(lái)每一棵樹都是人類的朋友,此時(shí)此刻,我真誠(chéng)地向每一棵樹說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”

        保護(hù)環(huán)境的作文2

          環(huán)保是現(xiàn)代一個(gè)必不可缺少的詞,今天我來(lái)為大家講講我的環(huán)保讀后感吧!

          首先我知道了,垃圾分類有四類,分別是可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,其它垃圾。這幾年杭州市政府一直在強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn),的確,垃圾分類必須依靠消費(fèi)者和社區(qū)集體的努力才能做到垃圾分類的真正意義。還可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

          我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?垃圾在一些較好的'地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理。你們也許還不知道垃圾最開(kāi)始在哪,最后又去了哪里吧?

          杭州市天子嶺廢棄物處理總場(chǎng)原名杭州市天子嶺垃圾填埋場(chǎng),是按建設(shè)部衛(wèi)生填埋標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的首座大型垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)。我場(chǎng)是杭州市政府“七五”重點(diǎn)工程,總投資為8500萬(wàn)元, 占地46公頃, 填埋庫(kù)區(qū)總?cè)萘繛?00萬(wàn)立方米, 設(shè)計(jì)使用年限13年。 自1991年4月投入使用以來(lái),已填埋處理垃圾 400多萬(wàn)噸。20xx年日平均處理垃圾2400多噸。

          環(huán)保不是隨便在嘴上說(shuō)說(shuō)的,我們真正要做的事是行動(dòng)。為了讓天空變得更藍(lán),為了讓綠草變得更多,為了讓灰色變的更少,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓地球更美吧!

        保護(hù)環(huán)境的作文3

          “快看呀!好多的死魚!”聽(tīng)到了聲音,我也隨著人群跑向了河邊。

          現(xiàn)在的小河真臭!河面上漂浮著成片的垃圾,把小河覆蓋住了。河水渾濁不清,臭氣熏天。小河里的小魚全死光了,湖面上漂著死魚和死蝦。對(duì)漁民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更讓一些無(wú)辜的小動(dòng)物失去了生命。但是,這只是大自然給人類的一個(gè)小小的懲罰。

          原來(lái)的小河清澈見(jiàn)底。河里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);河里的水真清 啊,清得讓你一眼能看見(jiàn)河底的沙石和小魚;河里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的'翡翠。船槳激起一道道水紋,才讓我感到船在前進(jìn),岸在后移。

          原來(lái)的小河是那么的美麗,可為什么現(xiàn)在會(huì)變成這個(gè)慘不忍睹的樣子呢?

          原來(lái)是因?yàn)槿祟惿罾煌淅锶,偏往大街好和小河上亂扔。工廠里的濃煙、污水排放過(guò)多。汽車尾氣污染了空氣導(dǎo)致了小河變得垃圾成堆的現(xiàn)象。有一次,我們家去菜市場(chǎng),看到垃圾成片,沒(méi)有一處干凈的攤位時(shí)就覺(jué)得惡心,捂住了鼻子就往遠(yuǎn)處跑。

          人們呀,我們賴以生存的家園只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,所以我們一個(gè)從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,讓我們一起來(lái)美化我們的環(huán)境吧!文章來(lái)源“”

        保護(hù)環(huán)境的作文4

          學(xué)習(xí)了第二單元的課文,我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們家周圍的環(huán)境正快速地發(fā)生著變化,樓下快餐廳排放出來(lái)的熱氣騰騰的.污水散發(fā)著刺鼻的臭味;

          馬路上川流不息的來(lái)往車輛排放出烏黑的尾氣,彌漫著天空,這種氣體不但影響我們的身體健康,還使一些動(dòng)植物快速地走向死亡。以前,我們這里道路兩旁綠樹成陰,一排排的大樹就像草原上的哨兵,人們呼吸著新鮮的空氣精神抖擻,可是現(xiàn)在,大樹垂頭喪氣,小花小草無(wú)力地低下了腦袋,周圍居住的人們更是沒(méi)精打采。都已經(jīng)這樣了,可有些人還是無(wú)休止地砍伐樹木,他們真是大自然的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          為了讓我們居住的環(huán)境更干凈、更美麗,我想我們大家可以做好多事,盡自己的能力獻(xiàn)出一份力量。第一,可以給樓下的快餐廳寫一份建議書,建議他們把污水經(jīng)過(guò)清理后再排放出去。第二,聯(lián)系汽車廠的工作人員,希望他們能改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī),減少?gòu)U氣的排放;第三,人人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠臼茄鯕庵圃鞆S,空氣過(guò)濾器,可以有效地凈化空氣,這次我們就可以趁植樹節(jié)多種花草樹木;第四,我們要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)彎腰撿垃圾,盡量少用一次性的物品。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的家園變得更加美麗!

        保護(hù)環(huán)境的作文5

          我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市,號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍!

          我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。

          我把家里的垃圾都做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的.垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。

          在學(xué)習(xí)之中,我盡量的節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量,沒(méi)有再去買新的。

          我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。

          這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

        保護(hù)環(huán)境的作文6

          我是一只活潑歡快的小鳥,在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔,可是我失去了自由……

          那一次,有一個(gè)調(diào)皮的孩子向我追來(lái)追去,用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的一擊驚呆了,慢慢才反應(yīng)過(guò)來(lái)我落入“陷阱”了。我當(dāng)然不能坐以待斃了。于是,我拼命掙扎,可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝龐大的人類呢?我深深地嘆了一口氣,只得乖乖地進(jìn)入了鳥籠。

          我哇哇大哭,我向往藍(lán)天,那是我的`家,我要回家,我不想在這里。

          后來(lái),那個(gè)孩子一有空就來(lái)看看我,天天給我食物吃,但他根本不知道我的心里是多么難受。

          唉……

          有一天,他似乎知道了我的痛苦。只見(jiàn)他打開(kāi)鳥籠,慚愧地對(duì)我說(shuō):“朋友,對(duì)不起!我不應(yīng)該把你捉來(lái),讓你失去自由,失去向往的藍(lán)天。朋友,對(duì)不起!”我被深深地感動(dòng)了,興高采烈地在他面前飛來(lái)飛去,盤旋了幾圈,立刻展翅高飛,無(wú)影無(wú)蹤。

          雖然他捉過(guò)我,但我還時(shí)常飛到他的家中玩哩。

          其實(shí),我們和人類本來(lái)就是非常友好的朋友,又何必彼此傷害呢?

        保護(hù)環(huán)境的作文7

          走在大街上,我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀,所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。

          它有各種各樣的形狀:蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案,這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。

          這種垃圾箱不但外形美觀,環(huán)保功能還很強(qiáng)大,它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng),只要地面出現(xiàn)垃圾,它就能快速移到垃圾旁,“嘀”的一聲,將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類并加工處理,以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾,通過(guò)體內(nèi)的.氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化,通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾,如電池,通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品,和新紙張一起投放到附近的“回收站”,由工作人員定期來(lái)取走,供人們?cè)俅问褂。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī),將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料,澆灑在綠化帶上。

          有了這種環(huán)保垃圾箱,人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒恕?,我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi),綠樹成蔭。

        保護(hù)環(huán)境的作文8

          我是一條小溪,一條清澈見(jiàn)底的小溪。

          我生活在一個(gè)小山村前,我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里。你看,早上我和別的小溪一樣,都會(huì)早早地鍛煉,我一鍛煉就奔跑不停,好像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴,一邊哼著歌。下午,我和我的好朋友:小魚、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上,我一邊看著水草的舞蹈,一邊聽(tīng)著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著,并不知道一場(chǎng)大災(zāi)難。正向我逼近。

          過(guò)了幾天,我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會(huì)向我排出污水,讓我變得烏黑烏黑的,工廠的'煙囪一直在冒煙,工廠的煙囪一直在冒煙,讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰,就把垃圾扔在我的身上,讓我疼得眼淚直流。小魚小蝦有的收拾好包裹,去別的地方了。有的因?yàn)楹攘藥卓谖鬯,死了。走過(guò)這的人,都會(huì)捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎?難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎?

          人類們,你們醒悟吧!你們要好像愛(ài)護(hù)你們的生命一樣愛(ài)護(hù)我,還我一個(gè)美麗的家園吧!

        保護(hù)環(huán)境的作文9

          “嗚,嗚,嗚”,聽(tīng),在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。

          我問(wèn)它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來(lái)清清的河水流向四面八方,不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱贊?墒牵墒乾F(xiàn)在……”

          “無(wú)風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見(jiàn)底,游人連我懷中的鵝卵石都能夠數(shù)清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,好像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的荷葉,綠綠的`,給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去?粗⒆觽兛鞓(lè)的玩耍,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!

          昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……

          人們見(jiàn)了我,都捂著鼻子,說(shuō):“真臟,真臭,惡心死了!這里的魚蝦都絕種了,聽(tīng)著他們的議論,再看看我的身體,我多難過(guò)呀!”

          聽(tīng)了小河的話,我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“保護(hù)我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!”

        保護(hù)環(huán)境的作文10

          在我記憶的最深處,家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂(lè)園。

          一走近那座小山,你就會(huì)聽(tīng)到美妙的歌聲,那歌聲空靈婉轉(zhuǎn),讓人情不自禁的想去看看。喲!原來(lái)是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè),小鳥們也唱起來(lái)了,那歌聲清脆悅耳,讓人不免驚嘆:“這簡(jiǎn)直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們,在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來(lái),那搖曳的舞姿誰(shuí)敢說(shuō)不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼,和著音樂(lè)輕輕打起了節(jié)拍,時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫面呀!

          幾年以前,我跟著爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng)。上次回家,我迫不及待地來(lái)到家鄉(xiāng),來(lái)到那片后山,可眼前……我頓時(shí)被驚呆了,這是一個(gè)多么慘烈的畫面呀!原來(lái),近幾年來(lái),每逢節(jié)假日,總會(huì)有些城里人三五成群的來(lái)這里肆意玩樂(lè)。漸漸地,由于人們的踐踏,花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的隨手亂扔,小溪姐姐失去了原本的'美貌;由于人們的新奇刮搞,大叔爺爺?shù)目鞓?lè)晚年被中斷了……

          家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)是痛苦的,家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請(qǐng)住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),不要扼殺他們的幸福,不要破壞我們的家園!”

        保護(hù)環(huán)境的作文11

          溫瑞塘河先生病了,大象告訴它可以去附近的那家,國(guó)家一級(jí)醫(yī)院看病。于是,溫瑞塘河來(lái)到醫(yī)院。

          保醫(yī)生是位年輕的博士醫(yī)生,他聽(tīng)了聽(tīng)溫瑞塘河的`心肺,看了看他的臉色,擔(dān)心地問(wèn):“這位先生,您怎么了?”溫瑞塘河有氣無(wú)力地說(shuō):“頭暈眼花,渾身無(wú)力,口臭肚痛。”“多久了?是怎么得的呢?”保醫(yī)生又問(wèn)!拔乙膊挥浀糜卸嗑昧恕V挥浀媚切┌孔幼兂闪烁叻孔,煙囪冒黃煙,房子里流黃水,綠草變黑草,濕地變干地了,我就成了這樣子!

          “你是喝了臟水,吃了垃圾食品!北at(yī)生說(shuō):“這病可不好治。先驗(yàn)驗(yàn)血吧!苯又,保醫(yī)生叫來(lái)護(hù)醫(yī)生為他做了心電圖、B超、X肺透視等等。護(hù)醫(yī)生拿到了它的化驗(yàn)單后,搖搖頭說(shuō):“你的一切指標(biāo)都很差,你病得很厲害,去找找主任環(huán)醫(yī)生吧,”溫瑞塘河先生又找環(huán)醫(yī)生。環(huán)醫(yī)生看了看病例,問(wèn)了同樣的問(wèn)題后,也很無(wú)奈。最后,找來(lái)醫(yī)院最好的醫(yī)生——境醫(yī)生。

          境醫(yī)生是全園年紀(jì)最大的老醫(yī)生,他注重望聞切問(wèn),經(jīng)過(guò)了一系列的檢查說(shuō);“我知道開(kāi)什么藥!睖厝鹛梁痈吲d得一蹦三尺高。境老醫(yī)生說(shuō):“可是,藥要到居民那兒取!睖厝鹛梁诱f(shuō):“境醫(yī)生,麻煩您幫我去居民那兒去下藥吧。”

          于是,保、護(hù)、環(huán)、境四位醫(yī)生一起來(lái)到了居民區(qū),栽了樹,清了污,不久,溫瑞塘河沒(méi)吃藥,病就好了,它又變成了原來(lái)健康的自己。

        保護(hù)環(huán)境的作文12

          環(huán)境的啟示

          在我的腦海中,有一棵長(zhǎng)滿了果子的樹,其中有一棵樹上的蘋果最甜,記載著我那一次在成長(zhǎng)中得到的啟示。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成粉色,似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來(lái)到公園,公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似地,不敢把臉蛋露出來(lái);有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,還是花骨朵兒;還有的像一位位美麗的公主,大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。(前文寫景應(yīng)略寫,將主要筆墨放在敘事上。)我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下,我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾,我義憤填膺地說(shuō):“這誰(shuí)?簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧,如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬(wàn)人以為這里是一個(gè)垃圾站?”我的.問(wèn)題就像一串?dāng)嗔司的珍珠從河岸跳下水中,一顆一顆的消失。我嘆了一口氣,彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來(lái),拍了拍手,腦子靈機(jī)一動(dòng),咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸懮弦痪湓挕拔拿鳌徊钜徊健。想著,我就開(kāi)始忙活起來(lái)。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈,大功告成!

          從這個(gè)故事我得到的啟示是:一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的,我想對(duì)那些以前做過(guò)“這”種事的人說(shuō)一聲“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

        保護(hù)環(huán)境的作文13

          云南山清水秀,鳥語(yǔ)花香,經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。

          但別的城市不一定能見(jiàn)到。

          環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

          在那個(gè)愉快的暑假,媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南,她們還帶上了自己的'兒子、女兒。

          玩了云南的“勝地”,個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣,風(fēng)景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。

          我聽(tīng)了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?

          一個(gè)夜晚,我們來(lái)到星空下。

          “伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。

          他們都抬起頭看,一個(gè)小朋友說(shuō):“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的,果然像眼睛”。

          這位小伙伴只比我小幾個(gè)月,我驚訝地問(wèn):“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀,這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車尾氣,哎,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!

          電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī),到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。

          真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō):“看!滿天的星星”!

        保護(hù)環(huán)境的作文14

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?

          新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的.權(quán)利!

          是啊!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

          同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

        保護(hù)環(huán)境的作文15

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們還來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的.家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家知道,由于空氣污染、白色污染、汽車尾氣等許多原因,天空不再像往日那樣湛藍(lán),河水也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染也成了我們生活中的一大難題,改善我們的環(huán)境狀況迫在眉睫。

          環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)。與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)豐收的成果,我們經(jīng)?吹剑值郎嫌腥耸肮ぜ埿,用自己的雙手去保護(hù)環(huán)境優(yōu)美。但是,我們認(rèn)為存在著一些不足,還有人亂扔紙屑、食品袋、廢棄物,仍然有人肆意踐踏綠化帶。為了讓我們的家園變得更加美好,更加清潔。我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好環(huán)境,筑造更加美好的家園!

          首我,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。珍惜資源,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。培養(yǎng)自律行為,強(qiáng)化責(zé)任感。樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,以生活中的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和家庭美德。

          積極參與環(huán);顒(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踐踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。勇躍參與綠化、美化、凈化的公益活動(dòng)。

          同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人。我們應(yīng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼全球。立足家鄉(xiāng),保護(hù)地球,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗!

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