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      2. 保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2023-07-16 16:02:50 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境作文(共15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。

        保護(hù)環(huán)境作文(共15篇)

        保護(hù)環(huán)境作文1

          那天晚上,我忽然做了一個(gè)奇怪的夢,我夢見地球在哭泣,大地在顫抖,天空中電閃雷鳴。

          那個(gè)時(shí)候,科技發(fā)達(dá)了,每戶人家里都有一個(gè)宇宙飛碟。于是,我決定去外太空冒險(xiǎn)。宇宙飛碟的速度可真快,不到十秒飛碟載著我已經(jīng)來到了外太空。這里真美啊,到處繁星閃閃的,我不禁懷疑自己的眼睛,好像掉入了仙人的畫中。正在這時(shí),我聽見了“嗚嗚”的哭聲。在這茫茫宇宙之中,除了我還會(huì)有誰呢?我聲音顫抖地問:“有人在嗎?”過了兩三秒鐘,有人哽咽著說道:“我是地球媽媽!笔裁,我被這回答感到驚訝!“你為什么哭成這樣還哭得那么傷心?”“那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惡鞣菫,把我弄得傷痕累累,血跡斑斑的!蔽倚南耄喊,該怎么辦呢,在這樣下去,地球媽媽會(huì)病得更重的。我剛想完,地球媽媽又發(fā)話了:“你看你看,我以前的皮膚光滑美麗而如今卻粗糙不堪,我的頭發(fā)也已是很稀疏了,你再看我的眼睛,都被白色的塑料袋遮蓋的睜不開了,咳咳,更氣人的是,我都被工廠排出的廢氣給得了哮喘!咳咳,咳咳。”

          聽完了這話,我想想也是啊,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但卻沒做到低碳環(huán)保。天空變得灰蒙蒙的,河水原本清澈見底,但現(xiàn)在河水都變得漆黑漆黑的,有些地方土地沙漠化,大地干裂,樹木光禿禿的,鳥兒不再歌唱,整個(gè)地球都死氣沉沉的,毫無生氣。

          而且電腦上資料顯示:如今伐木是森林減少50%,熱帶雨林每年消失13平方千米,9%的樹種和20%的淡水魚瀕臨滅絕,70%的主要海魚被過度捕撈或處于捕撈極限,最嚴(yán)重的.還在后頭呢,土壤退化在過去50年影響了全球2/3的耕地?赐炅诉@些數(shù)據(jù),我驚訝了,呆住了,這些數(shù)據(jù)真是可怕呀1

          早晨,一陣響亮的鬧鐘把我驚醒。原來我剛才是在做夢,但是那哭聲依然環(huán)繞在我的腦海。腦海中也常常浮現(xiàn)出地球媽媽傷痕累累的樣子。人類啊人類,我呼吁大家真的;要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。

        保護(hù)環(huán)境作文2

          地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟悷o止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

          所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。

          我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來,準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說:“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f:“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的'異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          因?yàn)楦赣H的到來,我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,對我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說得對,以后你說什么我媽就做什么。”

          不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。

          只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!

          低碳生活就這么簡單。來吧,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。

        保護(hù)環(huán)境作文3

          一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這就是人類的家園——地球。

          地球,這位人類的“母親”,這個(gè)生命的搖籃,是多么美麗壯觀,是多么和藹可親。

          這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類?墒牵齾s遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的'水域成了“黑!薄ⅰ澳亍,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來吧!

          再不行動(dòng)起來,地球?qū)в谖覀冎郑?/p>

          我們只有一個(gè)地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護(hù)生態(tài)平衡是功在千秋利在當(dāng)代的大事。為了我們共同的家園,醫(yī)治地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

          從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……

          在自家院內(nèi)或沙化嚴(yán)重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養(yǎng)出茁壯成長的防風(fēng)固沙樹木來,為祖國的環(huán)保、綠化事業(yè)做小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

          我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個(gè)問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

        保護(hù)環(huán)境作文4

          自古以來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著各族兒女。而今,原來潔白美麗的她,被我們污染得面目全非,人類為了自身的利益,將她折磨的天昏地暗。我們的家,我們的港灣,全變了樣,F(xiàn)在好多宣傳員滿大街地說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己的家園”可是,大家真的做到了嗎?每個(gè)人在心中默默想一想,今天,你是不是又亂扔垃圾了?是不是又亂扔廢電池了?是不是又浪費(fèi)水源了……相信大家的臉一定會(huì)紅起來,沒錯(cuò),有。

          現(xiàn)在我們的生活中,人們有許多破壞環(huán)境的行為,譬如:隨地吐痰,亂扔垃圾,使用白色非降解塑料袋,亂丟廢電池,浪費(fèi)水源,浪費(fèi)紙張,損花折木,制造噪音……這一系列的行為,使地球媽媽變得不再像以前那樣美麗了。

          上次暑假的一天,媽媽帶我去即墨玩。在路上,看見了幾個(gè)小孩在吃雪糕。一個(gè)小男孩吃完雪糕,附近沒有垃圾桶,他先是環(huán)顧四周,看到?jīng)]有垃圾桶,便告訴同伴:“這里沒有垃圾桶!闭f著,拿出一個(gè)塑料袋,“我們把垃圾裝到這里吧。”

          這個(gè)小男孩的'行為值得讓人贊賞,可是生活中大家真的都做到了嗎?與其說是保護(hù)環(huán)境,不如說是體現(xiàn)一個(gè)人的道德意識。

          我在一本書上看到這樣一個(gè)故事:

          一位媽媽急匆匆地去商店買了一板電池,回家給他兒子的遙控小汽車換上了。過了很久,小汽車停了下來,男孩把嘴撅得很高說:“沒電了,媽媽,我要扔掉重新去買!”母子兩個(gè)隨手就把電池扔在垃圾桶里。

          大家可能對廢電池的危害還不太了解。廢電池里有許多汞,一旦泄露,慢慢滲入地下,就會(huì)污染我們的飲用水,導(dǎo)致人們患上疾病。據(jù)報(bào)道:一粒紐扣電池可污染600立方水,大家知道600立方水的概念嗎?大約是一個(gè)人一生的飲水量!所以我奉勸大家不要亂扔這些“小炸彈”,否則就是危害自己呀!

          我是個(gè)小學(xué)生,既沒有好的文采,也沒有華麗的語句,但我有一顆愛護(hù)祖國環(huán)境赤誠的心。我希望祖國在經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),環(huán)境變得越來越美麗,人保護(hù)環(huán)境的意識也越來越強(qiáng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來美化家園。讓我們的地球媽媽不再哭泣,讓她恢復(fù)以前的美麗。

        保護(hù)環(huán)境作文5

          以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn),F(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

          在這周星期二第一節(jié)剛下課,學(xué)校通知六年級的學(xué)生馬上到操場集合。什么事呀我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義的活動(dòng)——到街上撿垃圾。整個(gè)六年級分為三組,我們組的任務(wù)是給安居大道潔身。老師給每位同學(xué)發(fā)了一只手套和一個(gè)用來裝垃圾的口袋,然后我們就排著隊(duì)向目的地出發(fā)。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶里就不堪入目了,紅的、白的、黑的、藍(lán)的、綠的,真是百花齊放。我們又分成了二個(gè)組,一組負(fù)責(zé)一段,我們很快分散開了,爭先恐后地干起來。

          我們邊走邊撿,有的同學(xué),很仔細(xì),一直在一個(gè)地方撿,真是顆粒歸袋,一點(diǎn)都不放過;有的`同學(xué)把明顯的撿了就走。口袋一下子,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起,過了一會(huì)兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上,對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,花草隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛對我們說:紅領(lǐng)巾們,真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨后我們懷著高興的心情,返回了學(xué)校。

          如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會(huì)在學(xué)習(xí)期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話,那么幾十年后,地球就會(huì)被垃圾吞沒,地球就會(huì)變成垃圾星球,那時(shí)地球就會(huì)臭氣熏天,地球上的人類就不會(huì)繼續(xù)生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點(diǎn),不能讓垃

          圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護(hù)環(huán)境,這樣地球就不會(huì)變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該帶頭把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應(yīng)該給一些不愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的人上一節(jié)要怎樣保護(hù)環(huán)境的課,讓他們也愛護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。

          地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧!

        保護(hù)環(huán)境作文6

          大家生長發(fā)育在一個(gè)幸福快樂漂亮的星體——地球上,這兒優(yōu)美環(huán)境,風(fēng)景優(yōu)美。

          伴隨著時(shí)期的發(fā)展趨勢,我們的日常生活標(biāo)準(zhǔn)擁有非常大的改進(jìn),但另外大家周邊的自然環(huán)境也遭受了比較嚴(yán)重的毀壞,美麗的家園——地球上,正遭遇著環(huán)境污染危機(jī)。

          老大家常說,之前沒有這么多垃圾,之前的天很藍(lán),星辰也太亮?扇缃褡咴诮稚,望一望兩側(cè)的垃圾桶,他們每日都饑腸轆轆,而他們的身旁到處都是“食材”。仰頭再看一下蒼穹吧,它一直萎靡不振的,大城市的空中難以見到藍(lán)天白云,太陽光一直躲在霧蒙蒙云彩后邊。

          在我們的日常生活中也會(huì)發(fā)覺不和諧的音樂符號。每日去學(xué)校的道上,我都是會(huì)發(fā)覺過路人在亂扔垃圾;在校內(nèi),有的同學(xué)們也會(huì)把垃圾順手丟掉,有糖塊的包裝袋、紙條、外果皮等,她們一直在沖大家明目張膽的笑。

          難道說大家就應(yīng)當(dāng)那樣看待大家不可或缺的自然環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,需從我做起,從身邊的小事做起!大家應(yīng)當(dāng)多植樹造林,不毀壞花草樹木;少用包裝袋,盡可能用購物袋替代包裝袋;回絕噪聲污染,不順手扔垃圾;不隨地吐痰,垃圾應(yīng)當(dāng)歸類安裝 ;廢料的充電電池不必隨便亂扔;不必踩踏草地,不隨意采花等。

          蒼穹是小鳥的`家,而美麗的校園便是大家每一個(gè)學(xué)員的家,因此 大家應(yīng)當(dāng)愛惜它,漂亮的自然環(huán)境必須大伙兒勤奮,文明行為的習(xí)慣性靠大伙兒一點(diǎn)一滴培養(yǎng)。教師常常文化教育大家說,我們要保護(hù)環(huán)境,愛惜校園內(nèi),由于校園內(nèi)是我們家。每一個(gè)同學(xué)們,每一個(gè)過路人都應(yīng)當(dāng)彎彎腰來,把自己周邊的垃圾拾起來,讓校園內(nèi)越來越既整潔、又干凈整潔。丟下的是垃圾,拾起的是文明行為。

          我們要從自身做起,自小做起,攜手同行,一同保護(hù)環(huán)境,維護(hù)美麗的家園。使我們留有碧海、山林、藍(lán)天白云,為了更好地美好的明天共同奮斗吧!

        保護(hù)環(huán)境作文7

          古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益,弄得她千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍蚰赣H”已成為世界各國人民烈的呼聲。

          其實(shí),在地球上沒有絕對的廢棄物,所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入,使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話,那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么,地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”,不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的'角度出發(fā)。

          目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

          環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

          讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

        保護(hù)環(huán)境作文8

          “唉,真是的,周末還要寫什么作文!害得我不能睡懶覺!”我一邊小聲地嘀咕著,一邊懶洋洋地翻開作文本,看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》,愣住了了。這該怎么寫呀!就在我發(fā)愁之際,窗外飛來一朵白云對我說:“嘉賢,森林大會(huì)即將開始了,獅王邀請你到森林里開會(huì),請你騎到我身上來,我?guī)闳!?/p>

          我二話沒說,騎到白云身上,白云嗖嗖地飛得很快,一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來到森林,各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿面笑容地對大家說:“歡迎大家來這里開會(huì),請就位吧!”動(dòng)物們紛紛坐好,獅王頓了頓,說:“各位,今天來開這個(gè)會(huì),主要是調(diào)查人類對我們的殘害。誰能發(fā)表一下意見?”頓時(shí),動(dòng)物們沸騰了,都在竊竊私語。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來:“獅王,您要替我們母子倆做主。∫郧拔覀冏≡趧(dòng)物園里,許多游客都亂拋食物給我們,我們吃了下去以后,小黑熊就生病了,醫(yī)生說是吃了不干凈的食物;我吃得太多,得了肥胖癥……”還沒容獅王說話,小貓頭鷹也說了起來:“不止這樣呢!我的媽媽今年被獵人開槍打死了,沒人給我抓田鼠吃,弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎?嗚嗚……”小貓頭鷹說著說著,傷心過度,竟哭了起來。鳥兒們見此情景,也跟著起和:“是啊大王,我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的.獵人的網(wǎng)中,您要幫幫我們呀!”我聽到這里,嚇壞了:人類怎么這樣殘忍!他們不知道動(dòng)物是人類的好朋友嗎?難道他們的善良都被無知和金錢埋沒了嗎?“大家靜一靜!”獅王一聲利喝,把我的思緒打斷了,“作為大王,我是很明白大家悲痛的心情的,既然人類這么殘忍,從今天起,動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了,要教防范人類捕殺的本領(lǐng),保衛(wèi)我們的安全!”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來……

          忽然,那朵云又回來了,它又帶我回到了我的家中。我還沒來得及問它的名字,它卻呼地一下沒影了。我醒來發(fā)現(xiàn)這是夢。

          我開始回憶起這個(gè)夢來。呀,這個(gè)夢所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎?我提筆唰唰地寫了起來……

        保護(hù)環(huán)境作文9

          環(huán)保!我們要環(huán)保!可什么是環(huán)保呢?它不僅僅是一句空話,而是要付諸于行動(dòng)。其實(shí)環(huán)保,就是節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,隨手拾起垃圾,僅此而已。

          我曾經(jīng)也并不注重環(huán)保,我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這只不過是那些環(huán)衛(wèi)工人的事、是其他人的事。亂扔垃圾、有時(shí)電燈竟然一整晚都在“加班”!媽媽曾經(jīng)不止一次提醒我,可我呢?卻不以為然。直到那一次,我在回家的路上,看到了幾個(gè)比我還要小的小孩子在公園的草叢里認(rèn)真地拾著垃圾!靶∨笥眩銈冊诟墒裁窗?”我走過去問道!按蠼憬,我們在保護(hù)媽媽!”他們天真的話語使我不禁笑了起來,但是,仔細(xì)想了想,是!就連這些小孩子都知道要保護(hù)我們的地球母親,可我呢?卻一副漠然的樣子!

          我竟是一個(gè)“殺手”!我正在慢慢地殺死生我養(yǎng)我的“母親”,這時(shí)我后悔起來!芭?是嗎?你們真有愛心!”這可是我的心里話!袄蠋熣f這是我們應(yīng)該做的.!我們要保護(hù)我們的媽媽,不是嗎?”他那質(zhì)樸的話語,使我內(nèi)心暖暖的,而又感到羞愧。我也加入了這個(gè)奇特的行列,和這些“小衛(wèi)士”一起盡自己所能,保護(hù)我們的家鄉(xiāng),我們美麗、親切的金昌。不一會(huì)兒,我們就清理出了許許多多的果皮紙屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然產(chǎn)生了一種成就感。我覺得,我已經(jīng)是一個(gè)真正的衛(wèi)士啦!我要感謝這些孩子,真的。正是他們,使我明白:環(huán)境是要靠我們共同保護(hù)的,僅僅靠幾個(gè)人微薄的力量,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那以后,我也開始保護(hù)起自己的“媽媽”,我們共同的“媽媽”。…h(huán)保如此的簡單,我們何樂而不為呢?每當(dāng)我隨手撿起一張廢紙將它扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我的心中就多了一份充實(shí);每當(dāng)我看到別人也像我一樣保護(hù)環(huán)境時(shí),我也會(huì)向他投去贊許的目光。有時(shí),老奶奶夸我懂事,知道保護(hù)環(huán)境,我心里甜甜的,臉上也會(huì)泛起紅暈,向他們擺擺手靦腆的說:“哪里哪里!誰都會(huì)這么做的!”

          若是美麗的心靈需要塑造,那么優(yōu)美的環(huán)境就需要我們保護(hù)!同學(xué)們,一起加入保護(hù)環(huán)境的行列吧!我們需要你!

        保護(hù)環(huán)境作文10

          原來的這里,山清水秀、流水潺潺,F(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

          我是一個(gè)稻草人,受上級分配任務(wù)去外出差。幾年之后,我回家了,當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時(shí)候,一切都變了,變了……

          究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我急著想去找爸爸媽媽,我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了,留下的'只是一個(gè)個(gè)木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周圍的一切:天不再那么藍(lán),沒有了流水,沒有了大樹,更沒有了那一片溫暖~~我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來,向我飛來!很快的,麻雀已在我身上。

          因?yàn)槲也蛔〉内s他們,所以他們恐慌了,不斷的會(huì)有一群鳥會(huì)飛走。這時(shí)候,一只小鳥說:“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無家可歸了,我們也是沒有辦法的”說著,小鳥哭了!盁o家可歸?”“樹都沒了,我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊,他們已經(jīng)無家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說!昂谩T趲啄昵,我們這來了一群人,他們打鳥、伐木,打獵動(dòng)物,還要開設(shè)工廠,我們動(dòng)物又沒有辦法阻止,于是這里的動(dòng)物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

          走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!

        保護(hù)環(huán)境作文11

          地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟悷o休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯(cuò)誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

          所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

          記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報(bào)紙,早就過時(shí)了!留著有什么用?還占地方!卑职终f:“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          因?yàn)槭馨职值搅说挠绊懀乙捕昧说吞辑h(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥,我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會(huì)廢物利用的嘛!想不到,你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做!

          可別小看這微不足道的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的'森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

          只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點(diǎn):每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦!

          低碳生活就是這么簡單。來吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)美麗的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美好。

        保護(hù)環(huán)境作文12

          一天小貓東東去釣魚,發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩,撐著傘,東東很奇怪,更奇怪的是東東沒用魚餌,魚兒們就自己上釣。

          東東問魚爸爸:“魚爸爸,小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^?”

          魚爸爸嘆了口氣回答:河里的垃圾多得多,西瓜皮,紙木頭,玻璃,塑料……我的孩子們都不能呼吸了,看到你那里有干凈的水,不管生命危險(xiǎn),自己上鉤。

          東東點(diǎn)點(diǎn)頭,把魚兒們放回河里,又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來,汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來,慢慢的,垃圾變成了一座“山”垃圾山。

          東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子,牌子上面寫著:請不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里,接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶,兩大,兩小,給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生,大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。

          后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進(jìn)桶里。這下小魚兒們又開開心心的'生活。

          大家一起喊;“愛護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)干凈的家園,給動(dòng)物們一個(gè)快樂的世界吧!”

          魚兒的心愿

          在蔚藍(lán)色的大海里,住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們在大海里自由自在的玩耍,悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著,一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中,一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!

          可是,不知道從什么時(shí)候開始,它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚兒們走出家門,看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾,有空

          瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍(lán),到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的玩耍了,總是小心翼翼的游著,因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門。

          美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海,懷念曾經(jīng)美好的生活啊!

        保護(hù)環(huán)境作文13

          環(huán)保,簡簡單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)!倍智∏∠喾,他們是在破壞而并非保護(hù)。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。

          目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰喝,而活活渴死的人類和動(dòng)物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的.報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

          有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。

          記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對我說:“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

          “節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

          節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

          因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”

          環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

        保護(hù)環(huán)境作文14

          “拯救地球,就是拯救未來!笨墒怯钟卸嗌偃苏嬲プ龅竭^。人們對滿地的垃圾視而不見,街道上隨意吐口香糖成為習(xí)慣;認(rèn)為街道的干凈與否于己無關(guān),便袖手旁觀;對于河水的污染,動(dòng)物的滅絕,森林的砍伐。作為小學(xué)生的我面對這一切,從心底里說:“這樣的地球很受傷,很無助,實(shí)在不應(yīng)該!”

          人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈,開發(fā)了不計(jì)其數(shù)的房子;可是,誰又會(huì)想過那失去的森林。新聞上時(shí)不時(shí)報(bào)道某某工廠排出了廢水廢氣,超標(biāo)污染了環(huán)境;那工廠的人可否曾想過,這樣做的后果會(huì)對地球有多大的傷害,對地球的壽命更加的短暫呢?

          現(xiàn)在的地球在哭泣,因?yàn)楹铀畯那宄旱綔啙;讓蔚藍(lán)天空變成了到處是陰霾籠罩;樹木由森林變成了填鴨似的屈指可數(shù)。人們那保護(hù)環(huán)境的`決心去哪兒了,那綠化造林的思想又去哪了?

          有一回,在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳,白花花的水就這樣流淌了下來。我想:“又是哪個(gè)馬大哈不關(guān)水龍頭。于是,我走了過去,把水龍頭關(guān)緊了!惫(jié)約不僅是一口號,更應(yīng)該從愛惜每一滴每一點(diǎn)水做起。更要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥!”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用書。

          雖然我是一名小學(xué)生,但我同樣可以為環(huán)保做些力所能及的事。去年的植樹節(jié),我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹。雖然只有寥寥可數(shù)三棵,但我想:三棵雖少不能帶來什么可觀性的代表,但每個(gè)人都參加進(jìn)來那就是可觀的成果。那我們又為地球爭取到了多一點(diǎn)的呼吸空氣的來源!

          “超載的地球迅速疲倦著;憂郁的地球急劇蒼老著;似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺!”這是李松濤《拒絕末日》的詩句。是啊!如果我們再污染環(huán)境,亂砍伐樹木,那么地球就要真的滅亡了。

          在此,我想向廣大的市民呼吁一聲:熱愛地球吧!善待地球吧!善待人類吧!

        保護(hù)環(huán)境作文15

          我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟,還無私的為我們奉獻(xiàn),提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它,它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!

          一。保護(hù)樹木

          綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們怎么報(bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過得去嗎?

          二。保護(hù)水資源

          水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的';水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?

          三。保護(hù)野生動(dòng)物

          野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來,不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,做一個(gè)文明守法的公民。

          看了以上內(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

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