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      2. 小學保護環(huán)境作文

        時間:2024-05-22 07:10:06 保護環(huán)境 我要投稿
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        精選小學保護環(huán)境作文匯總六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學保護環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學保護環(huán)境作文匯總六篇

        小學保護環(huán)境作文 篇1

          小時候,過得很快樂,從來不擔憂只要天一兩,我們總是成群結(jié)隊地出去玩還記得那個地方是小學的后面,而里面有很多樹,非常茂密,我們總是玩得很高興,夏天,它可是我們能歇息的最好基地,我也在樹下沒了些“房間”可以在里面玩耍,睡覺,遮免了醋炎的火,看見這時

          就溜殘酷,我們常常a 她捉來玩,給我們增添了樂趣,要是太熱的話,我們便會去池塘理游泳,那理水清澈,很淺,還有魚兒在快樂地游玩著,這樣的生活實在是美妙了,生活無不樂 !

          而現(xiàn)在,隨著時代的不同,經(jīng)濟的發(fā)展,我們也張大了,那個兒童時期的快樂天堂只有留在記憶理了,人們都要在外工作,鄉(xiāng)村面貌也逐步完善起來,到處都是死通發(fā)達的水泥路,全都是房樓記地哪里有很多樹,沒隔多運又可以看到一群一轉(zhuǎn)眼間,只剩下兩三棵樹孤苦伶仃地站立著,心情很不痛快,田里的人也少了,看不著人們在一起談笑的情景,這樣日子很難挨,伙伴在哪里呢?在家中看電視嗎?

          后來啊!鄉(xiāng)村有建廣,好高好大,回來時總是看見那煙管里冒出一串串淡黑的煙,飛到天空里去,過了好久發(fā)現(xiàn)黑的'煙,過了很久發(fā)現(xiàn)植物們都無氣沒力。玩耍的天堂把經(jīng)化為平地,只見得殘留在地上的樹枝,美麗的池塘也糟到了破壞,水不在清澈全是垃圾,還有些不知道是什么東西的看它們的身影,一陣風吹過來,一股臭味隨之兒來,什么都沒有了,難道只能這樣子呢?

          同伴們,我們美好的家愿,是不能受到破壞的,我們要讓她美下去,為了她我們一定要努力掩護敵人。

        小學保護環(huán)境作文 篇2

          教學目標:

          1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問題?人與自然環(huán)境之間的關系。樹立保護環(huán)境的觀念,明確保護環(huán)境是我們每個人的責任。

          2、學會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。

          3、思考我們小學生能為環(huán)境保護做些什么?

          教學重點:

          (1)、讓學生了解人類與自讓的關系

          (2)、樹立學生保護環(huán)境的觀念

          ( 3)、讓每位學生的環(huán)保概念落到實處教學難點:]

          1、讓學生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的`嚴重性

          2、如何使學生了解保護環(huán)境的重要性

          3、如何使學生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境課時安排:

          一課時教學準備:

          1、學生對環(huán)境保護資料的一些收集。

          2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

          3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

          4、動物因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

          教學步驟:

          一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

          二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導入學習,初步了解人和環(huán)境的關系。

          1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴重破壞的照片,讓學生意識到環(huán)境保護。

          2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關系。

          3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

          4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導致死亡的圖片和資料。

          5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。

          6、讓學生意識到保護環(huán)境的必要性。

          三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

          四、讓學生談談觀后感和體會。

          五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環(huán)境。

          六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

          七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護的一些法律規(guī)定。

          八、小記者的調(diào)查學生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談談認識。

          九、制定環(huán)保措施

          1、學生討論(引導學生從實際生活出發(fā)想辦法)

          2、制定環(huán)保措施并實行。

          3、教師小結(jié)。

          十、總結(jié)延伸

          1、設計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護。

          2、向家人做一次保護環(huán)境的宣傳。

          3、如何在實際生活中保護環(huán)境

        小學保護環(huán)境作文 篇3

          保護生態(tài)環(huán)境,大家都應該知道,是的,每個人都有責任保護,每棵樹木,每個動物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個人應做的。

          那么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動不動就扔在地上一片廢紙呢。這是因為她懶,不愿意跑的大老遠再把垃圾扔進桶內(nèi),正是因為這樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會變差,氣味才會變得如此難聞,再加上……就更……

          所以,我們要保護環(huán)境。

          記得有一次我出去玩,走到那里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。

          那臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的'味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長,真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……

          所以,我們要保護環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠消失在我們的眼前。

        小學保護環(huán)境作文 篇4

          “保護環(huán)境,人人有責;樹木成蔭,空氣清新;山上樹木光,山下走泥漿;治山治水不栽樹,有土有水保不住!边@是小學三年級時學的一首關于保護環(huán)境的小詩歌,雖然時間過去了3年多,但我卻仍然記憶猶新,保護環(huán)境,人人有責,如果僅憑那么一個人的力量,是遙不可及的,我們需要團結(jié)起來一齊去保護環(huán)境!

          保護生態(tài)環(huán)境!煙臺是海濱城市,依山環(huán)海,每年來此地旅游的游客,都是奔著大海的美麗容貌來的,以前的大海,水面清澈見底,在記憶中,爸爸媽媽帶我去海邊玩的時候,常常可以抓到很多螃蟹,而近幾年以來,已經(jīng)很少見了,就是因為一些沒有素質(zhì)的人在海岸上架起烤爐,雖烤出來的東西是“香飄萬里”,可也在不知不覺中對空氣造成了污染,更有的人把吃過的西瓜皮、啤酒瓶、竹簽的等東西隨手扔在海岸上,漲潮時,這些東西隨著海浪的一起一伏,埋沒在了海水中,這又對海水造成了污染,難道我們現(xiàn)在還不應該去好好的保護么?

          要想保護好環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,我們不僅要把煙臺的獨特海岸風景保護好,還要保護好我們的.居住地。我們的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,每當周六、周日在樓下玩的時候,常常會看到一個非常熟悉的背影在挪動,她是我的鄰居,一位60多歲的老奶奶,說起話來很和藹,干環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)是干了將近有6年了,去年非常不幸的患上了腦血栓,導致整個右半身行動不便,她卻沒有因此辭掉了這份工作,只休息了那么短短的半年時間,,又開始了這份職務,別人通常只用2小時就能干完的活兒,她甚至得用一上午的時間才能完成,雖然是行動不便,用的時間也比別人長許多,但她總是把自己負責的地方掃得一塵不染,只要遇到她,她總是會那么和藹的朝我們笑。

          保護環(huán)境和生態(tài)環(huán)境是人人有責的,我們不能坐以待斃,要行動起來,一起去保護煙臺這座美麗的城市!

        小學保護環(huán)境作文 篇5

          今年夏天,我去了興城的海邊,不過令我感受最深的不是那迷人的景色,而是聯(lián)想到的.海洋垃圾。

          當我剛到大海邊的時候,我只是欣賞、游玩大海的妙處,并沒有想到要保護環(huán)境。可是當我看到海灘上丟棄的空瓶,突然驚醒,好像從夢中剛剛醒來,我想到了海洋 垃圾,人們擁有好的環(huán)境,卻不加以珍惜,亂扔垃圾,把海洋當成了一個可以裝無限垃圾的垃圾堆,有多少海洋生物因為海洋受到污染而死去!有多少珍稀動物因此 而滅絕!尤其是白色污染,那些為人類提供方便而殺死動物們的垃圾袋!

          當然,不止是海洋,更多的是陸地。不知道你還記不記得,在今年六·一兒童節(jié)的時候,在南山公園,滿山都是垃圾!被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會叫人難以置信。沙漠是怎么來的?還不是人們的亂砍濫伐,在每一個國家?guī)缀醵加猩衬瑓s都不加以阻止,這是多么可怕呀!有錯卻不加以改正。唉,真可 悲呀!

          全世界的人類們呀,保護環(huán)境吧,不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,人人有責!

        小學保護環(huán)境作文 篇6

          地球是我們賴以生存的家,可是隨著我們?nèi)丝诘脑鲩L,工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的污染越來越嚴重。于是環(huán)境的保護非常的 重要。環(huán)境保護 從我做起,從身邊的小事做起。那么我們應該做些什么呢。

          首先,我們可以對生活中的垃圾進行分類處理,有的可以回收利用的盡量交到回收站進行收購,有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個垃圾桶 一個是可以裝回收的垃圾,一個就是其他的垃圾,再到垃圾的時候 多走幾步路,一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。

          低碳生活, 減少污染,盡可能的使用電器煮飯, 有條件的'就使用天然氣。不要燒煤炭, 更不要燒柴火,制作太多的垃圾。在公共場不要隨意亂丟垃圾,不破壞草叢,保護環(huán)境 人人有責 要從小做,更要持之以恒。愛護花草樹木,不見他草坪,要做環(huán)境保護的使者。購物的時候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出門也可以少開機動車多騎電動車或者是自行車,這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護環(huán)境 人人則!讓我們共同努力做出貢獻,去保護我們美麗的家園吧!

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