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      2. 校園保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2024-06-15 23:40:09 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        精選校園保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的校園保護(hù)環(huán)境作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        精選校園保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。

          隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時(shí)間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

          還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡(jiǎn)直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的.時(shí)候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

          還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會(huì)跌倒,有的還會(huì)把腿摔斷,真是太危險(xiǎn)了。

          這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)越來越嚴(yán)重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來一陣熏人的臭味。長(zhǎng)久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰(shuí)也不敢再想象了。

          因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對(duì)待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當(dāng)塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時(shí)候,不管是不是你扔的,一定都要主動(dòng)的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

          同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽(yáng)光就會(huì)更燦爛,空氣就會(huì)更清新,校園就會(huì)更美麗、更整潔。保護(hù)環(huán)境,愛我校園!

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我們的校園多美!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽(yáng)陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著濃厚的感情。

          可是吧,在這個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:高年級(jí)同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:

          一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,不能進(jìn)花圃里玩,在班里宣傳愛護(hù)花草

          樹木。

          二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒用完的本子可以用來做草稿本,先用鉛筆寫,再用水性筆寫。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。

          三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的`同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。

          四:在自己班里出黑板報(bào)時(shí),多出內(nèi)容有關(guān)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的內(nèi)容。

          希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!

          初一:張心凌

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          現(xiàn)在人們的生活條件好了,在我們的校園內(nèi),可以看見許多的同學(xué)都是右手拿著沙琪瑪,左手握著可比克,吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學(xué)們,大家是否想到要愛護(hù)校園衛(wèi)生,珍惜值日生的勞動(dòng)成果呢?

          雖然我們的生活條件提高了,可是個(gè)人的素養(yǎng)卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在,社會(huì)上也有許多的人有這個(gè)不良習(xí)慣。每當(dāng)雙休日,看吧,時(shí)代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!這要給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?cè)黾佣嗌俚墓ぷ髁堪 ?/p>

          在校園里時(shí),我們要時(shí)刻告訴自己:“打掃衛(wèi)生不容易,我們要保持地面清潔!碑(dāng)看到前方有垃圾廢紙時(shí)要去主動(dòng)撿起,不能看到前面有校長(zhǎng),或監(jiān)督員才撿,要養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          任何時(shí)候,我們都不要存以“環(huán)境衛(wèi)生與我無關(guān)”的僥幸心理,看見地很干凈,你認(rèn)為沒事我只丟一片就丟了,而別人就會(huì)想:看,這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個(gè)“伴”。這樣你丟一片、他丟一片,我們不就生活在垃圾堆里了嗎?

          我呼吁大家做到以下幾點(diǎn):

          1、不隨地亂丟字紙;

          2、見到垃圾廢紙就撿起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;

          3、監(jiān)督身邊的同學(xué),不讓他們亂丟垃圾廢紙;

          信大家做到以上幾點(diǎn),我們的'校園衛(wèi)生會(huì)好起來的。

          希望同學(xué)們保護(hù)身邊的環(huán)境,讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

          得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊腵校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

          同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講,號(hào)召同學(xué)們齊心保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

          聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù),有的'撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動(dòng)拿起掃帚掃地,還有的主動(dòng)擦黑板......

          可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當(dāng)作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動(dòng),人人爭(zhēng)做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書,這樣才會(huì)取得好成績(jī)。

        校園保護(hù)環(huán)境作文 篇6

          當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門,那潔凈的操場(chǎng),讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

          下午放學(xué)后,你就會(huì)看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾,是他們的辛勞換來了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。

          5年的時(shí)間過去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾恰⑻,都讓值日生束手無策。

          作為一名少先隊(duì)員,我們難道能容忍這樣的`悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場(chǎng)上,對(duì)著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護(hù)好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

          同學(xué)們,正因?yàn)橛辛吮Wo(hù)環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機(jī)勃勃!

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