精選保護(hù)環(huán)境的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一出門(mén)，大家隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，市面上銷(xiāo)售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人體，危害人們的健康。
目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。
因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子，要是人們盡量用消毒筷，那樣一來(lái)，就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害。
同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
環(huán)保決定發(fā)展，我很贊同這句話(huà)，在現(xiàn)在這個(gè)快速發(fā)展的世紀(jì)，環(huán)保已成為國(guó)家發(fā)展的不可缺少的重要組成部分。因?yàn)榄h(huán)保對(duì)于國(guó)家的發(fā)展具有重大作用。各各方面都需要環(huán)保意識(shí)，沒(méi)有環(huán)保這個(gè)強(qiáng)有力的“支柱”國(guó)家就很難發(fā)展，甚至不會(huì)發(fā)展，沉淪滅亡。
大家應(yīng)該都知道我是“嫦娥二號(hào)” 吧，它于年升空，又為我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展增添了耀眼的一筆，是什么使它誕生?是知識(shí)，是什么使它能飛行于月球，是知識(shí)，有了知識(shí)的存在，才有它的存在，一切的成就都是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)之上，知識(shí)，它讓生活更美好，國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)更發(fā)展，但在此同時(shí)，我們也需要注重環(huán)保，環(huán)保它讓生活更好。
知識(shí)有多種，涉及方方面面，我們特別要注意有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，環(huán)保，它能讓生活變得更加美麗，現(xiàn)在我國(guó)環(huán)境污染指數(shù)特別高，特別且在中等城市中，大量工廠集廢氣廢水廢潭亂排放，嚴(yán)重污染了周邊環(huán)境，原本藍(lán)藍(lán)的天空變成了灰色的天空，原本清澈的溪水變成了黑不溜丘的臭水，這種種的不良變化都是由于人類(lèi)所造成的，如果人類(lèi)多增加一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)，多對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我相信我們的環(huán)境就不會(huì)這樣，天空依然是藍(lán)色的，溪水依然是清澈的。
環(huán)保，讓生活更加美好，生活的美好，往往被人們意識(shí)為僅是物質(zhì)的美好，豐富，人們單一的尋找物質(zhì)生活的提高，乎視周邊環(huán)境這樣的發(fā)展并不是真正的發(fā)展。為什么最近幾年災(zāi)害頻發(fā)，那是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)，我們不惜一切的為物質(zhì)條件的優(yōu)秀而毀壞大自然，破壞環(huán)境，這是大自然給我們地教訓(xùn)，為我們敲醒警鐘。
如果我們能夠?yàn)槭澜鐒?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，那么，我們會(huì)活得更加的幸福，生活也會(huì)變得更加美好。注重環(huán)保，提升我們的環(huán)保意識(shí)，不要片面的追求物質(zhì)生活，注重環(huán)保。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體；是大自然的總調(diào)度室；是地球的綠色之肺；是人類(lèi)的朋友，因此，我們要保護(hù)森林。 森林之所以是人類(lèi)的朋友，是因?yàn)樗阂弧⒂甓嗨芡�，雨少它能吐。二、能吸收二氧化碳釋�(zhuān)叛鯕�。三、能為人�?lèi)提供木材。四、能抵抗沙塵暴。五、防止旱災(zāi)更多。
森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體；是大自然的總調(diào)度室；是地球的綠色之肺；是人類(lèi)的朋友，因此，我們要保護(hù)森林。
森林之所以是人類(lèi)的朋友，是因?yàn)樗阂弧坝甓嗨芡�，雨少它能吐”。二。能吸收二氧化碳釋�(zhuān)叛鯕�。三。能為人�?lèi)提供木材。四。能抵抗沙塵暴。五。防止旱災(zāi)。六。防止水土流失，七。美化環(huán)境。八。能使森林動(dòng)物安家……
如果沒(méi)有樹(shù)木，那么將會(huì)有可怕的結(jié)果：環(huán)境急劇惡化﹑二氧化碳的排放量急劇增加﹑導(dǎo)致氣候變暖、引發(fā)熱浪、引發(fā)颶風(fēng)、引發(fā)沙塵暴、引發(fā)旱災(zāi)。既然保護(hù)森林有好處破壞森林有壞處。我們應(yīng)該保護(hù)森林。
我建議采用以下方案：
一、多植樹(shù)。
二、少砍伐樹(shù)木。
三、砍完樹(shù)木必須種上小樹(shù)苗。
四、禁止在森林中吸煙或亂扔煙頭。
五、節(jié)約用紙。
六、少有一次性筷子和飯盒。
我鄭重呼吁人們：保護(hù)森林，人人有責(zé)。大家行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我家門(mén)口有一條“黑龍江”為什么黑龍江外面要加引號(hào)呢？因?yàn)樗荒晁募径际呛谏�，春天和秋天還好，夏天，河里的臭氣散發(fā)出來(lái)，過(guò)路的路人一步都不敢慢，捏著鼻子，彎著腰匆匆走過(guò)。
冬天的河雖然湖面結(jié)起了一層薄冰，可黑色的水依舊看的清，要是我們四周都是這樣的河，那我們還可以生存嗎？
幸好，我們房子另一邊有一個(gè)月牙湖，跟那條“黑龍江”比，就像一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄。
春天，月牙湖的水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，湖面波光粼粼，好像仙境一樣，湖邊的樹(shù)木都十分茂盛，十分茁壯。松樹(shù)挺拔的站著，好像站崗的士兵，時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著月牙湖的美麗景色。柳樹(shù)的頭發(fā)浸在水中，似乎在梳妝打扮，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的柳條在湖面上劃過(guò)，立刻，湖面微波蕩漾。
時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只鴨子從湖面上掠過(guò)，在水中嬉戲。有時(shí)也會(huì)有鄰居帶著他的小狗，在周?chē)⒉健＿�有時(shí)會(huì)有走累的路人在里面休息。和別人聊聊天。
雨中更是美麗，濃霧似乎給月牙湖披上了一件紗衣，使月牙湖變的更神秘。
夏天，湖里的荷花都開(kāi)了，又為月牙湖增添了許多色彩。
這一天晚上，我躺在床上靜靜的想著為什么人們要亂扔垃圾，讓這么多條河被污染，不知不覺(jué)，我便睡著了......
突然，我發(fā)現(xiàn)那條又臭又黑的小河不見(jiàn)了，展現(xiàn)在我面前的是一條生意盎然，水清澈見(jiàn)底的小河，水中還有許多植物和小魚(yú)。人們紛紛走來(lái)，也會(huì)在此地逗留片刻，欣賞這里的美景。
我多么希望那夢(mèng)可以成真啊，讓我們一起努力，通過(guò)五水共治，還小河原本的面貌。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
地球，是一個(gè)美麗的星球，是我們共同的家園，她用自己的乳汁哺育了人們，而我們卻為了眼前的利益，不斷地破壞地球，環(huán)境保護(hù)的作文。
作為一名小學(xué)生，我經(jīng)�？吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾，本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫，我該為環(huán)境保護(hù)做些什么？
在家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景：那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
可現(xiàn)在放眼望去，到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，各種顏色的垃圾滿(mǎn)天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見(jiàn)。因此，我們每個(gè)人都要從我做起，把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹(shù)木約1100萬(wàn)公頃，地球的綠色植被變得越來(lái)越少，但是有不少人，為了使自己更富有，不惜破壞環(huán)境。我以前，就曾經(jīng)以為，地球上到處是森林，砍多了也沒(méi)事。自從我長(zhǎng)大了一些以后，才知道地球上的樹(shù)木已經(jīng)很少了。于是，我就和爺爺一起挖坑種樹(shù)。我們挖坑，把土翻松，放入樹(shù)苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆蓋上新土（覆蓋到樹(shù)苗3厘米以上），用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹(shù)苗，最后施肥透水（澆大量的水）。
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)終于茁壯成長(zhǎng)了。我非常高興，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)又種上了一棵遮風(fēng)擋雨，制造氧氣的樹(shù)。但是，現(xiàn)在被砍伐的樹(shù)木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了種植的樹(shù)木的數(shù)量�？撤�(shù)木是一種慢性的自殺行為，所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹(shù)木、每一寸花草。
我呼吁：我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地，愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán)；有了綠地，空氣將會(huì)更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒(méi)村莊。我們和我們的`好朋友——?jiǎng)又参铮瑢⒁黄鹂鞓?lè)地生活在地球母親溫暖的懷抱里。
濱海人的自豪
她是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少女，一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機(jī)的少女；她是一種符號(hào)，一個(gè)新時(shí)代賦予濱海的特殊符號(hào)；她是一種色彩，一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。她是誰(shuí)？她就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)正在發(fā)展與騰飛的濱海新區(qū)。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)“作為濱海新區(qū)的兒童，你們很幸運(yùn)，每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化，快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧！”，我感受著幸福、帶著夢(mèng)想，希望自己快快長(zhǎng)大。
爸爸說(shuō)：“爸爸小時(shí)候物質(zhì)也很貧乏，買(mǎi)什么都需要票證。肉不能隨便買(mǎi)，買(mǎi)時(shí)也專(zhuān)挑肥的買(mǎi)，為了用肥肉煉油炒菜吃；饅頭里夾白糖，點(diǎn)心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車(chē)就覺(jué)得很富有，電視機(jī)是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，就更不要說(shuō)什么動(dòng)畫(huà)片了�！�
而今，我的生活里，別說(shuō)什么米面魚(yú)肉這些日常食品，單說(shuō)各種新品零食，它們只要在電視播放后，很快就能夠步入到我們的家庭；肯德基、麥當(dāng)勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說(shuō)自行車(chē)，就連汽車(chē)都進(jìn)入了尋常百姓家；電視、電話(huà)、冰箱早已是家庭必備的了。
濱海新區(qū)的發(fā)展小到日常百貨，大到城市建設(shè)，每天都在發(fā)生新的變化。尤其是近幾年，海河外灘、萬(wàn)麗酒店、金融街、泰達(dá)足球場(chǎng)、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標(biāo)。出租車(chē)變得更加漂亮、城際列車(chē)、輕軌、有軌電車(chē)讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫(xiě)字樓，一座座拔地而起。小區(qū)綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新�，F(xiàn)在又有一批重大工業(yè)項(xiàng)目獲得國(guó)家批準(zhǔn)并投入建設(shè)，天堿搬遷、豐田汽車(chē)擴(kuò)能、天津紡織園等項(xiàng)目在建；化工、電子等重要產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大也在醞釀；天津港東港港區(qū)擴(kuò)建、天津機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建、天津渤海銀行成立、百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目擬建、空客、中新生態(tài)城……天津?yàn)I海新區(qū)正在迎來(lái)新的建設(shè)熱潮。要是你出門(mén)三、五年，回來(lái)時(shí)肯定會(huì)讓你大吃一驚，恐怕連回家的路都不認(rèn)識(shí)了。
再過(guò)十多年，那時(shí)的我會(huì)是一個(gè)事業(yè)有成的青年，而濱海新區(qū)肯定也會(huì)變成一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活和諧的國(guó)際化新城。到那時(shí)我的家會(huì)更美，我的城市會(huì)更美，我因?yàn)I海新區(qū)而驕傲，濱海新區(qū)因我而更美好。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
“叮鈴叮鈴……”我毫不情愿地關(guān)上了“值班”的鬧鐘�！罢媸堑�，這么早呢!今天不上學(xué)呀!”說(shuō)著，翻了一個(gè)身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
“起床了，起床了!”這是星期五，奶奶又開(kāi)始叫我起床了!奶奶每天這么辛苦，我也不能賴(lài)床呀，接著便立馬穿好衣服，一骨碌地溜下了床!
迷迷糊糊地摸索著走進(jìn)衛(wèi)生間，習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，拿著牙杯對(duì)著出水的口子。半天了，怎么連個(gè)滴水的聲音都沒(méi)有呀!我開(kāi)始清醒了，反反復(fù)復(fù)地開(kāi)了又開(kāi)，咦!怎么還是沒(méi)有!哦，一定是今天小區(qū)停水了。我毫不在意，自言自語(yǔ)道：“反正才這么一天!不管了!”說(shuō)完就拋下了牙杯，來(lái)到了早餐面前。說(shuō)真的，沒(méi)有刷牙就吃早飯，感覺(jué)還真挺別扭呀!不管了，豁出去了!
“奶奶，這是什么呀!今天早上怎么吃這個(gè)呀!我最?lèi)?ài)的呢?”我不滿(mǎn)地望著早餐。今天的早餐是：面包，牛奶。“今天沒(méi)有水了，奶奶不能煮稀飯了，先湊合著吃啊!明天奶奶一定給你煮!”換了一頓早餐，我怎么吃都不舒服，仔細(xì)瞧瞧時(shí)間，糟了，過(guò)了半小時(shí)了，要遲到了!說(shuō)完，我連忙背起書(shū)包，飛快地跑到了學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)前，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘀嘀咕咕地在七嘴八舌：“我家今天沒(méi)有水了呀!我都不知道怎么洗臉了!真倒霉�！薄斑@么巧，我家也沒(méi)有水，我連早餐都沒(méi)有吃呢!”“對(duì)呀，廁所的馬桶都不能沖呀!”“……”不會(huì)吧!大家的家里都停水了，這么邪門(mén)。
是不是我們不愛(ài)惜水資源，讓水資源都消失了�；夭粊�(lái)了?我開(kāi)始反思了。整個(gè)上午都沒(méi)有心思上課，唯獨(dú)上我最討厭的科學(xué)課，我竟然聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講。明白了不少，更明白到了水的重要性。
放學(xué)了，我回到家。還是習(xí)慣性地走到廚房，打開(kāi)水龍頭。噢!忘記了，沒(méi)有水了!真是麻煩，沒(méi)有水，我要怎么吃東西呀，不洗手吃東西是很臟的。我憤怒極了。漫不經(jīng)心地打開(kāi)了電視機(jī)。
“據(jù)最新消息報(bào)道，近幾天由于水資源的缺少，可能都沒(méi)有水，希望人民們注意了!”新聞上的導(dǎo)播正在報(bào)導(dǎo)著：“昨日，幾位專(zhuān)家檢測(cè)到。地球上的水資源已經(jīng)消耗完畢，據(jù)說(shuō)，可能要幾年之后……河里，海里，地面上，大多數(shù)動(dòng)物都因沒(méi)有水奄奄一息。樹(shù)木的生命也危在旦夕……”我看著這個(gè)新聞，整個(gè)目瞪口呆--沒(méi)有水了，還怎么活呀!多少無(wú)辜的生命消失了呀!
接著腦海里變冒出了莫名其妙的場(chǎng)面：已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西的我，臉色蒼白。走路都懶地走了。望著窗外，“荒”無(wú)人煙。我好渴，好餓。我需要水……
“砰”的一聲，我掉下了床。啊!原來(lái)是做夢(mèng)呀，太好了。只是虛驚一場(chǎng)!
這個(gè)夢(mèng)，讓我明白了水的珍貴，水是不可缺少的，沒(méi)有水，哪來(lái)的生命。海洋里，所有的動(dòng)物需要水;小河里，小魚(yú)兒們要靠水生活;森林里，大樹(shù)小樹(shù)都需要水資源才可成長(zhǎng);草坪上，鮮花們靠水才可婀娜多姿;而我們?nèi)四�，水是我們不可缺少的物質(zhì)，我們生命的一大部分。
請(qǐng)珍惜水資源吧!為了以后的幸福生活，節(jié)約用水吧!
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境06-28
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20
保護(hù)環(huán)境作文600字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境的作文300字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文500字 保護(hù)環(huán)境05-20
保護(hù)環(huán)境作文07-25
保護(hù)環(huán)境作文07-24
保護(hù)環(huán)境的作文07-31
保護(hù)環(huán)境作文05-18