小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的家園,愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。
人們都說,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?墒墙鼛啄陙恚藗兲幪幦觼y扔亂放垃圾,地球的每個角落都充滿垃圾的氣息,環(huán)境也越來越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變得一來一惡劣,藍(lán)天混沌,空氣污濁,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),人類常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類有時是在不自覺的傷害著自己,當(dāng)你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會是什么結(jié)果嗎?一口痰含有幾十萬個病菌,當(dāng)太陽曬著時就會大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人,如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你踏平一片綠草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,你難道沒有感覺到這是在破壞環(huán)境,傷害自己嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾彎腰揀一揀,見到別人亂在地上吐痰說一下,對我們身邊的小草,樹木多一些關(guān)愛,那么,我們的環(huán)境就會更美麗,我們的生活就會變得更加和諧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
夢讓我穿越時空來到了2100年,這是一個塵土飛揚(yáng)的灰色世界,路上行人都戴著口罩匆匆地行走,街道兩旁碧綠的小草、參天的大樹全都不見了,五顏六色的花朵也消失了。取而代之都是毫無生機(jī)的機(jī)器花、機(jī)器草、機(jī)器樹。我沿著馬路朝前走呀走,不知不覺來到了一座大山腳下,這里到處都是高樓大廈、游樂園和購物賣場,山上的小鳥也都變得機(jī)械化了,四周的一切都是那么死氣沉沉,再也聽不到小鳥嘰嘰喳喳優(yōu)美的歌聲,再也看不見綠油油的植物,也聞不到花兒的香氣。我覺得好口渴,怎么到處沒有水喝,我急的滿頭是汗,尋找我的水……水……。
突然我從夢中驚醒,看看四周依舊還是我熟悉的樣子,真好。∥野迪聸Q心以后一定要保護(hù)好我生活的家園,積極行動做到不亂扔垃圾、節(jié)能減排、珍惜水源。每天要做一件保護(hù)環(huán)境愛護(hù)衛(wèi)生的小事,并極力倡導(dǎo)身邊人都來愛護(hù)我們賴以生存的綠色家園,讓我們生活的更健康更美滿!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
踏進(jìn)校園的門檻,展望祖國社會飛快的進(jìn)步與發(fā)展,新的社會藍(lán)圖全面鋪展開來,向新生活步近。謳歌了為祖國奉獻(xiàn)的勞動人民,在這樣一個充滿知識的新生活,新社會,新學(xué)期,新的夢想將會遠(yuǎn)航高歌。
我作為一名中學(xué)生,更是推卸不了自身的學(xué)習(xí)責(zé)任。愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動,這樣一個全面性學(xué)習(xí)與發(fā)展方針,更是激勵大家積極性與創(chuàng)造性。在這新的一學(xué)期里,我更是找尋到了自己的新的夢想――環(huán)保志愿者。我在政治這一學(xué)科上看到了這樣一句話:對社會負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),關(guān)愛社會就是關(guān)愛自己。責(zé)任,便是從出生以后背負(fù)了不同的責(zé)任,而關(guān)心社會的每一寸土,也是所有公民應(yīng)盡的責(zé)任。
由于時代的逐步發(fā)展,人們似乎都忽略了一個重要的因素,那就是:環(huán)境。它可關(guān)乎著我們的未來以及存亡。在商場里,行人中,甚至是家里,都有一個東西的蹤影,它看雖不重要但卻減輕了我們的負(fù)擔(dān),方便,但是很多人卻不知道,它也是破壞環(huán)境的一大因素之一。沒錯,它就是塑料袋。雖塑料袋被土壤侵蝕會破壞環(huán)境。而且現(xiàn)在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗兒,的人越來越多,因為它既浪費(fèi)木材資源破壞環(huán)境。所以我們提倡少用一次性碗筷與塑料袋,F(xiàn)在城市排放污水的也越來越多,河道骯臟不堪,天也不湛藍(lán),很少在周圍見過一棵綠樹,我們幻想的綠色卻被抹上了一道道灰暗的色彩,面對現(xiàn)在的環(huán)境為了改變,與施行沙漠綠洲化,所以我的夢想是一名環(huán)保志愿者,讓未來的祖國干凈,清澈重返一個綠水青山的祖國。所以我會向這方面努力,多參加公益環(huán)保活動,不求回報,面對破環(huán)境的人快速阻止,長大后真真正正的做一名環(huán)保志愿者。
我的夢,中國夢,環(huán)保夢,共創(chuàng)祖國一片藍(lán)天。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的`人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
同學(xué)們,你們知道“五水共治”嗎?如果不知道,就讓我來告訴你。“五水共治”是指:治污水、排澇水、保供水、防洪水、抓節(jié)水。今天,我們外出游玩,看到了浦江五水共治的初步成果,心里感到十分高興。
今天上午九點鐘,我們出發(fā)踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長很古老的道路,聽爸爸說,很早以前,這是連接浦江縣城和杭坪鄉(xiāng)的主要道路。走在這條古道上,踏著古老的石板路,聞著花草的清香,聽著鳥兒的鳴叫,山風(fēng)在耳邊徐徐吹過,身心特別放松。
走了一段時間,一汪碧綠的山泉映入眼簾,走近細(xì)瞧,泉水清澈明亮。在青山的懷抱下,這汪山泉似一塊無瑕的翡翠,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。咦,泉水潭中有一個又一個泡泡不斷地冒上來,莫非是“趵突泉”?我仔細(xì)觀察起來,往稍遠(yuǎn)的地方一看,發(fā)現(xiàn)了一根長長的隱隱浮現(xiàn)的水管,一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個小口,泉水從洞里噴灑出來,我還 發(fā)現(xiàn)不了呢?原來是因為泉水從山上流下來,通過管子輸送出來,匯集到這兒,所以水流急使,管里的水在泉水潭底部噴一涌而出,就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子,上面寫著“飲用水儲存庫”幾個大字,還 寫了一些保護(hù)飲用水源的措施。啊,五水共治,大家都在行動!在下山的路上,我又看到了許多水管,媽媽說,這些飲用水就是通過這些水管流到千家萬戶。
游覽桃?guī)X古道,似乎讓我感受到了當(dāng)年由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程,不禁為如今發(fā)達(dá)的交通喝彩。在返回的成在圖中,我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下,許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底,劃出一道道忽明忽暗的水印子,金色的光點在水中不停地跳躍。啊,只有清水陽光才能創(chuàng)造出這番美妙的意境!這時來了一位老奶奶,從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來,她是到這兒接水來了。只見旁邊砌著一個高高的儲水池,水池身上插著幾根管子,清澈的泉水嘩嘩地從里面流一出,源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個水龍頭,方便人們接水。奶奶說,這些山泉從山上一路下來,沒有污染,她們天天喝。同樣的,在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子。看來,五水共治已經(jīng)遍及每個村莊。
在回家的路上,我又看見了一項五水共治的宏偉工程。這項工程在浦陽江的上游——翠湖進(jìn)行,這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進(jìn)公園,就是一條泥巴小道,旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時還 沒有生機(jī)的草坪。走下山坡,又是一條泥巴路,有很多地方都是濕的。因為路不好走,所以我又回到山坡上俯瞰整個公園。中間是湖,遠(yuǎn)看湖水明如鏡子,偶爾有一兩只白色水鳥飛過。周圍是一圈樹,在樹旁留有一條小道,小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視,隨著媽媽的指點,我發(fā)現(xiàn),靠北邊的濕地由于水流不同,加上污水沒有及時治理,水質(zhì)顯得渾濁,還 漂浮著泡沫樣的臟東西,微風(fēng)吹來,飄來一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖,這里的湖水與邊上的大不一樣,清亮了很多,微風(fēng)吹來,涼涼的,很舒服,卻沒有一點惡臭味。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一條很明顯的水質(zhì)分界線:南邊青綠,北邊渾黃。聽了媽媽的講解,我明白了,這水從通濟(jì)橋水庫一路下來,流動的誰沖走了雜質(zhì),才顯得清澈,水因此有了生命。而不流動的水就是“死水”,“死水”當(dāng)然要臭了。
我們離開“翠湖濕地公園”,沿著浦陽江往東行走,我們發(fā)現(xiàn)江水平緩地流著,與以前相比,水質(zhì)清亮了很多,江邊楊柳正吐露新芽,翠色一欲滴,充滿了生機(jī)。忽然想起我家環(huán)城西路“水門口”的小溪,在我的印象中,那是一條會變色的溪流,白色、黑色、灰色、藍(lán)色……我不敢靠近它,因為隨風(fēng)飄來的惡臭味總會令我情不自禁地皺眉,看著這條變色的小溪,我似乎感覺到就要窒息?墒,自從去年下半年,許多工人對消息進(jìn)行了整治:重新鋪設(shè)了污水管,挖清了淤泥雜質(zhì),在溪底鋪上了沙石……現(xiàn)在的溪水比以前清澈了許多,溪底的沙石清晰可見。美麗的小溪又回來了,讓我忍不住多看幾眼。
只要功夫深,鐵杵磨成針。五水共治是項利國利民的大工程,只要我們?nèi)巳硕挤e極行動起來,我堅信,五水共治一定會成功!浦江縣城定能恢復(fù)以前的山清水秀的面貌。突然,我看到了一叢富有生機(jī)的深綠色的小草,使我的信念更加堅定。
“護(hù)好門前一江水,守住屋后一青山,守土護(hù)綠美化家園!绷⒃诖浜䴘竦毓珗@邊上的這條標(biāo)語深深地銘刻在我心中。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,眾志成城,為建設(shè)美好家園努力吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因為他不知道保護(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。
這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動物做得更好。有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不愿也不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實,只要我們換一種方式生活,善待植物,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧
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