關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
今天是周六，我和媽媽一筐一筐地開始洗衣服。衣服雖然是用洗衣機(jī)來幫忙，但用水很多我們把洗衣機(jī)的排水管接到“洗衣桶”中。這樣，洗衣服的水就可以用來拖地了。這可是一個(gè)節(jié)水的好方法喲！地球媽媽的身體并不是一兩天就能恢復(fù)到無污染的狀態(tài)，讓我們行動(dòng)起來，協(xié)手共創(chuàng)這個(gè)和諧美好的地球吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境的啟示
在我的腦海中，有一棵長(zhǎng)滿了果子的樹，其中有一棵樹上的蘋果最甜，記載著我那一次在成長(zhǎng)中得到的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成粉色，似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園，公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似地，不敢把臉蛋露出來；有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，還是花骨朵兒；還有的像一位位美麗的公主，大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來。（前文寫景應(yīng)略寫，將主要筆墨放在敘事上。）我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下，我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾，我義憤填膺地說：“這誰啊？簡(jiǎn)直就是無理取鬧，如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以為這里是一個(gè)垃圾站？”我的問題就像一串?dāng)嗔司�的珍珠從河岸跳下水中，一顆一顆的消失。我嘆了一口氣，彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來，拍了拍手，腦子靈機(jī)一動(dòng)，咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸懮弦痪湓挕拔拿鳌徊钜徊健薄Ｏ胫�，我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈，大功告成！
從這個(gè)故事我得到的啟示是：一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的，我想對(duì)那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見底，花草也長(zhǎng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著�？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議， 雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我與媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥與的景象，現(xiàn)在我還記憶猶新。
然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪中流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)與利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手�！�
排水場(chǎng)的水還不斷地向河中排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎？原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢？是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢？是做破壞者還是做環(huán)保者呢？
由于水源的污染與地下水的超量開采，人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐與過度開墾，放牧、水土流失與土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2、3萬種植物與1000多種脊椎動(dòng)物絕滅，現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河中亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物，造成動(dòng)物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
為了家園，為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來，保護(hù)自然環(huán)境，用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信，明天一定會(huì)更加美好！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
馬老師說：“學(xué)校壞境的好壞由我們來決定。
因?yàn)槲覀円褜W(xué)校當(dāng)成自己的另一個(gè)家，要愛護(hù)它，要養(yǎng)護(hù)它，創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境要靠大家要靠你我他。首先我們要把自己身邊的環(huán)境清理干凈，假如我發(fā)現(xiàn)我的好朋友亂扔碎紙片或者是各種廢舊物品，我就會(huì)及時(shí)的把它們撿起來扔到垃圾筐里或讓好朋友把垃圾扔到垃圾筐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻保持干凈的衛(wèi)生環(huán)境，然后我還會(huì)把自己的上上下下清理的干干凈凈。
搞好個(gè)人衛(wèi)生也很重要，還有不浪費(fèi)水、要節(jié)約用電、倡導(dǎo)低碳環(huán)保的理念，不怕臟不怕累，從我做起從現(xiàn)在做起，為學(xué)校的干凈整潔做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，親愛的同學(xué)們，加油吧！讓我們共建美好的校園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
在一片大森林里，住著許多動(dòng)物。
一天，森林之王——獅子大王召集所有動(dòng)物去開會(huì)。動(dòng)物們不約而同地來到了會(huì)場(chǎng)——一個(gè)大山洞。獅子大王坐上自己的寶座——一張好看的大沙發(fā)。動(dòng)物們也坐在會(huì)場(chǎng)下面的座位上。
獅子大王開口了：“我們這次討論的主題是保護(hù)環(huán)境，你們看，人們?cè)谧约荷畹募覉@亂扔亂丟，結(jié)果把自己的家園搞得污七糟八�，F(xiàn)在他們沒地方扔了，就到我們動(dòng)物界的家園亂扔亂丟，我們一定不能再讓人們這樣胡作非為了�！�
“是呀！是呀！”森林里有名的作家、書法家、數(shù)學(xué)家山羊老師急了，大聲說道：“他們?cè)谖覀兊募覉@亂丟垃圾，讓到處成了臭烘烘的一片，這叫我的學(xué)生怎么學(xué)習(xí)，這叫我又怎么上課呀！真氣死我了�！�
小青蛙極不耐煩地講道：“人們?cè)谖业募摇靥吝厑G了那么多臟東西，還在我家里把我的表姐表妹——多姿多彩的荷花給摘走了；還有我的表哥表弟——五顏六色的小金魚也被抓走了�！鼻嗤茉较朐缴鷼狻�
說著說著，小蝴蝶也有點(diǎn)耐不住性了：“我和我的父母，姐妹，朋友們快樂的生活在森林的`大花園里。人們一來，就破壞我的家，采花朵，踏花園……還把我的朋友抓走，嗚嗚嗚�！毙『呎f邊哭。
……
一番討論過后，獅子大王說：“大家安靜一下，你們的事我大概也知道了。我們一定要讓人們醒悟。現(xiàn)在，我分一下工：黑熊、馬、老虎、豹子、大象，你們?nèi)炖�，所有小鳥們到人們的家園找?guī)讖埜蓛舻拇蠹�；小狗、小貓，你們受人喜愛，去找小朋友借顏料：山羊老師、長(zhǎng)頸鹿、大熊貓、蛇，你們?nèi)シ鬯⑺袆?dòng)物的房子……”分好了工，動(dòng)物們紛紛忙碌起來。
半個(gè)小時(shí)后，小鳥找到了紙張，小狗小貓拿回了顏料。一個(gè)小時(shí)后，森林恢復(fù)原貌。獅子大王讓小鳥青蛙跳到顏料里，用腳粘上顏料，在所有紙的四周踩一圈花邊，自己和所有老師用顏料在紙上寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境而引人注目的標(biāo)語，獅子大王讓小鳥叼著這些寫了標(biāo)語的紙帶到人類的家園，讓他們看見。留幾張貼在森林入口處。
小鳥帶著這些紙來到了城市，人們紛紛上前觀看，看后連忙打掃街道。不一會(huì)兒，城市變得干干凈凈，還做了許多吸引人而漂亮醒目的標(biāo)語牌。街道上，樓房里，森林里……。都能看到有關(guān)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
這樣干凈、漂亮，全是動(dòng) 物界成員的功勞。
看到處處干凈、整潔、漂亮，小動(dòng)物們也在森林深處開心地笑了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。但是如果沒有了水，那會(huì)怎么樣呢?那會(huì)是一個(gè)像火星和土星一樣，連一個(gè)生命都沒有，死氣沉沉。那會(huì)是一個(gè)連人類，樹木，花草等一切都沒有的世界。有了水，鮮花才會(huì)綻放，綠葉才會(huì)滋潤(rùn)。如果沒有了水，地球就會(huì)干裂：如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)渴死：如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴“眼淚”。
我曾經(jīng)也做過一件“傻事”。
我很小的時(shí)候，跟姐姐經(jīng)常在一起玩。有一次，我跟姐姐踢毽子，玩累了，我們就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)了起來。水龍頭開的很大的時(shí)候，紅色三角速度就越快，付的水費(fèi)就越多。姐姐看了看，自言自語道:“要是水流出來，水表不走那該多好啊!”這句話真好被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，如果把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了吧?”“真的嗎?”姐姐半信半疑的把水龍頭關(guān)的小了一點(diǎn)，果真和我說的一樣。姐姐又高興有驚奇地問：“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊，水一滴一滴地流了出來，可是水表一點(diǎn)也沒有走�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒對(duì)她說：“那我們來積水吧�！笨墒撬幌氚櫫税櫭碱^，姐姐說：“這樣太慢了，要不，我們從早上開始一直積到中午，不是就有很多很多的水了�！蔽伊⒖逃先フf：“這叫積少成多，對(duì)不?”說完，我們兩個(gè)發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸這個(gè)“偵探”發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，我們以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我們，誰知道，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們知道你們自己在干什么嗎?這可是偷水啊!”“啊?”我和姐姐立刻呆住了，我們居然都成小偷了，居然這么嚴(yán)重啊!爸爸又說：“如果人人都像你們一樣誰給國家交水費(fèi)啊!你們不是偷了國家的水嗎?再說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的呀!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子就紅了。過了一會(huì)兒，我忽然昂起了頭，指著那盆水說：“爸爸我們把這盆水交公吧!”“這倒不必了，以后可就不能再這樣做了�！卑职謬�(yán)肅地對(duì)我們說。我們響亮的回答：“是!”
大家知道3月22日是什么日子嗎?3月22日是世界水日!不光是今天以后的每一天，大家都要珍惜水資源，珍惜生命之源!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
今天，我看了一幅漫畫，使我感慨萬分。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)垃圾箱旁邊堆滿了許多垃圾，正好被放學(xué)后走過這里的小剛和小欣看見了。小欣不由自主地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，“恩，好臭�！毙⌒滥笾亲诱f，“是誰那么缺德。扔這么多垃圾在這里�！毙偩驼驹谀抢锩嗣竽X勺，他想：我得想個(gè)辦法提醒人們保護(hù)環(huán)境，對(duì)了……接著，他從書包里拿了一張紙和一支筆，寫了“文明，只差一步”這幾個(gè)大字，貼在垃圾箱的側(cè)面。這時(shí)，小欣也撿完了，看到了小剛寫的這幾個(gè)大字，連忙豎起大拇指：“小剛，你太有才了�！�
看了這幅漫畫，我不禁心有感慨。
我很不解，為什么有些人總是這么沒公德心，為了方便亂丟垃圾？為什么路過這里的人往往只會(huì)譴責(zé)扔垃圾的人，而不是自己伸手去撿起來？這只是舉手之勞，卻不愿動(dòng)手做。而小剛和小欣，只是兩個(gè)小孩子啊！連小孩子都會(huì)這么做，大人呢？
最后，我想對(duì)全世界的人說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起做保護(hù)環(huán)境的人吧！”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
那天，我蜷縮在厚重溫暖的棉衣里，隔著被寒冷氤氳得一片模糊的窗，隱約地聽著風(fēng)的咆哮和雨的冷嘆，沉浸在硝煙漫漫的三國世界，于刀戟絲竹聲的縫隙里，我聽見了數(shù)聲凄厲的鳥鳴。幾許好奇挾帶著一絲莫名的惻隱之心，我走到窗前，看見兩只渾身濕透的小麻雀站在雨棚庇護(hù)的窗沿上，腦袋上的絨毛已聳立起了幾根，在風(fēng)中抖索著。
又一聲凄厲的鳴叫，更添了些悲涼的意味。我想要打開窗放它們進(jìn)來，又怕驚動(dòng)了它們，讓他們連歇腳的地方也沒有了。它們互相對(duì)視了一眼，又各自向冷雨中鋼筋鐵骨的城市迷茫無措地看去。不知哪來的決心，我小心翼翼地低下身來，使它們看不見我這個(gè)龐然大物，然后用手指一點(diǎn)一點(diǎn)地，艱難地移開窗戶。讓我驚喜的是它們竟全然不覺，也許是它們靈敏的神經(jīng)在寒冷的氣流中已經(jīng)變得麻木了吧。
當(dāng)冷風(fēng)灌進(jìn)我的身體時(shí)，我停止了動(dòng)作，偷偷看了它們一眼，轉(zhuǎn)身悄悄離開了，心中不住的祈禱它們可以發(fā)現(xiàn)那個(gè)溫暖的縫隙。等了一會(huì)兒，我失去了耐心，又悄悄走到窗口。孤獨(dú)的鐵欄桿上沾滿雨珠，升騰而上的煙霧顯得更加邪魅而張揚(yáng)。在這樣凄惶的雨夜，我失去了兩顆溫暖的心，孤獨(dú)和挫敗如雨水般傾覆了我全部的世界。鳥類已經(jīng)喪失了對(duì)人類的信任么？我無力地關(guān)上沉重的窗，一塊石頭從心的深處下墜，始終無法到達(dá)盡頭。又一聲凄厲的啼叫如利刃劃破了我心中的惆悵。我轉(zhuǎn)頭一看，兩個(gè)小家伙正落腳在櫥柜的邊緣，見我發(fā)現(xiàn)了它們，立刻驚恐地?fù)淅庵涑睗竦某岚�，在障礙物重重的狹小空間橫沖直撞。我在角落鋪上些棉絮又撒下些谷粒，悄悄地離開，給它們一點(diǎn)安穩(wěn)棲息的時(shí)間和空間。做完這些，我心中空虛的地方不再如無底深淵，似乎已被我親手為它們鋪下的棉絮填滿。晚些時(shí)候，我又忍不住偷偷地跑去看它們。一小塊溫馨的角落里，它們相互依偎著睡著了，我猜想它們一定飛入了森林的夢(mèng)境。我亦進(jìn)入了安穩(wěn)卻不能平靜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我打開陽臺(tái)的窗，在藍(lán)的炫目的神圣天空的召喚下，它們神氣十足地拍了拍不安分的翅膀，清鳴幾聲，飛去擁抱那陽光四射的自由世界。在這個(gè)龐大的星球上，微小的我，也只能為這可愛的生靈提供一夜的住宿之便，卻無法給予更多的生靈以方便。人類為了自己飲食的方便，觀賞的方便，乃至取樂的方便，攫利的方便，肆意的捕捉和獵殺各種生靈，摧殘地球的健康，把黑色的煙霧推向蔚藍(lán)的天空，把沉重的鋼筋刺向慈愛的大地，扭曲了本真的靈魂，亦把自己推向萬劫不復(fù)的冥海！
莊子曰：“天地與我并生，而萬物與我為一�！比祟悶楹尾豢梢杂蓯奂和萍罢鋹垡磺猩`？瘋狂的摧毀，恐怖的電鋸聲日夜響徹在亞馬遜大森林的上空，純黑的靈魂，早已不顧“杜鵑啼血猿哀鳴”的慘況。發(fā)展經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)全世界的共同富裕么？這不過是一個(gè)可笑的借口！大批的百姓因饑餓而骨瘦如柴，無數(shù)的生靈因流離失所而瀕臨滅絕。我們是不是應(yīng)該靜下心來，回味一下童年的綠樹山川？那“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的清新閑適，可有人有福消受？那么多人愿意用萬金購買一只金毛獵犬，如同自己的孩子般日夜予以呵護(hù)；那么多人為了牟取暴利，把貧苦人民棄置于坍塌的煤礦下，攜款潛逃；那么多人，那么多生靈，卻如詩中所云“寒雞得食自呼伴，老叟無衣尤抱孫”……
人啊，犧牲一點(diǎn)口腹之欲的方便，給其他生靈提供力所能及的方便，換來的也許就是某些生靈的一世安寧，最終為人類自身提供長(zhǎng)久的便利。你，一起來吧！
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