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        時(shí)間:2022-10-15 17:25:44 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文5篇

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一片小森林,樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,空氣十分清新。森林里有各種小動(dòng)物,猴子大叔,警犬偵探,黑熊村長……

          總之大家日子過得都不錯(cuò),但他們都很渴望更好的生活。有一天,大家去黑熊村長家做客,看見黑熊村長主的房子是一座占據(jù)1000平方米的高級(jí)別墅!巴廴 贝蠹叶俭@嘆道,“黑熊,你哪來的那么多木料,咱們的錢根本買不起呀!”黑熊笑了笑,拿出一個(gè)大箱子,里面放了好幾把斧頭。黑熊說:“我把我的錢都攢著買斧頭,買到了斧頭,就拿來把大樹砍倒,日月積累,就做成了一座大房子;來我給大家每人發(fā)一把,祝你們過上更好的日子”大家哪有時(shí)間考慮樹木的存在,都上去搶斧頭,生怕自己沒有斧頭。沒過幾天,森林里就出現(xiàn)了各種各樣的大房子,還有動(dòng)物把砍下來的樹木拿到城市去換錢,用換來的錢買食物。就這樣大家砍伐樹木的'工作一直沒有停息。當(dāng)他們滿足了一個(gè)愿望就要另一個(gè)更大的愿望,大家的欲望越來越強(qiáng),樹木變成了各種各樣的家具和工具,還有一些樹木被用來當(dāng)柴燒,消失在天空中。

          一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大但他們的日子過得非常好,但在一個(gè)刮沙塵暴的日子里,所有東西都被卷走了,包括鋸子和動(dòng)物。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          我是一只普普通通的小丑魚,我的家在浩瀚的海洋中,我快樂的在大海里游來游去。因?yàn)榈靥幤,所以我們這里從來沒有來過客人。

          那是一個(gè)陽光明媚的一天,我們正在海底快樂的游玩。這時(shí),我的家園,忽然來了一群客人,我們非常的.高興。有的小魚有點(diǎn)兒害怕,躲到了珊瑚礁的后面偷看,有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里,給客人準(zhǔn)備好吃的!@時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色大衣的人說:“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了,我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個(gè)人又說:“我有個(gè)好主意我看這里的魚品種多,我們就抓點(diǎn)章魚,鯊魚,藍(lán)鯨,虎鯨等開一個(gè)海洋館兒,肯定可以賺大錢,發(fā)大財(cái)!蹦且蝗喝艘宦牐D時(shí)兩眼放光,異口同聲地說:“還好!”說完,他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因?yàn)轶w型小,所以躲在了海底的巖石縫隙里,才躲過了一劫?晌抑荒苎郯桶偷乜粗渌男值芙忝帽蛔プ吡,原本成千上萬只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園,頓時(shí)變得冷冷清清,一片狼藉……

          然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境,把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當(dāng),這些“客人”離去后,整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非,我望了望這個(gè)荒涼的海洋,想起昔日美好的家園,我深深地嘆了一口氣……

          我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了,放我們一條生路,不能再這樣貪婪了。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          從前,有一個(gè)小村莊,那里綠樹成蔭,鳥語花香。過了許多年后,人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房,造犁。因?yàn)槿藗冞^度砍樹,那里已不再綠樹成蔭,鳥兒不再來了,花兒不再開了,那兒的空氣也糟透了,那兒的.白天和黑夜一般,空氣中有種臭氣四處飄著?扇藗兡?有了斧子,過得還自在,想造房?砍樹!想造犁?砍樹!想燒柴?砍樹!人們不管有用沒用都砍樹,可人們沒想到大自然也因此罰他們了!

          在半夜,當(dāng)人們熟睡的時(shí)候,突然下起大雨,山洪咆哮著像一群受驚的野馬。人們從睡夢(mèng)中醒來,卻一腳踩進(jìn)水里,是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠跑出去。人們一直跑著,卻忘了在大雨之中,小心泥石流!泥石流吞沒了他們。6天過去了,第7天黎明,雨終于停了,可小村莊,還有用斧子得來的一切,包括斧子,都被沖走了。一片白茫茫的世界。

          這個(gè)故事告訴了我們:不要過度砍樹,破壞大自然,這樣,受害得還是自己。

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          在一個(gè)寧靜的夜晚,我和媽媽,爸爸,帶著我家的小狗出去散步。

          我們來到小區(qū)前的'一條小街上,那里晚上熱鬧非凡。街道兩邊有很多美食店,那里有很多垃圾。臟臟的一點(diǎn)也不好。

          走著走著,媽媽突然停了下來,叫住我:“楊萱,去把那邊那個(gè)塑料瓶撿回來!蔽液懿磺樵傅卣f:“為什么?為什么要把它撿起來!眿寢屨f:“不要問那么多,待會(huì)再告訴你。”我去撿了回來。媽媽把這個(gè)塑料瓶丟進(jìn)了垃圾桶里。我又問媽媽:“你為什么要把塑料瓶撿起來丟進(jìn)垃圾桶呢?可以不要理它呀,讓別人丟去。”媽媽說:“我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓東莞市變成一個(gè)到處都是垃圾的城市。凡事都要從小事做起。假如東莞市每一個(gè)人都撿起一份垃圾丟掉,那么東莞市的垃圾將逐漸減少,東莞市將變得更美麗!”“哦,我知道了!蔽腋吲d地說。

          走了一會(huì)兒,忽然,我發(fā)現(xiàn)一位阿姨把喝完水的空瓶子隨地亂扔。我看了,急忙跑過去,微笑著對(duì)阿姨說:“阿姨,請(qǐng)您把剛才丟的水瓶撿起來,丟到垃圾桶里!薄盀槭裁矗俊卑⒁虇。我嚴(yán)厲地對(duì)阿姨說:“因?yàn)槟銇y丟垃圾,而把東莞市的面容給破壞了。所以,只要您彎下腰,把著個(gè)水瓶撿起來,東莞市將變得更加美麗!”阿姨聽了,馬上撿起水瓶,還對(duì)我說:“小朋友,你真乖!眿寢屢娏诉B夸我,說我長大了!

          通過這件事我受到的啟發(fā)是:我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂丟果皮和紙屑……凡事都要從小事做起。關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人!

        保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問題.我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄,就是沒有環(huán)保意識(shí),有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境.

          森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時(shí)就沒有環(huán)保意識(shí),把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場(chǎng)所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員,出了車門就不再有環(huán)保意識(shí),把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實(shí)不能不讓我們感到憂慮.如果我們不讓這些人加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個(gè)世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇,將會(huì)在我們身邊重演.

          環(huán)境與人類唇齒相依.人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過程.保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作.也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們.就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣:“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切.

          人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境.這時(shí),人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵.廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對(duì)待周圍的'一草一木,說到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問題;有了這種意識(shí),增強(qiáng)了這種意識(shí),一些棘手的問題也就不再成其為問題.所以,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本.

          面對(duì)被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境,我們采取的措施也最終圍繞增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí).環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱反映了公民素質(zhì)的高低,同時(shí)也是一個(gè)國家文明程度的衡量標(biāo)尺,畢竟,我們不能要求每個(gè)人都做環(huán)保專家,但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識(shí).而環(huán)保知識(shí)的宣傳又要從枝枝節(jié)節(jié)做起,只能是潤物細(xì)無聲,而不可能一蹴而就.

          首先是抓住媒體(這一宣傳陣地.這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體,它覆蓋面廣,能夠輻射各階層,各年齡段.利用好電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),形成四者的互動(dòng)與交融.比如多設(shè)立環(huán)保網(wǎng)站,宣傳環(huán)保知識(shí),設(shè)立環(huán)保論壇;另外,作一些環(huán)保的紀(jì)錄片、公益廣告等,潛移默化之中,人們的環(huán)保意識(shí)必然得到增強(qiáng).

          其次是抓好教育這塊領(lǐng)地,當(dāng)今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面.而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用.讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用.我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座.這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去.

          還有,政府要加強(qiáng)宣傳力度,從上到下,統(tǒng)一意識(shí),樹立宣傳欄、宣傳牌,發(fā)放傳單,讓環(huán)保知識(shí)、環(huán)保意識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū);讓工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等社會(huì)各階層都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性.當(dāng)然,我們要出臺(tái)各種具體的規(guī)章制度,還要立法;對(duì)于破壞環(huán)境的“人類公敵”進(jìn)行有力處罰,以儆世人.法律法規(guī)要進(jìn)一步具體化,對(duì)工業(yè)排污、農(nóng)業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定,使環(huán)境保護(hù)提到法制日程上來.

          當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然任務(wù)艱巨,經(jīng)濟(jì)仍然比較落后,工業(yè)時(shí)代剛剛起步;人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識(shí)還不夠高,所以我國環(huán)保之路漫長而艱巨.然而,正如我國政府一貫強(qiáng)調(diào)的,要實(shí)現(xiàn)環(huán)境、資源、人口的協(xié)調(diào)發(fā)展,任何時(shí)候絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展.這就要求我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路,而不可盲目擴(kuò)張.我國的教育事業(yè)在飛速發(fā)展,人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高.因此,盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴(yán)峻,但有了政府的大力支持和社會(huì)的全面進(jìn)步,我們對(duì)未來充滿了信心!

          人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體.讓我們積極行動(dòng)起來,為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起.我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天.

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