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      2. 以保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2022-10-11 13:37:09 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文匯編六篇

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          “保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見。

          為了工業(yè)的發(fā)展,我們付出了沉重的代價(jià):全球氣候變暖,冰山融化,環(huán)境惡化,水質(zhì)變壞,空氣污染嚴(yán)重等等。終于,有人起來為環(huán)境呼吁,為資源呼吁了?墒,很多努力,就像投進(jìn)了無底洞似的,不見其蹤影。原來——

          某高級酒店的廂房里,一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味,其名曰:工作經(jīng)驗(yàn)交流會。但是,我們聽到的交流內(nèi)容是:好吃,好吃。嗯,味道不錯(cuò)!⻊(wù)員,再上一碟。終于有位官員發(fā)話了:“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動物,對那些捕捉青蛙、鳥類、蛇等的人,我們要嚴(yán)懲不貸!”其他官員邊吃邊附和著:“是,是的”可是,他們都在吃著青蛙肉,還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲!交流會還在繼續(xù),只是,不知道還有多少動物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說著要保護(hù)它們的“愛心者”的佳肴呢!

          保護(hù)動物,難道就是這樣口頭說的嗎?!現(xiàn)在,不知道有多少動物面臨著滅絕的危險(xiǎn),他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么?

          真的節(jié)約資源。

          地理課上,風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國的大好河山秀麗風(fēng)景等,領(lǐng)著我們在精神上遨游祖國各地的山河。這是,衛(wèi)生間里傳來了嘩嘩的流水聲。顯然,不知道又是哪個(gè)冒失鬼忘了擰住水龍頭了。(我們的教室離衛(wèi)生間很近,所以聽得道流水聲。)我相信,每個(gè)人都會聽到那水聲的。

          最后,老師面帶憂郁地說:”雖然我們中國地大物博,資源豐富。但是,中國的很多地方經(jīng)常缺水,而且,有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了,我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約資源。

          課程還在進(jìn)行著,大道理我們還在聽著,衛(wèi)生間的水還在流著。沒有一個(gè)人起來出去關(guān)水的,老師似乎也無暇顧及那嘩嘩的流水聲。

          真的保護(hù)環(huán)境!我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔,才懂得真的要保護(hù)它!

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          地球,一個(gè)充滿生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它,養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識,這藍(lán)色的類球體并不如想象之中那么的平靜無波瀾,上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全:強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!

          人類是渺小的,若災(zāi)害真的要來,以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了,但所帶來的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會演變成如今這般模樣,可少不了人類的巨大“貢獻(xiàn)”。科技水平和生活水平雖是在飛速提高,可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識,不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià),因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類過度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊,但這能怨誰呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難,只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的,人類是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的.。我認(rèn)為人們有必要記住這句話:若需砍樹,必須植樹;循環(huán)使用,反復(fù)利用;塑料制品,控制使用;節(jié)能減排,低碳生活;綠色消費(fèi),保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽起來很可怕——但也并非無可逆轉(zhuǎn),所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境,讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅摹?/p>

          在科技飛速的發(fā)展中,遙望我們的不遠(yuǎn)未來依然是那么美好。不過,在這茫茫宇宙之中,地球可是個(gè)脆弱的小家伙,如果你稍稍觸痛了它,它就會非常生氣,一個(gè)勁和你過不去,脾氣可倔啦!不過呢,如果你愿意好好保護(hù)它,它會慷慨地給你意想不到的饋贈;但不可避免的,它偶爾也會小恙。只輕輕地一咳嗽,就成了一些人類很難防備的天災(zāi)了。這時(shí),我們不僅需要盡可能地防患于未然,還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對突如其來的各種災(zāi)害,這些一定都要牢記在心,有時(shí)一個(gè)簡單的行為甚至于一句話都會成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要:災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對它,只要你不放棄生命,生命也不會放棄你。

          怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡單!罢嬲奶鞛(zāi)”是極少數(shù)的,因?yàn)榇蟛糠诌是人類惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可,真理就這么簡單。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

          雖說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號常常喊,但是,又有幾個(gè)人聽得進(jìn)去呢?

          放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?

          我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場來提供環(huán)保袋,除了大商場,餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

          除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。

          人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          說到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。

          每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

          如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

          我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!

          大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園!

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          老師經(jīng)常對我們說:“世界上最環(huán)保的國家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉,他們會把垃圾先分類,然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境。

          在我們國家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。

          現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹又揮起自己的長辮子。

          “地球是我家,愛護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長的地方,我們要去保護(hù)她,愛惜她,環(huán)境變好,水和蔬菜才不會受污染,人們才不會生病,讓我們共同努力愛護(hù)我們的地球,我們的家。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

          地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

          森林是氧氣的制造工廠,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。

          難道我們還要繼續(xù)破壞樹木,破壞森林嗎?在生活里,紙是我們最長用的東西。但是,我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫畫,她才剛剛畫就不小心畫錯(cuò)了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……

          在超市里;在馬路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣;填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。

          中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?1986年8月下旬,科學(xué)家們預(yù)測,過不了多久,塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開,許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布,即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”的行動中。

          如果我們不這樣,這些慘狀就不會發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林,節(jié)約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會面目一新的!

          我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會是“鳥的天堂”;每一張紙都不會被浪費(fèi);每一個(gè)人的手上都提著布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會“悲劇重演”!

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