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      2. 以保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2022-10-06 18:34:58 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【推薦】以保護(hù)環(huán)境的作文匯總七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】以保護(hù)環(huán)境的作文匯總七篇

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。

          同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

          其實(shí)保護(hù)地球很簡單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了就將它扶正,幫助它成長;保護(hù)野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

          要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          “保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見。

          為了工業(yè)的發(fā)展,我們付出了沉重的代價(jià):全球氣候變暖,冰山融化,環(huán)境惡化,水質(zhì)變壞,空氣污染嚴(yán)重等等。終于,有人起來為環(huán)境呼吁,為資源呼吁了。可是,很多努力,就像投進(jìn)了無底洞似的,不見其蹤影。原來——

          某高級酒店的廂房里,一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味,其名曰:工作經(jīng)驗(yàn)交流會。但是,我們聽到的交流內(nèi)容是:好吃,好吃。嗯,味道不錯!⻊(wù)員,再上一碟。終于有位官員發(fā)話了:“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動物,對那些捕捉青蛙、鳥類、蛇等的人,我們要嚴(yán)懲不貸!”其他官員邊吃邊附和著:“是,是的”可是,他們都在吃著青蛙肉,還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲!交流會還在繼續(xù),只是,不知道還有多少動物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說著要保護(hù)它們的“愛心者”的佳肴呢!

          保護(hù)動物,難道就是這樣口頭說的嗎?!現(xiàn)在,不知道有多少動物面臨著滅絕的危險(xiǎn),他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么?

          真的節(jié)約資源。

          地理課上,風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國的大好河山秀麗風(fēng)景等,領(lǐng)著我們在精神上遨游祖國各地的山河。這是,衛(wèi)生間里傳來了嘩嘩的流水聲。顯然,不知道又是哪個冒失鬼忘了擰住水龍頭了。(我們的教室離衛(wèi)生間很近,所以聽得道流水聲。)我相信,每個人都會聽到那水聲的。

          最后,老師面帶憂郁地說:”雖然我們中國地大物博,資源豐富。但是,中國的很多地方經(jīng)常缺水,而且,有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了,我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約資源。

          課程還在進(jìn)行著,大道理我們還在聽著,衛(wèi)生間的水還在流著。沒有一個人起來出去關(guān)水的,老師似乎也無暇顧及那嘩嘩的流水聲。

          真的保護(hù)環(huán)境!我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔,才懂得真的要保護(hù)它!

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          一個風(fēng)和日麗的星期天,小紅高高興興的來到中心公園玩。玩著玩著,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想:是誰這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾,破壞了環(huán)境,我該怎么做呢?有辦法了,我沒有掃把就用手來撿吧,就這樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個講衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),一起保護(hù)環(huán)境。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦,那兒的河水清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤,一到夏天,那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。

          如今,我依舊站在曾經(jīng)站過的小橋上,望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦,而是“結(jié)伴而游”的垃圾,這使我的心中不免有些傷感。

          偶然一天,我不經(jīng)意地向橋上一瞥,發(fā)現(xiàn)幾個孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈,起先我還以為他們在撈魚,心中便覺得很好笑:現(xiàn)在哪來的魚?不會是在撈死魚吧?不過他們的表現(xiàn)也未免太激動了吧?一連串的問號在我腦中越積越多。終于,好奇心壓垮了我表面的`冷漠和不屑,我裝作不經(jīng)意地走過去。可是,當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后,我的心中不覺一震!

          孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚,而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情,仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>

          其中,有一個小男孩,因?yàn)樘柕拿土遥乖谒樕夏哿艘粚佑忠粚,好像給他戴上了一個透明而又發(fā)熱的面紗,但他仍然盯著河面,手中握著的魚兜一刻也沒有松開過,仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮,時(shí)而失望,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又是輕松的,但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí),臉上的笑容和得意,此時(shí)的我已經(jīng)被感動了。

          不經(jīng)意間,夕陽西下,余暉照在我和那些孩子的身上,將我們的影子拉得很長很長,陰影包裹著河面上的垃圾,同時(shí)也包裹了我的心靈。

          今年夏天,雖然沒有了魚兒,沒有了絲瓜藤,也沒有了蜻蜓,但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”,這為我的夏天增添了一分色彩,一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩!

          那天晚上,我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦,那兒的河水依舊清澈見底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐嬉戲,那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          從我小時(shí)候媽媽就教導(dǎo)我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。我一直都銘記在心。

          我們每次出去玩都拿一個塑料袋,垃圾都扔到塑料袋里,最后把垃圾扔到垃圾桶里,如果垃圾袋干凈的話就繼續(xù)使用,減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里,被媽媽批評了半天:“你這次沒有把垃圾扔到袋子里,下次如果還沒有扔,時(shí)間長啦就養(yǎng)成一個壞毛病了,這樣就會對環(huán)境造成破壞……”后來我就沒有再亂扔垃圾了

          北京大家都知道,是我國的首都,我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實(shí)不然,北京人都很守秩序還熱愛幫助別人,北京人在過馬路的時(shí)候就能體現(xiàn)出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連煙頭都很少見,更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準(zhǔn)備一個垃圾袋用來裝垃圾,就算是每天客運(yùn)量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車?yán)取?/p>

          我想如果所有人都愛護(hù)環(huán)境的話,那么地球媽媽應(yīng)該會很漂亮。我們生活的環(huán)境也會更美麗的。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

          我有一個心愿,希望生活中的我們?nèi)巳硕寄軌虮Wo(hù)環(huán)境。

          環(huán)境是我們生存的根本,我們家園的環(huán)境也需要我們每一個去保護(hù)。每當(dāng)說起保護(hù)環(huán)境來的時(shí)候,大家不要覺得很困難,其實(shí)只要生活中的我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一份小力,那么也能夠大大的改善我們的生存環(huán)境。

          現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境并不好,空氣污染,水污染,還有大量白色垃圾的污染等等。我們的地球,我們的家園,已經(jīng)急需我們?nèi)ケWo(hù)了。我有一個心愿,只是希望人們能夠稍稍彎腰拾起地上的一張紙屑,一個塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一個人的力量雖小,但是所有人的力量加起來,這是不容忽視的。

          其實(shí),我們的心里也應(yīng)當(dāng)有這么一個意識,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們自己家園的環(huán)境,這本當(dāng)是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們需要一個綠色的家園,我們需要清新的空氣,湛藍(lán)的天空,干凈的海洋等等。如果我們想要取得一個美好的家園,想擁有美麗的環(huán)境,這就需要我們動手去保護(hù)我們的環(huán)境,去改善我們的家園環(huán)境。

          我多么希望我能夠在未來的某一天里,能夠看到我身邊的人們都有了保護(hù)環(huán)境的意識,也都懂得去保護(hù)我們環(huán)境,并且做出相應(yīng)的實(shí)際行動。

          我有一個心愿,我的心愿是在未來的一天里,我們所生存的家園環(huán)境越來越好了。那時(shí)候沒有遮天的霧霾,沒有了各種因?yàn)榄h(huán)境的破壞而引起的沙塵暴與洪水,沒有了……那時(shí)候,我們的家園一定是很美好的,生活在未來美好環(huán)境下的人們,也一定會感到十分的幸福。我相信,未來的人們也會無比的珍惜我們的家園,保護(hù)我們的家園環(huán)境。

        以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

          說到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。

          每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

          如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,可能會臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

          我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!

          大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!

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