【精選】保護(hù)環(huán)境的作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇1
環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題，但是現(xiàn)如今卻成為我們國家的頭等大事。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展，地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化，環(huán)境污染已越來越嚴(yán)重，給人類身體健康造成了極大的危害，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問題。
我記得小時(shí)候，我經(jīng)常在我家門前的小河洗衣服，那時(shí)候還有小孩子在河里游泳呢。河水很清。而在幾年前那小河就開始有成片垃圾，塑料袋，甚至發(fā)出一股很難聞的味道出來。 除了人們?nèi)粘Ｉ钏斐傻沫h(huán)境污染外，也有工業(yè)生產(chǎn)所帶來的環(huán)境污染。工業(yè)發(fā)展了，人類的生活水平也提高了，人們應(yīng)該提高環(huán)境保護(hù)意識。我們自覺行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來說就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等�？梢园严匆路乃脕頉_廁所，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步，把它放到垃圾箱里；當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請彎彎腰，將它撿起；看到有人亂丟亂扔物品，要去制止。少用私家車多乘公交車，如果不是太遠(yuǎn)的路程，應(yīng)該提倡步行，因?yàn)椴叫袑ι眢w非常有好處。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
最后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。
不去吃野生動(dòng)物，看到有偷獵和販賣野生動(dòng)物的行為要加以制止。當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請多走幾步，足下留情；因?yàn)樾〔菽苊阑h(huán)境，凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣!缺少了它們，我們的生活也將受到影響！
所以，在這里，我要呼吁，愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任！是社會(huì)公德的必修課。只有愛護(hù)環(huán)境，才會(huì)被人們所尊重；否則就會(huì)被人們所唾棄，成為歷史的罪人！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇2
今天下午，金老師帶著我們班的幾個(gè)小記者去漕橋河附近的小鎮(zhèn)上采訪退休的“無錫環(huán)保衛(wèi)士”沈爺爺，目的是了解漕橋河的環(huán)保情況。
大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下，我們下車了，沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們?nèi)ニ易�。我們幾個(gè)小記者開始采訪了，我們問他小時(shí)候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說：“我們小時(shí)候，漕橋河里的水很清澈，家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米，夏天還常常有人在河里游泳。六十年代，河里雖然臟了點(diǎn)，但還可以在河里洗衣服，用河水澆稻麥。七十年代，河里的水越來越渾濁了，沒有人在河里洗衣服了，更沒人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)污染，水里的魚蝦就大量死亡。九十年代，河里的水遭到嚴(yán)重污染，河里臭氣熏天，人們整個(gè)晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環(huán)境，現(xiàn)已勉強(qiáng)達(dá)到四類標(biāo)準(zhǔn)�！�
聽完沈爺爺?shù)闹v述后，我們又問他今后有何打算，他一本正經(jīng)地說："只有我們都宣傳保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣，才能使漕橋河水恢復(fù)原貌。"大家聽了沈爺爺?shù)脑捄�，都深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后，又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁，河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞，如果這種情況不加改善的話，后果真不敢想象。我們應(yīng)該呼吁人們“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”做到監(jiān)督那些不自覺、不文明的人破壞環(huán)境，使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的.家園里自由自在地快樂生活，也使我們的生活環(huán)境更加美好。
通過這次采訪，我知道漕橋河的變化，明白了保護(hù)環(huán)境，必須從身邊的小事做起，從我做起。宣傳環(huán)保，讓漕橋河恢復(fù)原貌吧！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇3
在我的家鄉(xiāng)監(jiān)利，有著迷人的風(fēng)景，美麗的花草，便利的交通和景色怡人的西門大堤，可以說是個(gè)熱鬧非凡的小城市。自然，作為監(jiān)利縣城人民的一言一行都代表著這里的文明行為和文化風(fēng)貌。
我們小學(xué)生也是小公民，所以也應(yīng)該為城市的文化環(huán)境盡一份力。雖然總說要“從我做起”，但檢查一下自己，問自己究竟又做了一些什么事呢？又何曾在看見一片紙屑后不彎腰拾起呢？何曾沒有在公園的草坪上留下自己無意中的腳印呢？這些回答當(dāng)然不是肯定的！
這就足以說明了我在這方面做得不夠好。記得有一次，我在街上走著，看見地上有幾片很顯眼的紙屑，雖然旁邊也有垃圾箱，但我并沒有很快把它拾起來，而是想：只不過就是幾張紙而已，又不是我自己丟的，如果撿的話那多麻煩哪！算了，不管它！我就又裝作沒看見的走了！后來，其實(shí)我挺后悔的，竟為了自己的方便不管看見的紙屑。我知道那次我做錯(cuò)了，怎么能因?yàn)榕侣闊┒暡还苣�？如果現(xiàn)在每個(gè)人都像我那樣想的話，那環(huán)境又有誰能保護(hù)啊！
其實(shí)有時(shí)說起來容易做起來卻難，誰口頭都會(huì)說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰都會(huì)說“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”但是在實(shí)際生活中真正做到言行一致的人又有幾個(gè)呢？我覺得要號召別人，首先要檢查自己，要做到對環(huán)境的保護(hù)，那樣我們做好了，才能真正使這些話成為影響人們的語言。
現(xiàn)在，學(xué)校的各個(gè)班級都成立了“綠色小天使分隊(duì)”，目的就是保護(hù)好學(xué)校的花草樹木，保持校園的清潔，我也正努力在改變自己，看到紙屑不再是不屑一顧，而是彎腰拾起，手里的食品袋再也不是隨手丟下，而是輕輕投入垃圾箱內(nèi)，因?yàn)槲抑�，我明白，環(huán)境的改變是需要大家共同保護(hù)的，共同努力的！
又一個(gè)美麗春天的來到了，讓我們在心里悄悄播下綠色的種子，永遠(yuǎn)不再喊那虛偽的口號，而是真正來努力改變身邊的環(huán)境，每個(gè)人為大家多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)綠化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)！
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇4
以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現(xiàn)在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn)�，F(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點(diǎn)，而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。
每天我放學(xué)回家，走過小區(qū)那片綠油油的草地時(shí)，看到周圍干干凈凈，就會(huì)想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開始我看見她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾，以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但后來才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個(gè)伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過了一會(huì)兒，那位老奶奶走來，彎下腰，把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來，放到一個(gè)袋子里，我看到那個(gè)袋子里裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽火辣辣地曬著我們，老奶奶已經(jīng)滿頭大汗了，但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦＠夏棠虛焱旰�，就對我們說：“小朋友們，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來撿垃圾。還那么保護(hù)環(huán)境，我們是學(xué)生，更要自覺保護(hù)環(huán)境。
老奶奶天天堅(jiān)持來那片草地?fù)炖�，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。
垃圾，看起來是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然才行。
地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧！
地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。
保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇5
一只綠色的蜻蜓緩緩地飛了過來，它悄悄地落到了一棵青青的稻草上。這里的水清可見底，清得可以數(shù)出水底的沙子，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上，水也藍(lán)得透亮透亮的，一切真是美得恰到好處。
一眨眼的工夫，一條小魚從水底躍起，呈現(xiàn)出了一個(gè)完美的弧形，那只蜻蜓不見了，水面又變得安靜起來。
過了一會(huì)兒，水面上，飛來了一只水鳥——一只捕魚的鳥。它嫻熟地捉起水里的小魚，開啟了美好的一天。這時(shí)，一只肥美的紅鯉魚進(jìn)入了水鳥的視線，水鳥以前從未見過如此漂亮的魚！那誘人的色澤，猶如朝霞一樣泛著紅光，讓人陶醉。這美麗的外表讓人不禁聯(lián)想到它的肉質(zhì)是多么的鮮美��！
誰也經(jīng)不起美味的誘惑！水鳥開始在田里尋找紅鯉魚的蹤影。紅鯉魚拼命地游，水鳥在后面不停地追······水面上那幅藍(lán)色的畫面開始晃蕩起來，變得渾濁不堪！水變得渾濁了，但是卻不影響水鳥的執(zhí)著，它專心致志地這兒摸一摸，那兒找一找。不過它找到的不是塑料袋，就是空罐頭殼……多么令人失望�。∵@時(shí)，水面上出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡，捕魚高手知道這些水泡意味著什么！水鳥小心翼翼地走過去，用盡全身力氣一頭扎進(jìn)水底，它捉到紅鯉魚了？不，沒有，原來是一只靴子，水鳥不僅沒有捉到紅鯉魚，反而把自己的頭塞進(jìn)了靴子，廢了好大的勁兒，才把頭從靴子里取出來。直到天黑，水鳥還沒捉到那條紅鯉魚。
第二天，水鳥一醒來，又開始了與紅鯉魚的長跑比賽，可每次都只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，它就能追上自己的美味！水鳥靈機(jī)一動(dòng)，改變了捕魚模式，它假裝愿意與紅鯉魚成為朋友，在得到了紅鯉魚的信任后，一口吃掉了它。
剛吃下紅鯉魚，水鳥便從腳到頭，全身都變成了紅色，剛走兩步，就一頭倒在了田里，一群小魚蜂擁而上，水鳥的尸體消失了。
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