實用的保護環(huán)境的作文400字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的保護環(huán)境的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境的作文400字 篇1
“嗚，嗚，嗚”，聽，在不遠處有一條小河在哭。
我問它：“你為什么要哭呀？”小河抽抽搭搭的回答：“我原來清清的河水流向四面八方，不管誰看見了都稱贊�？墒�，可是現(xiàn)在……”
“無風時，我猶如一面大鏡子，清澈見底，游人連我懷中的鵝卵石都能夠數(shù)清；起風了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音；夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，好像喝醉了酒似的，在風中東悠西蕩，多逗人！那傘似的荷葉，綠綠的，給我當帽子戴；那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時交頭接耳，竊竊私語，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去。看著孩子們快樂的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀！
昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見了我，都捂著鼻子，說：“真臟，真臭，惡心死了！這里的魚蝦都絕種了，聽著他們的.議論，再看看我的身體，我多難過呀！”
聽了小河的話，我深感觸動，很慚愧，我發(fā)自內心的說：“保護我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園！”
保護環(huán)境的作文400字 篇2
環(huán)境保護，你開始行動了嗎？
每天都有上萬噸的生活垃圾產(chǎn)生，如果我們不注重環(huán)保，這些垃圾將對我們產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類賴以生存的場所。人類在地球環(huán)境中生活、發(fā)展，人和環(huán)境也有驚人的一致。如果我們任意污染，大海將不再蔚藍；如果我們任意排放，天空將不在晴朗；如果我們任意砍伐，黃沙將摧毀我們的家園。
4月22日是世界環(huán)境日，借此機會，我想呼吁所有慈溪市民：“請愛護我們的地球家園吧！”
在城市里，塑料袋已經(jīng)成災，無論是買蔬菜，還是買水果，一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見，一陣風吹來，塑料袋被吹上天空，好像一個個白衣天使，在天空中發(fā)起白色警告：地球以危在旦夕！
河道污染更加嚴重了，工廠里排出的廢水，污染了整個河道，河水又臭又黑，上面還漂浮著各種垃圾，連魚兒們不是被逐出家門，就是瀕臨死亡。
同學們，讓我們行動起來！把家里的廢舊物品收集起來，進行我們的制作，就可以成為社會財富，既節(jié)約了自然資源，又防止造成污染，所以我們要有環(huán)保意識。
環(huán)保對我們來說很簡單，只要我們每天節(jié)約用水、用電；每天少用幾只塑料袋，少用幾只一次性餐盒，一次性筷子，這就是對社會最大的幫助。讓身邊的每一個人都行動起來吧！
保護環(huán)境的作文400字 篇3
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒吃到這么好吃的美食了�！眡x和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應該做的�！闭f完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見了連忙制止，說：“你這么做有兩點不好，1.影響市容。2.萬一有人踩到香蕉皮會跌到
”皮皮不屑的說：“切，多大點兒事兒!”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對不起，我以后再也不亂扔果皮了�！薄皼]關系，讓我們一起愛護環(huán)境，爭做城市文明小公民吧�！编膏复蠖鹊恼f。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧!
保護環(huán)境的作文400字 篇4
不要等到美好的事物失去后才懂得珍惜。——題記
我有一個心愿，希望我們能保護好環(huán)境。
戰(zhàn)國時期的莊子在《道德經(jīng)》里寫到“天地與我并生，萬物與我為一”闡述了人與自然有著密不可分的聯(lián)系。如果生態(tài)的天平被破壞了，地球將會怎樣，人類又何從歸宿。
我們每天用的紙、喝的水，無一不是來自自然。每天都有源源不斷的木頭從大山里運出來，我們用它的一圈做成的紙，它卻要長一年。我國是一個缺水的國家，年水資源總量為2.8萬多億立方米，人均水量不足2400立方米，僅占世界人均水量的四分之一。我曾經(jīng)從電視上得知：許多住在偏遠山區(qū)里的人們沒有自來水，每天不得不走好幾里的崎嶇山路去挑水，一家人共用一盆水：刷牙——洗臉——擦身子——洗手——洗腳，到了最后多么渾濁的水，都舍不得倒掉，還要拿去澆植物，可見水是多么的珍貴�。�
我們雖然還小，但我們也能為保護環(huán)境做出力所能及的改變。洗手、洗澡打肥皂的時候，可以把水關掉；房間里沒人的時候隨手關燈；少用一次性物品，一次性筷子、一次性飯盒、紙巾，擦拭物品時可以用抹布代替。
節(jié)約用紙，讓綠色遍布大地；節(jié)約用水，讓水龍頭不再孤單的哭泣。只要我們每個人都從身邊的一些小事做起，做出一些改變，我們就一定能讓青山長青、綠水長流，把美好的環(huán)境留給后世，讓我們大家都一起行動起來吧！
保護環(huán)境的作文400字 篇5
水是生命之源。
你承受得了沒有水的日子嗎，當然不，這是很多人脫口而出的一句話，水為我們生活帶來便利，更重要的是，它是維持我們生命延續(xù)的能量來源，水是日常生活中不可缺少的一樣東西，而沒有了它，后果相當嚴重，你看見過一個沒有水的游泳池嗎？你看見過一個沒有水的魚缸嗎？你看見過一個沒有水的蓄水池嗎？水是生存最基本的條件，沒有了水，我們的生命岌岌可危，而保護水，更是我們重中之重的任務，大家都知道，水是可再生能源，但它卻是可再生中的不可再生，怎么說呢，它幾乎是用一點少一點，盡管它在短時間內可以定量供給，但如果我們把這定量的水都用光了，再啃老本的話，總有一天我們會因為水資源短缺而渴死，水資源是可再生的只是對自己的一個安慰罷了，長久來看，我們不能依賴這微乎其微的水源供應，還應該發(fā)展更高明的技術，憑借更加豐富的化學知識，在新時代的今天，我們一定能開創(chuàng)自己的一片天地，殺出一條血路來的，或許我們不懈的拼搏與奮斗，都會為將來子子孫孫不為水資源問題所困擾提供保障。
當今世界的水資源形勢依舊嚴峻，倘若我們不為此做些什么的話，不僅對不起我們自己，還對不起我們自稱炎黃后代的驕傲和自信。
你是否真正在意過那些水源貧乏的地區(qū)呢？如果真是這樣的話，就讓我們攜手，為保護水資源貢獻一份力量，為保護環(huán)境做出不懈努力！！
保護環(huán)境的作文400字 篇6
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類的生存發(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
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