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      2. 保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2022-08-10 08:16:56 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文合集五篇

        保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)!

          樹(shù)木是氧氣的制造者,它通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔、新鮮。樹(shù)木可以防風(fēng)降噪,減少霧霾,是人類(lèi)的好朋友。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓生活更美好,我們要多植樹(shù)。

          從二年級(jí)開(kāi)始,每年的植樹(shù)節(jié)我和姐姐李文都隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)去植樹(shù)。今年我們?nèi)铱倓?dòng)員,和小記者團(tuán)一起參加了 “綠化大菏澤,共植希望林”活動(dòng)。

          3月14日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。一大早我們?nèi)覒阎鵁o(wú)比興奮的心情,驅(qū)車(chē)直奔活動(dòng)目的地——定陶坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地。一路上貼有植樹(shù)標(biāo)志的的車(chē)隊(duì)排成了長(zhǎng)龍十分壯觀,我們歡歌笑語(yǔ),興致勃勃。

          九點(diǎn)半,活動(dòng)儀式還沒(méi)結(jié)束小記者們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待了。謝主任詳細(xì)給我們講解了植樹(shù)的注意事項(xiàng)后,植樹(shù)便開(kāi)始了!我們排隊(duì)領(lǐng)到小樹(shù)苗后都爭(zhēng)先恐后地奔向大地。挖坑、填土、澆水,大家一絲不茍,干勁十足。現(xiàn)場(chǎng)紅旗飄揚(yáng),鐵鍬飛舞,歡聲笑語(yǔ),熱火朝天。有的小朋友雖然是第一次植樹(shù),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下干得很出色,有的跪在地上挖坑、澆水,弄得身上臉上都是泥土也全然不顧。我們更不示弱,我和姐姐負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑,媽媽扶著樹(shù)苗,駱一忱負(fù)責(zé)提水,爸爸拿著照相機(jī)在一旁一邊指導(dǎo)一邊不停地拍照,記下我們成長(zhǎng)的瞬間和勞動(dòng)場(chǎng)面。特別是挖樹(shù)坑時(shí),剛開(kāi)始鐵鍬不聽(tīng)使喚,挖得很慢,爸爸說(shuō):“把鐵鍬豎起來(lái),手和腳一起用力向下使勁!惫环椒ê茏嘈В覀兺诳拥'速度快了很多。喝足了水的小樹(shù)苗個(gè)個(gè)挺拔旺盛。我們一口氣栽了九棵小樹(shù)。一棵棵小樹(shù)苗像哨兵站成了一排排,在微風(fēng)吹拂下頻頻點(diǎn)頭好像向我們招手致謝!白T感(shù)苗茁壯成長(zhǎng)!”“愿小樹(shù)苗和我們一起長(zhǎng)大,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁材!”我們給每個(gè)樹(shù)苗都系上了許愿卡。

          剛才還黃土一片,轉(zhuǎn)眼一片新綠?粗覀冇H手栽下的小樹(shù),心里無(wú)比自豪,仿佛看到一排排枝繁葉茂、剛勁挺拔的大樹(shù)為我們的生活增添新綠。

          今日小樹(shù)苗,明日棟梁材!樹(shù)木綠化了我們的環(huán)境,祝愿我們的生活更美好!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害。” 聲音急切而又渾厚。“為什么要救你,你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來(lái)吧!”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

          隨著地球老人的指點(diǎn),我放眼望去,工廠的大型煙囪正冒 著濃濃的`黑煙;馬路上各種車(chē)輛在大量排放尾氣;陸地上到 處都是各色的骯臟極了;污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭。。。。。。地

          球老人繼續(xù)說(shuō): “本來(lái)我眉清目秀,正值當(dāng)年,可是你們?nèi)?類(lèi)太不友好了,為了眼前的利益,做出了禍及子孫的蠢事,把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘,你年紀(jì)還小,還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,做我的衛(wèi)士好嗎?”地球老人還在訴說(shuō)著自己的遭遇。我心里嘀咕著,我還是個(gè)小學(xué)生,能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑,不知所措。地球老人又開(kāi)口了:“小姑娘,我現(xiàn)在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時(shí),整個(gè)人類(lèi)也將滅絕。”聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕,我頓時(shí)驚出身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的對(duì)話(huà),心里怏怏不樂(lè),久久不能入睡。

          第2天,我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课,我?下決心,想做地球的護(hù)理員,保護(hù)我們的“生命之船”

        保護(hù)環(huán)境作文 篇3

          環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我像全球發(fā)出倡議:讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

          然而現(xiàn)在,在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次,我看見(jiàn)一位學(xué)生在路邊隨便丟了一張紙,我想:如果都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的'嘴里都涂著白沫,江邊還漂著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐木者,他們可有想過(guò),樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們的環(huán)境惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛字筆。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽乙堰@句話(huà)銘記在心,把這句話(huà)當(dāng)做一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話(huà)傳遞下去。我相信,只有我們協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的`河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!

          這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的小廣告為什么不在自己家里隨意堆放五花八門(mén)的垃圾為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿(mǎn)天飛為什么……不會(huì),他們絕對(duì)不會(huì),因?yàn)檫@是他們自己的家。

          我相信,如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染,如果踩到別人吐在地上的痰,如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧,如果……你肯定會(huì)說(shuō):“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,你說(shuō),是嗎

          要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說(shuō),要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……

          公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的,希望人人都樹(shù)立起公德心,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇5

          您好!

          我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。

          電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水資源,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說(shuō),這終究還不是對(duì)人類(lèi)造成危害嗎?

          我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的.47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)建議:

          1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

          2 、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

          4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

          以上的幾點(diǎn)建議,希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的家園建設(shè)得更加美麗!

          此致

          寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文【3】

          那天,我和媽媽去逛街,看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著一張桌子,桌前坐著四位阿姨,還有很多人簇?fù)碓谀抢。我?wèn)媽媽?zhuān)骸八齻冊(cè)诟墒裁?”媽媽拉著我走過(guò)去看了一下,說(shuō):“哦,在舉行認(rèn)捐活動(dòng)。”“認(rèn)捐什么?”“白鰱!薄盀槭裁匆J(rèn)捐白鰱?”我又問(wèn)。“你可以自己看看活動(dòng)要求啊。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我仔細(xì)研究起來(lái)……

          原來(lái),我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染,出現(xiàn)了藍(lán)藻;而一條白鰱魚(yú),每生長(zhǎng)1千克,就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解,但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán)保活動(dòng),就高興地說(shuō):“我要認(rèn)捐!眿寢屢泊罅χС郑谑俏野蚜阌缅X(qián)20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。

          回家的路上,我又不斷追問(wèn)媽媽藍(lán)藻是怎么來(lái)的,怎樣消除藍(lán)藻,藍(lán)藻有什么危害。媽媽也回答不上來(lái),建議我回家自己搜索資料。一到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,仔細(xì)查詢(xún)起來(lái)。原來(lái),我們?nèi)粘I畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖,便產(chǎn)生了藍(lán)藻,藍(lán)藻的繁殖很快,會(huì)消耗掉水中大量的氧,使魚(yú),蝦大量死亡。即使死掉的藍(lán)藻也會(huì)產(chǎn)生毒素,水源的污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重……

          我越看越著急:人類(lèi)生存離不開(kāi)水,水源受到污染,我們喝什么?怎樣生存?這時(shí)我想到了一個(gè)廣告:如果人類(lèi)繼續(xù)浪費(fèi)水,污染水,那世界上的'最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!我越想越害怕,一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。

          緊接著,我又檢索“白鰱”,看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚(yú)屬濾食性魚(yú)類(lèi),能大量攝食藻類(lèi),對(duì)凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡,降低水中的富營(yíng)養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái),原來(lái)認(rèn)捐白鰱這么有意義啊!我抱著媽媽說(shuō):“我終于可以打敗藍(lán)藻了。”媽媽也笑了。

          過(guò)了幾天,學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動(dòng),我又積極參加了。同時(shí),我還主動(dòng)擔(dān)任起小小宣傳員,為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱,保護(hù)太湖”的知識(shí)呢!

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