寫保護(hù)環(huán)境的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫保護(hù)環(huán)境的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明放學(xué)后,走在回家的路上。突然,他們不約而同地停下了腳步,因?yàn)樾〖t和小明看見許多垃圾在垃圾桶的周圍。
小紅和小明崛起了嘴,皺起眉頭來,心想:誰這么不文明?都把垃圾弄到外面來啦!小紅指著這些垃圾對(duì)小明說:“這樣多不文明,咱們把它清除掉吧!”說著,就起身去清理垃圾,剛想動(dòng),便把頭扭向小明,對(duì)他說:“快來呀!幫幫我!”小明眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法:何不寫一個(gè)字條讓別人都注意呢!然后就高興地對(duì)小紅說:“你先撿!我還有一個(gè)好主意,保證見效!比缓,小明快速地摘下書包,掏出紙和筆寫著什么,小紅則一點(diǎn)點(diǎn)地清理著,雖然這個(gè)活又累又臟,但是她也不怕。此時(shí)此刻,小紅與小明露出了最甜蜜、最燦爛的微笑,因?yàn)樗麄優(yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做了一件力所能及的好事?偹愀赏炅,小明迅速地把寫有“文明只差一步”的字條粘在垃圾桶上。小紅看了后,豎起大拇指,對(duì)小明說:“你真棒!想到了這么好的主意來!”小紅和小明臉上樂開了花。
收拾好東西后,他們開開心心地走在回家的路上,有說有笑的,汗流浹背的他們?cè)诨鸺t的陽(yáng)光下,影子顯得格外高大。
保護(hù)環(huán)境,從小事做起。讓我們行動(dòng)起來吧!讓這樣的影子越來越多。
寫保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
保護(hù)環(huán)境
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞;沙丘吞噬了萬頃良田;洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹木。要多植樹,多種花草。
電,給我們帶來各種便利,特別是給我們帶來了光明,照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
周妤蕊
寫保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
寫保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我是一顆石頭,靜靜地躺在河底的泥沙里,看河邊的花朵綻放又凋謝,河岸的大樹飄落葉又抽新枝,樹上的燕兒南遷又飛回。我卻日復(fù)一日,年復(fù)一年地躺在河底,享受河水的清涼與舒適。
這條河的水很清。夏天的夜晚,我甚至能透過河面看見夜幕上閃爍的繁星和一輪凝玉般的明月。河邊的蟬不知疲倦地嘶鳴著,魚兒躍出水面,響起一陣清脆的擊水聲。然而,這夏夜的美麗,河里的歡樂,終究在那一年被徹底打破了……
那一年,凋零的花朵不再開放;那一年,被砍伐的大樹還沒來得及抽出新的枝葉;那一年,南遷的燕兒不再飛回……因?yàn)榘,河邊建起的工廠大廈無情地將這些“居民”逐出了它們生存的地方……
于是,河里的水不再清澈了,沿岸的工廠不斷地把廢水排進(jìn)河里,醬紫色的河水散發(fā)著惡臭。我抬起頭,也不再看得見滿天繁星和圓月了,浮一層油污的河面上只能隱約看見翻著肚皮的魚尸。河邊,也不再聽得見蟬鳴蛙叫了,有的只是震耳欲聾的機(jī)器聲……
污水被抽水機(jī)派了出去,小河干了,河底的石頭則被運(yùn)上岸鋪路,而我,不慎從搬運(yùn)的卡車上顛落下來,滾到了這個(gè)“新世界”骯臟的角落,于是,我忍受著惡臭與噪音又度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的歲月。
直到那個(gè)小男孩撿起滿身污泥的我,用力向空中拋去。半空中,我看到我曾經(jīng)生活的美麗的地方,如今卻面目全非傷痕累累。落地的那一瞬間,我仿佛聽見了我的身體碎裂的聲音……我只是一顆無血無淚的.石頭,而此刻,我心里的痛楚難以言喻——不是為了我自己,而是為了這個(gè)終將同我一樣四分五裂、支離破碎的地球——我們賴以生存的家園。
寫保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自我用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,此時(shí)愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越禮貌!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
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