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      2. 保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-06-18 19:58:54 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文3篇

        保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文1

          不知從何時(shí)起,我,成了環(huán)境的保護(hù)者,從我做起。以前的我總是把垃圾扔到地上,塑料袋用完就扔,甚至有時(shí)還把它們埋起來(lái)……可現(xiàn)在的我,變了,我變得是那么突然,甚至連我都驚訝于我的變化。我開(kāi)始把一張紙多次利用,用到不能再用時(shí),把它疊起來(lái),找一個(gè)塑料袋,把廢紙放進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)攢了一大袋時(shí),幾個(gè)袋一堆,便拿著去賣了,第一次我便收獲五元二角,這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是有不同的意義。∫院,我便繼續(xù)收集廢紙,一邊學(xué)習(xí)一邊做保護(hù)環(huán)境的事,真可謂:一舉兩得!

          以前的我,總是隨地吐痰,其實(shí),我沒(méi)有痰,只是那時(shí)的我喜歡模仿,大人們的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)我的法眼,我開(kāi)始一件一件的模仿,吐痰也是我模仿的一小部分,可現(xiàn)在的我,不會(huì)再隨地吐痰了,甚至看到別人吐痰,我感到很惡心,并開(kāi)始制止周圍的人吐痰。有一次,我抓住了一個(gè)隨地吐痰者,我便滔滔不絕的說(shuō)了一大堆的道理,例如,一口痰里含有的細(xì)菌是多少多少,告訴他正常人每一口痰液中至少含有五千萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,而病人吐出的一口痰液中含有細(xì)菌的數(shù)量要在兩億個(gè)以上,然后是細(xì)菌的危害……直到他答應(yīng)不再隨地吐痰為止,我才善罷甘休。

          以前的我,總喜歡纏著爸爸讓他載我出去玩,坐在車上,看著一輛輛車,一盞盞燈飛馳而過(guò),我的心情就會(huì)如同一輛輛車的“飛過(guò)”而愉悅起來(lái)。可現(xiàn)在的我,喜歡騎自行車出行,因?yàn)樽孕熊嚭墉h(huán)保,不會(huì)污染空氣。而小汽車,一天不知要污染多少優(yōu)質(zhì)空氣,每天呼吸著這么污濁的空氣,十有八九會(huì)染上肺部的疾病。如果路途比較遠(yuǎn),我會(huì)選擇坐公交,有時(shí),媽媽要出門,我則會(huì)讓她步行或騎車,這樣,不但省錢還為環(huán)保做了貢獻(xiàn)!

          以前的我總是特別愛(ài)走在路上吃零食,并把零食袋隨地一扔,有時(shí)還費(fèi)盡周折的往小洞里塞,使清潔工也沒(méi)有辦法了?涩F(xiàn)在的我,吃完以后便把零食袋放進(jìn)垃圾箱,或者是放進(jìn)清潔工的工具里,不管放在哪兒,反正我不做危害環(huán)境的事!

          現(xiàn)在,我再不是那個(gè)破壞環(huán)境的小孩了;而是一個(gè)環(huán)保的衛(wèi)士了。我,一個(gè)少先隊(duì)員覺(jué)得,保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單。彎下腰,拾起腳下的紙,扔垃圾時(shí),多走幾步;想吐痰時(shí),找紙包起;想出游時(shí),騎著單車;扔零食時(shí),把它丟進(jìn)垃圾箱……做到了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),保護(hù)環(huán)境其實(shí)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,是一件微不足道的事情。

          總之,保持環(huán)境,要從我做起,從身邊的人做起,從日常小事做起。讓我們一起來(lái)努力,爭(zhēng)取人人成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧!

        保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文2

          下課了,我站在窗前,望著校園美麗的景色。無(wú)數(shù)片枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)姐姐的帶動(dòng)下滿空飛舞著,就像是臺(tái)上的舞蹈演員,在做著一個(gè)又一個(gè)美麗的舞姿,而我像是臺(tái)下的一個(gè)觀眾,在默默地欣賞老樹(shù)葉跳著一支又一支動(dòng)人的'舞蹈。那地面上一層金燦燦的樹(shù)葉,不知是哪位匆匆過(guò)客遺留下的金子?

          大自然是多么的美麗我的沉思被媽媽打斷了,我該回家了。剛到家,我口渴得要命,于是我便跟媽媽說(shuō):媽,快讓我吃根冰棒,我都快熱死了!媽媽從超市買來(lái)了一根冰棒,我趕忙從媽媽手中拿過(guò)冰棒,撕開(kāi)包裝袋朝遠(yuǎn)處用力一甩,就津津有味地吃了起來(lái)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):梁寶怡,你快把包裝袋撿回來(lái)!扔到垃圾桶去。哇!媽媽把我的大名都喊出來(lái)了!這可是頭一回耶!我只好乖乖地照做了。

          剛剛在回家的路上被媽媽批評(píng)了一頓,心里有點(diǎn)不服氣。一進(jìn)家門我就第一個(gè)沖了進(jìn)去,把全部燈都開(kāi)了,想幫媽媽做點(diǎn)事,好讓她表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)?蓻](méi)料到,媽媽一進(jìn)來(lái),就嘮叨起來(lái):喂,你以為你是大小姐啊。開(kāi)這么多燈,能源不用錢。“,真的是一波未平一波又起啊,我沒(méi)話可說(shuō),便灰溜溜地走進(jìn)房里去了。

          吃飯啦!媽媽大聲喊道。我慢悠悠地來(lái)到餐桌前,媽媽爸爸把菜塞到我的碗里,讓我多吃點(diǎn)。唉!罵都把我給罵飽了,還有什么胃口吃飯,我偷偷地把菜夾到垃圾桶里。任何事情都逃不過(guò)媽媽的法眼,又要大難臨頭了,我膽怯地看著媽媽,準(zhǔn)備受罰。沒(méi)想到這次媽媽沒(méi)有再罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做個(gè)好學(xué)生一定要節(jié)約用電、節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境。沒(méi)說(shuō)得,我只好一個(gè)勁地點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。真慚愧,我要閉門思過(guò)一次了。

          第二天一早,媽媽就問(wèn)我:怎樣做才是一個(gè)好學(xué)生呢?我便昂起頭說(shuō):要節(jié)約用電、節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境聽(tīng)了我的回答,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):這就對(duì)了,不僅要認(rèn)識(shí)到位,還得實(shí)際行動(dòng)起來(lái)才行啊!是啊,光知道愛(ài)護(hù)環(huán)境是不夠的,要想使我們身邊的環(huán)境變得更好,就得從小事做起,從我做起,真正地行動(dòng)起來(lái),只有這樣,我們的世界才能變得美麗無(wú)比,大家才會(huì)生活得更加舒適、幸福。

        保護(hù)環(huán)境從我做起的優(yōu)秀作文3

          11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥(niǎo)們安家。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。汽車很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。

          “大家還記得這兒?jiǎn)?”唐老師?wèn)道!爱(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥!薄笆前,那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒(méi)張嘴巴,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,以前的事兒我一無(wú)所知。但是,這一次活動(dòng)我能參加,也算夠幸運(yùn)了。

          我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。

          我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥(niǎo)窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對(duì)著我們說(shuō):“小朋友,介紹一下你們的鳥(niǎo)窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩,吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。

          叔叔問(wèn):“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò),請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰(shuí)?對(duì)了,就是本人—錢元周。我拿起鳥(niǎo)窩,靦腆地說(shuō)道:“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上,吸引鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng);第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過(guò)了!闭f(shuō)完,我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。

          看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn),也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái),并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。

          時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。

          再見(jiàn)了,竹林,再見(jiàn)了,鳥(niǎo)窩。

          沙河,再見(jiàn)。

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